森林樂翻天大班教案
作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家收集的森林樂翻天大班教案,希望對大家有所幫助。
一、 活動目標
1、根據自己的生活經驗,圍繞數碼寶貝去森林的線索,積極思維,主動參與活動。
2、能用清楚完整的語句表達自己的所思所想。
3、能體驗團結合作,取得勝利所帶來的快樂。
二、 活動準備
1、多媒體課件
三、 活動過程
(一)教師以數碼寶貝導入活動(音樂)
“小朋友,誰來了?”
“聽,它在説什麼?”
(數碼寶貝説:小朋友你們好!今天天氣真不錯,我要去森林玩,你們想不想和我一起去玩?那我們快出發吧!)(幼兒隨音樂歡快的出發。)
(二)欣賞森林美景(智育、美育)
“在森林裏有一塊地方叫快樂林,住在快樂林裏非常快樂,我們一起去看看。”
(引導幼兒學看地圖,尋找通往快樂林的路,感受大自然的`美)
(三)香焦皮事件(生活,思品)
“發生了什麼事?”
“要是你看到有人亂扔香焦皮怎麼辦?”
“大家説得對,那我們仔細來找一找,究竟誰不講衞生,我們來好好教育教育它。”
(數碼寶貝被小猴的香焦皮滑倒)
(四)尋找小動物(常識)
“小動物都上哪去了?原來它和我們捉迷藏,快來找一找。”
(露出小動物的一部分,讓幼兒通過運用已有經驗,仔細觀察,表達自己的見解。)
(五)和小動物比賽(體育)
“小動物們難得和小朋友見面,它們想和小朋友來比賽,你們願意試試嗎?”
(幼兒分組自由練習排球、鑽爬、跳繩、平衡木等,練習後和小動物比賽,體驗成功的快樂)
(六)活動延伸:與動物告別
(幼兒分組製作物品,贈送給小動物)
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