怎樣在結構化面試中讓考官眼前一亮
現在無論是統考的教師資格考試還是有些省份的教師招聘考試,面試都會加上結構化這一環節,而結構化對於很多考生來講都是很難的一塊,總體來講他們都會覺得無法在短暫的時間裏面進行思考,就算思考好了答題也未必有邏輯層次,所以非常頭疼,下面小編就説一説教師面試結構化的第一類題型:職業認知。
真題展示
1.請你做一個簡單的自我介紹。
2.請你談一談你為什麼選擇教師這個職業。
3.請你對你的未來做一個簡單的職業規劃。
4.疑問優秀的教師應該具備哪些優秀的品質。
通過以上的真題我們可以找到規律進而劃分題型
1
自我認知類:自我介紹;為何報考;未來規劃
2
職業理解:如何理解教師這個職業
通過以上的一個分析統計發現,職業認知類的題就四種題型,也就意味着只要我們能夠將這四種題型弄清楚,職業認知類的題目我們就肯定能答好。下面我們將這四種小類型一一攻破!
為何報考
在答這類問題的時候要從興趣、樂趣、志趣三個方面來答,首先你要有做老師的一個興趣,因為人只有做自己喜歡的事情才能長久,其次光有興趣堅持的時間也不能夠長,因此還要有樂趣,能夠從這份工作當中體會樂趣,能夠體現自己的能力,能夠駕馭這份工作,最後要對這個職業有自己的抱負,只有達到這三個層面才可以。
未來規劃
我們要從近期、中期、長遠這三個方面來答,比如近期就是想通過努力爭取考試通過,如果有幸考試成功,那麼中期的一個規劃就是適應和熟悉工作環境,和在校其他經驗豐富的`老教師學習教學經驗,爭取做一個合格的老師,長遠規劃是要在老師這個職業當中找到屬於自己的授課風格並且為祖國培養德智體美勞全面均衡發展的高素質人才。
職業理解
開篇破題要綜合概述你對教師這個職業的一個總體理解,教師就應該是一個什麼樣的人,比如:職業道德高尚,知識素養很高,教學能力豐富,職業心理素質良好的人,那麼下面就應該分別解釋如何做到這幾點,最後説一下希望自己通過以上方面的努力做一名合格的人民教師。
綜合來看,職業認知類的題目就是這三種題型,這類題型並不難,不過還是需要大家進行大量練習,面試考試和筆試不一樣,面試必須每道題目都自己親口説出來,説白了就是需要練就張口就能答題的感覺。
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