幼兒園中班健康教案《做個講衞生的好孩子》
【活動目標】
1、知道做好個人衞生和公共環境衞生的重要性。
2、通過討論及知識競賽的形式、知道如何做一名將衞生的孩子。
3、知道講衞生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。
【活動準備】
1、有關個人衞生和環境衞生的知識競賽題、
2、教師演唱歌曲《豬小弟》
3、五角星貼花若干。
【活動過程】
一、教師講述故事,引出主題
今天老師帶來了一個故事《小豬變乾淨》
師講述故事後提問:豬小弟為什麼找不到朋友玩遊戲?為什麼它身上髒,大家就不願意和它玩呢?最後,它為什麼能找到朋友玩?
二、分析討論
如果是你,你願意和這樣的小豬一起玩嗎?那你願意和怎樣的小豬一起玩呢?
其實像小豬這樣不講衞生,而且他身上有許多小蟲,這些小蟲很小很小,我們用眼睛看不見,如果用顯微鏡一看就很清楚了,這些細菌喜歡在髒東西上生存,如果我們不天天洗臉,細菌就會到我們的.眼睛、鼻子、還會爬進我們的肚子裏,這樣就會發燒生病、肚子痛
小結:我們要不讓細菌到我們身體裏去,就應該做一個愛清潔講衞生的孩子。
我們怎樣族譜才是一個講衞生的好孩子呢?(幼兒討論)
三、知識競賽
我們來進行知識搶答,答對的一組就在黑板上貼上一個五角星。
幼兒園中班健康教案《養成衞生好習慣》【設計意圖】
如今社會,父母在孩子成長過程中在生活上關注比較多,在生活自理能力方面照顧的無微不至,所以導致孩子在生活能力上較弱,有的孩子甚至還養成不愛洗澡的壞習慣,因此設計了《養成愛洗澡的衞生好習慣》,讓幼兒的自理能力,講衞生的習慣有所提升。
【活動目標】
1、知道勤洗澡可以保護皮膚。
2、通過遷移生活經驗及音樂表演,初步學習自己洗澡。
3、養成良好生活衞生習慣。
【活動準備】
音樂磁帶《豬小弟》《洗澡歌》。
小豬圖片一張。
【活動過程】
一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。
它的名字叫"豬小弟",我們一起來聽聽在它身上發生了怎樣的故事?
二、聽音樂《豬小弟》。
提問:
1、開始小豬沒有朋友和它遊戲?為什麼沒有?(因為它身上全是泥。)
2、後來有朋友和它做遊戲了?為什麼又有朋友了呢?(因為小豬它洗澡以後變乾淨了。)
三、組織幼兒討論:
你愛洗澡嗎?為什麼要經常洗澡呢?
【教師小結】
1、洗澡可以使我們乾淨,這樣人很舒服。
2、運動後會出汗,皮膚上就有污垢,污垢就容易產生細菌,對皮膚不好。
3、經常洗澡,乾淨的皮膚可以放出"溶菌黴"消滅細菌,保護我們的皮膚。
四、討論:你是怎樣洗澡的?
五、即興表演:
沖水--擦肥皂--搓泡泡--沖水--再搓一搓--沖水。
六、幼兒隨音樂表演,體驗洗澡的樂趣。
你洗乾淨了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)
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