【精華】國小生作文300字集合5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的國小生作文300字5篇，歡迎大家分享。

國小生作文300字 篇1

我的哥哥的名字和我只有一字之差，叫龔博文，今年18歲了，是一名高中學生，一米七的個頭，整齊的板寸，

顯得有些精幹，濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神的'眼睛，笑起來有些酷，我的哥哥帥氣吧。

哥哥平常對我很嚴厲，我如果表現好的時候，他偶爾會我帶小禮物以示獎勵。

暑假到了，哥哥找了一份假期工，在德克士上班，每天早出晚歸，雖然有些小辛苦，但他卻樂在其中。當他拿到第一份工資，就給爸爸買了一個單肩包，給媽媽買了一條漂亮的裙子。有時候媽媽晚回家，他還做飯給奶奶吃。

哥哥最大的願望是想當一名解放軍戰士，爸爸和媽媽已經給他報了名，我在這裏祝哥哥早日夢想成真。

我要拿哥哥做榜樣，孝敬父母，好好學習，做個人見人愛的好孩子！

國小生作文300字 篇2

今天，我跟家人一起來到了繞山想馬河一個被當地人稱為“西渠”的小溝渠，渠水清涼，有不少魚兒在水中嬉戲。我們找來了魚網，在網裏裝滿了剩饅頭和一些碎骨頭，準備捉魚啦！

五姥爺一甩手將魚網丟入水渠，我緊張的拉着岸上的線。一分鐘過去了，有一些魚被網裏的美食吸引開始在網周圍聚集；兩分鐘過去了，一些魚兒已經圍着魚網遊了好幾圈了，還有幾條膽大的開始用尾巴小心翼翼的試探着魚網，想看看有沒有危險。這時我差點就想了收網了，姥爺按住了我的手説再等一下。三分鐘，四分鐘過去了，就看那幾條膽子比較大的'魚飛快地遊進網裏開始享用美食了，其餘幾條魚一看沒有危險，也跟着遊了進去，哈哈！我馬上收起了魚網，看！我們一共抓了十三條大小不一的魚兒，看着我的勞動果實，我開心極了！

這時，我三歲的小妹妹走了過來，非要説魚是她的，我猶豫了片刻為了她開心，就把魚都送給了她，妹妹開心得直拍手。

今天，我們玩得多快樂呀！如果我有一個時空表，我會毫不猶豫的把時間定格在我最開心的這一天！

國小生作文300字 篇3

深圳的天如一個小孩的臉，忽而安靜忽而哭泣，只要你不小心惹到他，他就會給你點顏色瞧瞧。

今天，原本是烈日炎炎的天空，不知道從哪裏飄來了一堆烏雲，天漸漸得變暗了，不一會兒，就聽到滴答滴答的下雨聲，雨，像一張巨大的網，頓時籠罩了整個城市。路上的行人還來不及躲避，就被網住了，一個個變成了濕淋淋的落湯雞。真是個急脾氣的雨啊！

漸漸地，雨的'涼爽覆蓋了燥熱天氣的悶熱。 啊！真是來得及時啊！要不是怕淋濕，我真想衝進在雨裏高歌一曲，來發泄心中的暢快。

雨中的深圳，真是一座無與倫比的美麗城市。一條條馬路好像穿上了新的衣服，顯得光潔鮮亮。路兩旁的樹更加蒼翠，像精神抖擻的士兵。小草吸取了灰塵，綠得可愛。花兒像喝了蜜水一樣，綻放出美麗的笑臉。

這多麼像一幅美好的畫，任何人都無法畫出這樣和諧、美妙的畫！

不知不覺，雨悄悄地停了，路上又開始車水馬龍了，變得熱鬧起來，整個城市又開始動起來了。

雨，打扮了整座城市，滋潤了整座城市。

國小生作文300字 篇4

最近我們班上進行班委的換屆選舉，我十分想讓自己嘗試一下這次的機會，但是心裏總是忐忑不安，一直在糾結自己的決定是不是正確的。

我的心裏糾結的原因有很多，我在想自己在班上一直是默默無聲的，現在突然站在講台上，站在眾人面前去參加演講，是不是在以後也會成為同學們議論紛紛的焦點人物，是不是會有同學質疑我的`管理能力。還有就是，我在心裏很擔心，如果萬一競選成功的話，班委會有很多的任務要去完成，這種情況之下，我的學習怎麼辦？這些遺失掉的學習時間又怎麼去彌補？

種種的擔心導致我最後選擇了放棄。但是現在看到新一屆的班委會的同學在班上發揮着重要作用的同時，成績還是那麼的優秀，絲毫沒有受到影響，我的心裏就開始後悔了。

如果再給我一次機會，我一定會選擇站在講台上，遵循自己內心的選擇。

國小生作文300字 篇5

這天氣，真是好，陽光照在身上，很舒服。

可我的心情，卻怎麼也好不起來，且不用説作業多，我看就算軟硬兼施，這位品行方正的沈老師，也不會同情我們的，我們就是再叫苦連天也沒有用啊，我們真像一條條可憐小蟲，哎沒辦法，這幾天要做的事，可以堆成一座小山了，我不是吹的，這是事實，你説我們可憐不？當然了你們可能體會不到，可是我真的很想説：“我們真的很辛苦，這幾天腦細胞也死了許多個……”

哎，我只能對自己説“節哀順便”。因為除此以外，我想沒有人能比我們更慘，更倒黴，做小孩不容易，做一個乖巧、懂事的孩子更不容易啊！從今天開始，我終於明白了什麼叫“辛苦”，老師我們累了，你們就不能還我們孩子一點自由的空間嗎？學習固然很重要，可我們的快樂碑少了很多，多的'只是我們多了幾分苦惱與憂愁，整天陪伴着我們的只有作業、作業、作業？難道我們學生，每天只能對作業傾訴我們勞累嗎？對着作業發呆嗎？

老師，我們真的很累？