職業角色模擬扮演評分參考標準
評比項目 | 評分要點 | 滿分值 | 要求描述 | 備註 |
模擬扮演 (80%) | 情境設計 | 30 | ||
2.情境真實可信,符合目標職業的典型性。 | ||||
3.情節編排設計合理、生動,具有邏輯性和敍事性,體現良好的.戲劇衝突效果。 | ||||
4.道具安排、場景變換貼合模擬需要,背景設計簡單明瞭。 | 可根據場景變換設計不同的PPT背景。 | |||
5.主題鮮明,立意積極,亮點突出。 | ||||
模擬過程 | 30 | 1.衣着打扮符合目標職業角色的要求或特點,精神飽滿。 | ||
2.出場時的個人規劃目標職業及模擬情境介紹簡要、清楚。 | ||||
3.模擬扮演流暢、到位,吐字清晰,動作合理,表情自然,角色與情境能有機交融。 | ||||
4.表現力強,充分體現目標職業所需的職業素質與能力。 | ||||
5.時間把控合理,突出重點環節的時間分配,結束自然。 | 倉促結束或超時需視具體情況扣分。 | |||
團隊合作 | 20 | 1.角色數量、分配合理,符合模擬扮演實際需要。 | 此環節得分將作為“最佳團隊合作獎”的唯一評選依據。 | |
2.助演人員能有效配合參賽選手進行恰如其分的扮演,發揮必要的襯托作用。 | ||||
3.所有參演人員配合默契,表演到位,效果突出。 | ||||
個人自述 (20%) | 分析與闡述 | 20 | 1.對所設計情境中可能遇到的職場問題的分析簡明扼要。 | |
2.對個人在大學期間應提升的職業素質、能力及提升途徑的闡述針對性強,可行性高。 | ||||
3.邏輯清晰,語言流暢,在規定時間內完成。 | ||||
合計 | 100 |
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