實用的校園的樹作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園的樹作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹作文 篇1
在我們學校大操場的東北方有兩棵高大的梧桐樹。其中一棵高大一些,我們就把它稱為梧桐樹哥哥,小的當然就是弟弟了!他們大約有四層樓那麼高大,哥哥要四個小夥伴手拉手才能抱住,而弟弟只在一旁害羞,因為它只要三個就足夠了。
它們就像兩個威武的士兵,守護着我們的學校。遠看它們像兩把大傘,樹幹就像傘把,樹枝像傘的骨架,而樹的片片葉子像傘面一樣飽滿,不留一點兒空隙。近看梧桐樹的樹皮很粗糙,抹上去有一種凸凹不平的感覺,像石子路面,更像汽車的輪胎。
在我的心中,梧桐樹是我們學校最美的地方。
春天,梧桐樹開花了,花朵特別蒼翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭,穿着雪白的衣裳,像一個白衣天使。風一吹,白衣天使紛紛下凡人間,同學們爭先恐後地去搶天上掉下來的禮物。
夏天,天氣特別炎熱,而梧桐樹下非常涼爽,同學們在梧桐樹下盡情地玩耍,有的'在跳皮筋,有的在踢毽子,有的在跑步……有了哥弟倆的綠蔭,同學們就不會被太陽曬得中暑了。
秋天,梧桐樹的葉子變成金黃的了。秋風一吹,梧桐樹葉像自由的天使一樣從天而降,落在地上,我們把它帶回家作標本。
冬天,北風呼呼地颳着,兄弟倆都變成了“光頭”。我們都認為它們很醜,可是一下大雪時,樹上就變成了白色的海洋,樹下就變成了我們的遊樂場。
學校的梧桐樹一年四季陪伴着我們,是我們不能忘記的好朋友!
校園的樹作文 篇2
我的學校坐落於甸柳社區,所以叫甸柳一小。我們學校有許多樹,當春天來到之際我們學校就變成了“柳絮城”
剛到春天,柳樹露出點點嫩芽,它們就像剛出生的小寶寶,那麼稚嫩,那麼可貴,它們小小的,它們慢慢的長大,春雨過後,就只過了那麼一夜,它們就好像已經茁壯成長了。我們來到學校,第一眼就能看到了滿樹的綠色,想打哈欠,為什麼呢?原來是柳絮寶寶來幫我快癢癢了,它們隨着風左抓抓,右撓撓,像一個個淘氣的小孩子一樣,一旦不小心,它們藏進了我們的`衣服裏,我們就會感到小蟲子跑到我們的衣服裏來搗亂了。
夏天,柳樹成蔭,柳條隨風飄動,像無數的仙子在跳舞。我們還會用柳條做一個花環。開心極了。
秋天,柳樹把“衣服”染成黃色,我們踩到落下的柳葉寶寶上,“嘎吱,嘎吱”,心裏感到十分輕鬆,因為我們總覺得是知了在那裏唱歌呢。
看這就是我們學校那淘氣的柳絮,這就是我最喜愛的我們學校的樹——柳樹。
校園的樹作文 篇3
我的學校——郭守敬國小,坐落在邢台市冶金北路,是一個遠近聞名遐邇的國小校。
夏天,當你一走進我們學校的大門,首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密鬱鬱葱葱,像一個個綠色的大蘑菇,知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠,小鳥高興的在樹上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”的叫着,好像在説:“歡迎您!歡迎您!”
這一棵棵風鈴樹,像一個個高大的.衞士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機;夏天為我們遮陰擋雨;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風捲地白草折,胡天八月即飛雪”的季節,它滿樹的“梨花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線!
這一棵棵風鈴樹,每年迎來一批批不懂事的孩童,送走了一個個優秀的中學生,它看着我們成長,它看着我們長大。
這一棵棵風鈴樹,又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻,不講回報,您是多麼的崇高、多麼的偉大!
我愛校園的風鈴樹!我愛校園裏的“園丁”!
校園的樹作文 篇4
在學校北邊教學樓和南邊教學樓的花壇上都長着一排高大的松樹,我們經常在大松樹下做遊戲。
大松樹長得枝繁葉茂,枝幹很強壯,能承受很重的東西。
記得三年級的下學期,我買了一個很重的鐵球。玩的時候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹上,那個鐵球比一個蘋果要重得多,但是,大松樹動也沒動一下,穩穩地托住了鐵球。
春天的時候,大松樹舒展着翠綠的枝葉,小鳥在上面歡快地唱着優美動聽的歌。
到了夏天,我們一下課就跑到大松樹下乘涼。抬頭看着樹上碧綠的松葉,感覺像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到,大松樹上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最後變成深紅色,才戀戀不捨地離開樹枝落在花壇上。這時的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來了,大松樹披上雪白的.外衣,像一棵棵高大的聖誕樹佇立在我們的校園,美麗極了。
我愛我們學校的大松樹,它陪伴我們度過了快樂的時光!
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