【必備】禮物作文彙編7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的禮物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

母親節快要到了，但我卻一點頭緒都沒有，不知道要準備什麼禮物才好，但多虧了今天小桔燈特意為我們準備了DIY的手工盆栽來當母親節禮物。這下，我可高興極了，因為可以自己做母親節禮物。這下，我可高興極了，因為可以自己做母親節禮物了!

首先，我先，我先用材料：無紡布來製作花盆，無紡布來製作花盆，無紡布是棕色的，我把它向裏圍一圈，用手拿住，然後，拿起塑料針，穿好線，打好結，準備像縫衣服一樣把無紡布固定好，指導穿到最底部時，拿起做底部的`無紡布，用紅繩將其穿好，這時，放眼望去，就像被縫紉兒躍過一般，平整、舒服，但一個“攔路虎”讓我無法再進行正常操作了，剩下的紅繩怎麼辦?剪掉不行，打結難看，這該怎麼辦?眼看老師就要進行下一步了，一個想法從我的腦中閃過，把海綿先塞，再把線塞進去不就行了嗎?説幹就幹，我一把就將紅線塞了進去，並用海綿蓋了上去，好了接下去做花，我拿起一根棒，拿出兩片花瓣穿進花棒，再用鉚釘固定，再用花托插好，最後，拿出一片嫩綠的葉子，兩邊對摺，用雙面膠粘好將它穿到花棒中間位置，就OK了。

下一步插花，我把花一層一層的插好，外面一大圈，中間一朵大花，這粉紅色的花瓣配上了紅色的花瓣顯得格外鮮豔燦爛，再加上下面有綠葉來襯托，讓這用布做的普通小花，搖身一變，變成了一盆獨一無二的盆栽，這盆栽雖然都是用布做成的，但細細去看，就會發現，比那些老套的寫賀卡要有心意得多了!最後一步，拿出貼紙在上面寫：祝媽媽母親節快樂，你在我心中永遠18歲。這幾個字後，把紙撕了下來，貼到上面就大功告成了。

這真是一件意義非凡的母親節禮物啊!

禮物作文 篇2

美麗的春天，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩生生，綠油油的，肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴着大地，就連小溪也當了音樂家，“嘩嘩”地奏出了優美的樂曲。看到這一切，我卻無法高興，一想到除夕夜，我不禁傷心起來。

我呆呆地坐在草地上，看着匆匆流淌的小溪發呆。忽然，伴着一陣純淨疏淡的香氣，悠悠飄來一位身穿桃紅上衣、柳綠裙子的美麗仙女。她俯下身子，微笑着對我説：“小朋友，你好！我是春姑娘。我要送給所有像春天一樣美麗的孩子一個禮物！小姑娘，你最想要什麼？”

我想了想，堅定地説：“我要温暖！好不容易盼到除夕，爸爸答應和我一起放煙花鞭炮。可一個電話，爸爸撒腿就走——他又去工作了！他一走，把我所有的希望、所有的快樂都帶走了。躺在温暖的被窩裏，我心裏卻冷冷的.！”説着説着，不爭氣的淚水刷刷而下。

春姑娘笑了笑，用她的魔棒一揮，一個包裝精美的禮物呈現在我面前。春姑娘拍拍我的肩頭説：“孩子，這是給你父親的禮物，你轉送給他吧！願你天天快樂！”天空中傳來春姑娘甜美的祝福。我大聲喊道：“謝謝你，春姑娘。”

我小心翼翼地捧着禮物，迎着和煦的春風向家裏奔去。小鳥叫得更歡了，小河流得更暢了，我也覺得到處都是暖洋洋的！

禮物作文 篇3

今天，老師帶來了神祕的禮物送給我們，我們好奇的問老師，可是老師不告訴我們，那就讓我來猜猜看裏面有什麼吧。我猜裏面是一本書，到底是不是呢？我也不清楚。老師要求我們先把自己心中的猜測寫出來。

寫完了作文，老師讓我們大家分享一下，我聽完大家的分享，我覺得大家寫的都不錯。

老師説：“每個小朋友寫的.都很好。”老師又説：“每個人都來摸一摸，輪到我去摸了，我摸了一下那個東西覺得上面是軟的下面是硬的，我猜一定是葉子。

老師把神祕禮物拿出來，聖開顏説：“是綠蘿！”。我看到它的葉子是綠色的，有些葉子上有破洞，像是被蟲子咬的，葉子上的葉脈像手上的血管。它的根有些粗粗的，根鬚是乳白色的。因為我沒見過綠蘿，所以有些不確定是不是綠蘿。最終老師宣佈：“是綠蘿。”我終於明白了。

我觀察了一下其中有一個葉子是捲起來的。我打開了那捲起來的葉子，我聞了一下是土的味道，下面的根看起來很硬，我也不知道是不是硬的。於是我伸手摸了一下，結果真的是硬的。

最後，老師送給我們每個同學一人一瓶綠蘿，我感覺很開心。

禮物作文 篇4

有人問我最珍貴的禮物是什麼?我覺得最珍貴的禮物是去年表哥送我的沙漏。這個沙漏教我學會珍惜時間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

這是個由玻璃製成的葫蘆形沙漏，裏面的沙是粉紅色的。當你把沙漏倒過來一放，沙子就會由上往下緩緩地流下來。每當我想把今天的事情推到明天做時，我一看到那流動的細沙，就像時間在流逝一樣，我就會馬上把今天該做的事情做好，做完後我就會覺得渾身輕鬆。沙漏讓我明白了不能“明日復明日”的.道理。

當我考試考不好時，看到它流動的粉紅色細沙，我就會覺得時間不等人，一定要爭分奪秒，爭取下一次一定要考出好成績。於是在複習期間，我就會更珍惜每一分一秒，不浪費時間。沙漏讓我明白了“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”

是啊，時間流逝，如同沙漏裏的細沙緩緩流下，我們沒有辦法抓住，時間只會匆匆溜走。可是時間又像海綿裏的水，只要願擠，總是有的，就像沙漏的細沙，流完了還可以反過來，繼續開始。

表哥送給我的沙漏，就這樣一直陪伴着我，讓我明白時間是金錢買不到的，讓我學會利用時間，讓我記住時間的沙漏是不可能停止的。

禮物作文 篇5

一位老人在過五十大壽時，收到兒女買的精美禮物。其中每一份都是兒女們花時間，花心思去各家禮品店精心挑選的，貴重而精美。然而，在這些包裝華麗的禮物中，竟有一份禮物是那麼特別，那麼惹人注目。

那是一束花兒，一束剛摘不久的鮮花。花瓣嬌豔，枝葉翠綠，上面還留有一滴滴小水珠，可以看出是摘花者為防止鮮花枯萎而灑下的。花的清香直竄進兒女與老人的鼻子，老人不禁看着那些貴重有心的禮物，必然若思。片刻後，老人拿起鮮花，細細端詳着每一朵嬌豔的花兒。這束花是老人最喜歡的禮物，在老人眼中，這份禮物彌足珍貴。這份禮物，充滿了愛與關懷，也勾起老人對往事的回憶。

二十年前的冬天，兒女並沒有像如今那樣“大張旗鼓”。因為家裏窮，也因為那時的兒女的單純、天真。天真的兒女們大清早就到山坡上採野花。老人醒來後，迎接她的是一束束嬌美散發着花香的鮮花和一身泥濘的兒女們。孩子們見母親醒了，紛紛高興地喊道：“媽媽，生日快樂，這些野花送給您，希望您喜歡。”看着眼前天真無邪的子女，老人頓時淚濕眼眶。她笑着接過花，小心翼翼地把花放好，然後笑中帶淚地為兒女清洗一身泥濘。這是老人最開心，最欣慰的時刻。對老人來説，這一束束美麗的鮮花，就是最好的禮物。這份禮物，飽含兒女誠摯的愛與關懷。這一束束鮮花，亦如她可愛的子女，開得燦爛美麗，不含一絲雜質。

在陣陣花香的侵襲下，老人回過神。老人望着眼前事業有成，家庭幸福的兒女們，不由得歎了口氣。二十年前送花的.兒女，已被金錢、物質影響。曾經的陪伴已逝，而今卻以金錢取代了鮮花。兒女總把自己認為最好的物質給老人，卻忘老人渴望的是陪伴，也渴望鮮花。而今送花的，已變成老人的孫女，孫女的單純，如同當年的子女，使老人複雜的心得到慰藉！

那份特別的禮物，充滿了老人太多的回憶與複雜的情感。老人唯願，孫女能像鮮花一樣，健康成長，不忘初心，不被利益金錢所染。

禮物作文 篇6

今天中午，媽媽和往常一樣，回家吃飯。但是媽媽手裏拿了幾個大袋子。

我接過袋子，看了看，哇!裏面有一個書包，一隻文具盒和幾樣文具。這時候，媽媽笑着説：“這是你的新年禮物!”我迫不及待地回到書房，打開袋子。我拿出了這些東西，有書包，文具盒，鬧鐘，固體膠，橡皮和一個不知名的怪東西。哈哈!我有新文具了!媽媽，你給了我這些文具，我一定會更加努力學習的!

文具盒穿着黃色的外衣，上面一隻棕色的小熊，嘴裏還叼着一片樹葉，一直笑眯眯看着我。我打開了文具盒，這比我原來的`文具盒好多了，原來的文具盒的“關節”老是掉，這個文具盒沒有那種東西啦!而且，這還有一組尺子在裏面。我又看了看書包，這個也不錯，外表是藍色的，外面的圖案很帥，而且有三個包，分別是一個大包，兩個小包，比我原來的空間大多了。最最喜歡的要數這個鬧鐘了，小鬧鐘有兩隻耳朵，乳白色的身體，下面還有兩隻小腳，看起來跟饅頭差不多大小，後面有兩隻撥針輪，一隻是時鐘，一隻是調鬧鐘的。我裝上電池，讓鬧鐘響了一次，“叮鈴鈴......”發出很清脆的聲音。有了這個鬧鐘，我再不會睡懶覺了。看着這個可愛的小鬧鐘，真是愛不釋手!橡皮和固體膠，都是黃色的，包裝的很精緻。我摸了摸了這些寶貝，發現這些東西都是一個品牌的——“得力”。它們一定會成為我的得力助手。

這些東西，我看了很長時間，一直到吃飯。小朋友們，你們也有新年禮物嗎?

禮物作文 篇7

今天是9月10日，早晨，小華早早就起牀了。小華正望着窗外出神呢！她在想什麼呢？哦，原來她是在想：今天是教師節，我該送老師什麼禮物呢？一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什麼呢？這個，那個，怎麼選啊？

正當小華左右為難的時候，一陣微風夾着鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味？小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎；還散發出一陣陣清香，好香！對了，小華心裏突然有了想法，就送老師一束菊花吧！

於是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的'菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢！經過一番打扮，小華手拿着鮮花，蹦蹦跳跳的上學了。

你瞧，她身穿圓領衫、佩帶紅領巾，顯得多精神啊！小華一路上，哼着曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

剛好辦公室的窗户打開着，小華向裏面一望，首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西：右上角有一本日曆，已翻到今天的一頁了，下面寫着5個鮮紅的大字“中國教師節”；左上角是一個地球儀，平時是它帶着老師周遊世界的；在靠近地球儀的地方還放着一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水；中間放着一本教案本，課文書，上面還蓋着老師平常戴的眼鏡，小華想，老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老師這些教學用品，小華思緒萬千……

這眼前的教學用品凝聚着老師多少心血呀！她想着，搖動頭上的羊角辮，紅領巾也隨之而動，她的注意力聚在那筆筒上，“對了，就放在這兒”，接着，她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了，臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香，好驅走老師的煩勞。帶着這美好的願望，小華依依不捨地離開了老師的辦公室。

那束菊花，在明媚的陽光的照耀下，顯得格外鮮豔……