小班語言教案故事 《花園裏的花》
活動目標
1.讓幼兒通過聽故事,知道花兒好看要愛護。
2.提高幼兒的環境保護意識,讓幼兒有明辨是非能力。
活動準備
1.課件-動畫片:看這朵花
2.課件:花園裏
動畫片
活動過程
一、導入
播放動畫片:看這朵花,引起幼兒興趣
1.小朋友,你在動畫片裏看到了什麼?
2.小動物們看到了什麼花?它們是怎樣看花的?
二、展開
1.小朋友在公園裏都看到過什麼花呀?好看嗎?
(幼兒互説,引導幼兒説一説自己是怎樣看花的)
2.故事
(1)有幾個小動物也到公園裏來玩了,它們是怎樣看花的呢?
聽老師給小朋友講一個故事,仔細聽故事裏到底發生了什麼事情
(2)提問
●誰到公園裏去玩?
(小羊,小猴子,)
●它們玩的很開心,看到了什麼?
(看到花園裏有許多漂亮的.花)
●它們是怎樣看花的?
●小羊小鳥為什麼説小猴子,他做了什麼事情?
(小猴子摘花園裏的花,摘花是不對的)
●小猴子知道自己做錯了嗎?它是怎樣説的?
小結:讓幼兒更明白小猴子為什麼做的不對,為什麼要學小羊,知道保護環境的重要性。
3.討論:怎樣保護花草
(1)看到自己非常喜歡的花能不能摘?
讓幼兒討論後知道,花兒還看是讓大家看的,所有的人都要愛護,誰都不能摘。
(2)如果看到有不愛護花草的,你應該怎樣做呢?
(讓幼兒和傍邊的夥伴互相説一説,發表自己的看法)
三、結束
1.給小動物評選保護環境小衞士
現在,請小朋友們當評委,評選出保護環境的小動物好嗎?
2.請幼兒再聽一遍故事,通過理解故事,提高明辨是非的能力,然後評選故事中的保護環境小動物。
附:故事《公園裏》
有一天,小羊約小猴子去公園玩,這一天天氣很好,太陽公公早早得出來上班,好及時送給小朋友們温暖的陽光,這時小羊和小猴子倆到了公園開開心心的玩耍着,小羊和小猴子看到天上的小鳥,看到太陽公公在微笑着看着他們,他們和小鳥開開心心的玩耍着,不一會他們來到了花園,小羊和小猴子看到花園裏有好多漂亮的花小猴子就摘了兩朵,小羊就着急的阻止小猴子,花園裏的話是不能摘得,如果大家都像你一樣,那你還能看到漂亮的花嗎?
小鳥,小羊都説小猴子,小猴子紅着臉説我以後再也不亂摘花了,太陽公公聽小猴子説玩笑着對小猴子笑着説:“這才是好孩子。”
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