《企盼世界和平的孩子》優秀教學設計
教學目標:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過理解含義深刻的句子,體會人物的內心情感
3、感悟課文內容,體會雷棣熱愛和平的美好願望和自強不息的精神,激發學生熱愛和平的思想感情。
教學重難點:
感悟課文內容,體會雷棣熱愛和平的美好願望和自強不息的精神
教法:
激趣、指導、引導、拓展
學法:
自主探究 合作交流
教具準備:
多媒體課件 學生蒐集的有關資料
教學過程:
一、觀看課件,激趣導入(5分)
1、播放戰爭中的畫面。
同學們,當今世界的兩大主題是“和平與發展”,但局部戰爭和地區衝突仍時有發生,請看一組畫面。
2、教師動情解説,學生用心感受。
3、學生暢談感受
師小結:戰爭是殘酷的,於是愛好和平、企盼世界和平成了全世界人民共同的心聲。今天讓我們一同走進《企盼世界和平的孩子》一文中,看看一箇中國孩子是怎樣為世界和平而努力的。
4、板書課題:企盼世界和平的孩子
師:課文大家已經預習了,誰知道這個男孩指誰?課題中的“企盼”又是什麼意思?
圍繞課題,你有什麼疑問嗎?(師:雷棣為什麼要企盼世界和平?為了世界和平雷棣做了哪些事?┉┉)
二、精讀課文,感悟品味(21分)
(一)交流問題:雷棣為什麼要企盼世界和平呢?(7分)
學生自主探究,然後組內交流全班交流
(1)維護和平是爸爸生前的理想。(他對我説:“孩子,等爸爸回來,一定送你一頂藍盔。”)
①交流藍盔的資料
②指導學生放慢語速,讀出爸爸對雷棣的殷切希望
(2)維護和平是家人對雷棣的希望。(“記住,孩子,你爸爸是為維護和平犧牲的.” )
指導朗讀:用沉痛、低緩的語氣讀。(個別讀、集體讀)
小結:是呀,維護世界和平既是爸爸生前的理想,也是家人對雷棣的希望,雷棣怎麼也忘不了爸爸那親切的音容笑貌;忘不了爸爸臨上飛機前對他和媽媽説的話;更忘不了他與爸爸之間的約定,可是現在,藍盔回來了,爸爸卻犧牲了,讓我們再來讀一讀雷棣寫給聯合國祕書長的這封信,共同感受一下他對爸爸的思念,對和平的企盼。(配樂朗讀)
師:殘酷的戰爭奪取了父親的生命,卻使雷棣一下子長大了,父親犧牲後雷棣成長經歷了哪幾件事?請同學們默讀課文的5、6自然段,找出文中相關的句子或用自己的語言進行概括。
(二)父親犧牲後雷棣成長經歷了哪幾件事?(9分)
(1)關心他人
想象一下,他還會怎樣關心媽媽?
(2)關心政治
思考:為什麼雷棣看到那些在戰亂中婦女兒童受傷害的情景,情緒就十分激動?
(3)發憤學習
是什麼在時刻激勵着雷棣發憤學習?(實現維護世界和平的心願)
(4)謝絕幫助
雷棣為什麼會這樣做?(出示爸爸的話)
(5)除了這四件事還有一件事,請同學們瀏覽課文的一、二自然段,引出第五件事:給聯合國祕書長寫信。
從這五件事背後我們可以看到一個自強不息的雷棣,一個企盼世界和平的雷棣,那激勵雷棣自強不息的動力是什麼呢?(繼承爸爸未竟的事業—為世界和平作貢獻)
(三)齊讀課文最後一段與雷棣一起期盼和平(3分)
雷棣現在還小,他還不能進入聯合國,不能參與維和行動,但是,他在用自己的行動努力着,為今後維護世界和平打下基礎。
齊讀課文最後一段“未竟”什麼意思?爸爸未竟的事業是什麼?雷棣的願望實現了嗎?誰知道雷棣的'近況。
(四)再次齊讀課題,想想“企盼”能不能換成盼望?為什麼?(2分)
三、課堂小結,拓展延伸。(3分)
小結:一個普通而又特殊的孩子雷棣,為了完成父親未竟的事業,他自強不息,發憤學習,成長為一個優秀學生,受到外國友人的稱讚。學習了雷棣的故事,你覺得雷棣是個怎樣的孩子?今後你準備怎樣做?
四、欣賞童聲合唱《讓世界充滿愛》(3分)
1、師:從同學們發自肺腑的語言中,老師看到了你們創造未來的美好信心和愛好和平的美好心願。是呀,和平時生命的搖籃,在大災大難面前,全世界人民團結一心,共抗災難,創造了一個又一個奇蹟。讓我們一起珍愛和平,讓世界充滿愛。請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。
2、一曲《讓世界充滿愛》唱出了全世界人民的心聲,讓我們一起企盼世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
-
我的設計作文300字經典(3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的設計作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。我的設計作文300字篇1我真想當一名服裝...
-
設計方案(大全5篇)
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的設計方案5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。設計方案篇1教學目標:1、掌握工程問題的結構...
-
設計作文6篇[經典]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的設計作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。設計作文篇1一、談話導入,引出模式。1、小朋友們,這是什麼?(師在黑板畫一個圓)2、...
-
(精華)恐龍第二課時教學設計
在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的恐龍第二課時教學設計,希望能夠幫助到大家。恐...