實用的校園的作文四篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的校園的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的作文 篇1
我的校園是個美麗的校園,你不信?我帶你去參觀我的校園。
你瞧,走進大門,正中間是旗台,鮮豔的五星紅旗迎風飄搖,每到星期一,所有的學生都到草坪磚旁升國旗。大門兩旁有兩棵傲然挺立的松樹迎接我們到來,它彷彿是站崗的士兵,守衞着我們的校園。再往後走就是一個美麗的花壇,開着五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那裏飛舞着,好看極了!花壇的後面是教學樓,只見教室裏擺放着整整齊齊的'桌椅,Inspirational quotes ()它可是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們端端正正的坐在那裏聚精會神地聽課,爭先恐後的發言,時時傳來朗讀聲,鑽心致志的學習。教學樓的後面是個很大的操場,左右側各有一個籃球場,單槓、雙槓、乒乓球枱,那裏有很多學生在玩耍、踢足球、打乒乓球可好玩了。操場的四周是亭亭玉立的楊柳,它們兢兢業業地站在那裏,好像是保衞着國家的棟樑之材。
這就是我們的學校,我愛我們的學校。
校園的作文 篇2
朋友,是多麼熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學之間的歡樂時光,嘻嘻……多麼快樂啊!
作為一個國中畢業生來説最珍貴的.就是同學之間的友誼,剛剛邁入國中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什麼是同學情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天嘻嘻哈哈,一起探討,一起學習。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分別啦,心裏才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什麼時間這麼短。但就是再後悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學情。
我想説:“同學情永遠珍貴”。
校園的作文 篇3
九月,當第一片樹葉被秋風吹落時,秋天也就來了。在這金風送爽的秋天,校園的雞爪槭葉成了一道亮麗的風景線。
在初秋的陽光裏,一樹的雞爪槭葉顯得十分耀眼。遠遠望去,滿樹雞爪槭葉猶如一朵璀璨的紅雲,飄落人間,把我的視線緊緊吸引。有燦爛陽光的映襯,雞爪槭葉顯得越發通透;有葱綠草地的對照,雞爪槭葉顯得更加紅豔。深秋時節,雞爪槭葉顯得更加豔麗,真是“霜葉紅於二月花”。雞爪槭葉的生命力如此頑強,值得我們學習。
一陣秋風吹來,滿樹的雞爪槭葉隨風“沙沙”作響,有一片葉子飄到我身旁,我彎下腰把它撿起來。這片葉子小巧玲瓏,惹人喜愛。你看,它由八個狹長的葉片組成,就像一把火紅的小扇子,真有趣呀!我張大了眼睛,仔細一瞧,只見細長的葉脈清晰可見。這一些葉脈曾經每天為葉子輸送營養。葉子的邊緣有一圈鋸齒狀的花紋,在我手心輕輕摩擦,有點癢癢的'。它的正面摸上去很光滑,就像嬰兒的皮膚。我深吸一口氣,淡淡的清香撲鼻而來,就像薄荷的味道,好聞極了!
美麗的葉子,我要把你變成一個獨一無二的髮卡,送給媽媽;我要用你寫一封信,告訴燕子,秋天來了,快去南方過冬吧;我要把你做成胸針,天天別在胸前……
美麗的雞爪槭葉,你將秋天打扮得如此美麗,相信秋姑娘會感謝你!
校園的作文 篇4
在一個風和日麗的中午,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着,太陽温柔的照射大地,俯瞰着人們。蝴蝶飛舞,蜜蜂採蜜,花兒盛開,在這麼美好的天空下,新星國小卻發生了一件不可思議的案件……
在教室裏,同學們在給老師批改昨晚的閲讀作業,而第四大組的胡循和清音正在密謀一個重大的陰謀,他們還叫上了玉婷一塊進行。當小圓回到座位時,胡循突然找不到他的自動鉛筆了,玉婷説:“我剛才看見小圓把胡循的自動鉛筆撿起來過,會不會是小圓拿的自動鉛筆呢?”“那就把小圓的書包搜一搜唄。”清音説,“這樣真相就會揭曉了!”還沒等小圓發話,清音就把小圓的書包拿了出來,把手伸進小圓的書包裏,不一會兒就把胡循的自動鉛筆翻了出來。“啊,真的是小圓拿的'呀!”胡循、玉婷、清音三人異口同聲的説。“小圓,你幹嗎拿我的自動鉛筆?”胡循問道。“就是就是,沒有自動鉛筆你可以去買呀!”清音説道……小圓經過他們的説談,心中充滿了委屈和冤枉,哭着向情老師訴説。玉婷見小圓去告訴老師,想跟老師説明原委,可清音卻威脅他不準去説。當晴老師聽到小圓的訴説,心裏頓時明白了幾分,他把清音叫到辦公室,盤問清音是不是他策劃的,清音一口否決:“不是我弄的。”晴老師又把胡循叫了過來,胡循也是同樣的答案。在晴老師的反覆詢問下,他倆始終是不改口,結果把一向好脾氣的晴老師給惹火了,秦老師在一節勞動課上讓同學們自己來判斷,同學們紛紛發言來表述自己的意見,大家統一認為自動鉛筆是清音放進小圓的書包裏,再誣陷給小圓。可就在這時玉婷站起來説:“是胡循把自動鉛筆放在小圓的書包裏,讓我和清音一起誣陷給小圓的。”這句話就像定時炸彈一樣,炸開了鍋,教室頓時議論紛紛,晴老師叫大家安靜下來,並問玉婷是真的嗎,是否親眼看見?玉婷都説是。
真相終於浮出了水面。晴老師叫他們三個人各自寫一份檢討書,並全班朗讀自己的檢討,我們見他們真心悔過,便原諒了他們。
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