學校科技作文[範例6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學校科技作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校科技作文1
最近,我去參觀了學校科技展覽,展覽的作品有很多,其中,我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動,發明了一種雨衣和雨傘的結合體,有效解決了雨會飄到身上的`問題。下雨時,我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時,材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會窒息。
該作品構思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長處,同時又避免了它們的不足,説明了作者觀察仔細,大膽創新,讓兩件常見的物品重新組合,煥發出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物,要留心觀察,仔細鑽研,大膽實踐。
科技展覽不但讓我學到了很多知識,而且給我帶來了無限的啟發。
學校科技作文2
到了20xx年的學校,那可真是價真實貨的“高科技”想知道為什麼嗎?那就慢慢聽我説吧。
到了高科技學校,你會看到樹木長得葱葱蘢蘢、花草繁茂……整個學校一共有100層呢!那有專用的醫務室和體育教室等等。到了班裏,你會看見桌子都是木桌,你會想:“不是説是高科技學校嗎?木桌那麼老土有什麼高科技啊。”Oh,oh,oh,其實桌子是可以換的,顏色也可以變化哦!而且上面還有隨時可以切換的電腦哦!老師的電腦最特別,因為上面有一個麥克風,老師説的.每一句話就可以由麥克風傳到學生的電腦裏。現在學生們最苦惱的就是一直到了下課老師還在嘰裏呱啦地講個不停,現在不用苦惱啦,電腦可以給老師25分講課,5分電腦會出一些關於這節課的知識,剩下的5分同學們就可以自由活動了。
學校科技作文3
在校長的宣佈聲後,科技周正式拉開了序幕。
早操後,李老師帶我們去看學校的科技展品。進入舞蹈廳,映入眼簾是一個個奇形怪狀的'科技展品。我們排着隊一個一個看過去。有五彩的紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下,直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。
電波球旁圍着幾個男生,他們説摸了感覺手熱,我半信半疑。以前我曾經看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現過電波球實驗。當時長頭髮的發主持把手放在電波球上時,本來垂直的頭髮便飛了起來,接着便立直了,活就像一頭獅子!想到這奇妙的事,我就想試一試。
我輕輕地把手放在電波球上方,過了一會兒,手感到微微的熱。又過了幾秒,旁邊的陳希驚奇的説:“有幾根頭髮豎起來了!”我也很驚奇。科學奧妙無奇不有啊!
人因創造了許多奇蹟。我們也要努力,為祖國科學做貢獻!
學校科技作文4
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20xx年到了。隨着時間的流逝,科技也變得越來越發達了。在馬路上,已經沒有穿梭的汽車,而是一架架小型飛機。
我坐着磁懸浮列車來到了我的母校。這所國小已不再是曾經的.那所國小了。曾經的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衞叔叔,只要同學們把自己的校卡對着水晶門,水晶門就會自動開門,如果遇到了壞人,就會自動報警。學校裏猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍深遠,樹木鬱鬱葱葱,草坪裏種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進了我曾經的教室。教室裏的地面白得如粉牆。老師們現在已經不是用粉筆寫字了,而是用電腦來學習。老師告訴我:“不用擔心學生上課玩電腦,只要按一下這個紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了。”老師邊説邊指給我看。我心想:有了這個“電子書包”,就能少看一些樹木,多環保呀!能在這樣乾淨的教室裏學習,多好呀!
天快黑了,我就回家了。
學校科技作文5
我們學校的科技館位於教學樓的南側。從教學樓上俯視,它的外形就像一隻大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門。
走進大門,首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團漆黑,不知到底有多長。走進去,發現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看,才明白它們是一些有關地球演化過程的'資料。我邊走邊看,彷彿真得穿越了時空隧道,來到了幾億年前的地球。
穿過隧道,就來到了一個大廳。大廳裏有許多展示台,上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側還有一個“神祕小屋”。我懷着好奇的心情走了進去。小屋是傾斜的,裏面有個台子,上面放着一個軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒,覺得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。
出了“神祕小屋”,迎面而來的是一片森林。森林裏有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經過科學技術的處理,個個變得栩栩如生,讓人好像真得進入了動物世界和植物王國。
如果你有機會,一定要來我們學校的科技館,這裏有許多有趣、驚險、奇妙的東西等着你去發現、去體驗呢!
學校科技作文6
學校裏有一個科技長廊,它位於學校東邊的教學樓一樓。上面有許多同學在寒假裏寫或做出來的作品。
對聯就是其中的一種。科技長廊上的對聯無花八門,各式各樣,有社會和諧國連昌,生活富裕民心順;有天上一輪滿,人間萬里明;還有時來萬事喜盈門,春至百花香滿地……
科技長廊上除了有對聯外,還有一些類似燈籠的東西,那些東西是用紅包殼粘貼而成的,奇形怪狀,形態各異。雖然這些東西做工不是很精緻,但我絕對不會去嘲笑製作它的人們,因為這些都是同學們親手做的,也一定花了很多心思。
科技長廊,按理説展示的應該是關於科技的,可是,為什麼現在會貼上對聯,掛上燈籠呢?原來是學校裏為了展示學生的寒假實踐活動成果,也為了讓更多人看看我們小山村學校學生的動手能力和書法水平。當然,展示結束後,科技長廊就會恢復原貌,讓它恢復成名副其實的科技長廊。
從遠處看,現在的.科技長廊一片火紅,一幅幅對聯,像一面面紅旗迎風招展,還有那一盞盞火紅的燈籠就像一個個小太陽,温暖了同學們的心。
啊!學校的科技長廊真美啊!如果,你來了也一定會捨不得挪步的。
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