學生電腦打字比賽活動方案
為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的學生電腦打字比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
為了豐富學生的課餘活動,提高學生動手能力和綜合素質,我校擬開展第x屆電腦打字比賽,通過打字比賽這一簡單而又有趣的'活動,激發學生的電腦操作熱情,培養學生良好的信息技術素養。具體安排如下:
一、比賽組別設置:
1、三至六年級,每個年級段為一組。
2、比賽項目:三、四年級組:為英文打字;五、六年級組:為中文打字
二、參賽方式:
(一)報名:每班限報10人,各班主任將名單于xxxx年5月20日之前上傳到學校內網首頁“打字比賽報名”文件夾內。報名表從學校內網首頁下載,填寫完成後重命名為本班級名稱再上傳。(提示:班主任選拔學生方法可以直接到班級詢問學生。)
(二)參賽要求:
1、參賽選手須按老師指定位置就坐。
2、各參賽選手不得遲到,須在比賽前10分鐘進入機房。
3、各比賽選手就坐後,按要求進入打字比賽系統,請督賽老師確認,學生打開打字題進行測試。
4、在比賽過程中不允許講話,走動,如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。
5、打字內容完成,或時間到,經督賽老師確認後,參賽選手才可離開機房,如自行提前關閉,打字成績作零分處理。
三、比賽事項:
1、比賽軟件:網絡打字系統(設定測試時間與測試內容,測試結束後自動顯示成績)
2、比賽內容:同一年級組打同一篇指定的文章。
三年級:英語三下《Boy and Girl》四年級:英語四下《Animalson the Bus》
五年級:語文五下《童年的發現》六年級:語文六下《賣火柴的小女孩》
四、評獎辦法:
1、獎項包括個人和集體
2、個人獎:每年級組根據成績取前6名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
3、集體獎:每年級組根據成績總分取優勝獎一名。
五、活動組織:
1、本次比賽由大隊部策劃,信息技術教師具體組織實施、負責統計工作。
2、比賽裁判與監督安排:為了本次活動的公平、公開、公正原則,比賽由信息組教師擔任裁判,由學校校長室、大隊部及各參賽班級班主任進行全程監督。具體人員安排另行通知。
六、比賽時間和地點:
1、時間xxx年5月28日—31日。(具體安排再另行通知)
(比賽限時三、四年級組10分鐘,五六年級組15分鐘。)
2、地點:電腦室(學生座位根據報名表統一安排)
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