《精彩極了與糟糕極了》課堂同步作業
五年級上冊語文第19課《精彩極了與糟糕極了》一課一練答案閲讀題答案課堂同步作業
19.《“精彩極了”與“糟糕極了”》
【預習提示】
閲讀課文,填空:
1、母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷着:“巴迪,真是你寫的嗎?_______
________________啊!___________________了!”
2、“_________________________________________了。”父親把詩扔回原處。
【基礎達標】
一、讀拼音寫漢字。
bùzhì jǐnshèn ténɡxiě fēn qí
( )( )( )( )
zìháo cíxiánɡ qǐ dí měimiào
( )( )( )( )
二、組詞。
樓( )摸( )豪( )仰( )
摟( )模( )毫( )抑( )
遭( )厲( )原( )瑞( )
糟( )勵( )源( )端( )
三、找出並改正句子中的錯別字。
1、我感謝我慈詳的母親。 ( )
2、這種愛的力量是靈感和創做的原泉。( )
3、我有點迫不急待,想立刻讓父親看看我寫的詩。 ( )
4、“對不起,我自己會判段的。”父親開始讀詩。 ( )
5、我把頭埋得底底的。詩只有十行,可我覺得他讀了幾個小時。( )
四、把下列詞語補充完整。
迫不( )待 得( )洋洋 一( )既往 滿懷信( )
五、選字填空。
旗 棋 騎 崎 祈 歧 其 齊
( )馬 象( ) ( )求 下( )
紅( ) ( )中 整( )( )途
( )他 ( )禱 ( )藝 ( )杆
六、給下列加點字選擇正確的解釋。
鼓:A使某些樂器或東西發出聲音,敲;B用風箱等扇(風);C發動,振奮;D凸起;E形狀、聲音、作用像鼓的。
1、同學們為小英的精彩表演而鼓掌。 ( )
2、有一次,我鼓起勇氣給父親看了一篇我寫的短篇小説。 ( )
3、他鼓着嘴半天沒出聲。 ( )
4、石鼓山歷來是福州市民喜愛的旅遊勝地。 ( )
七、選詞填空。
親愛 敬愛 可愛
1、( )的老師,我們永遠想念您。
2、我家有一隻( )的'小花貓。
3、( )的祖國,我們在你的懷抱中成長。
鼓舞 鼓勵
4、母親對姐姐説:“小紅是個孩子,她需要別人的( )。”
5、為了( )士氣,將軍帶頭唱起了軍歌。
提醒 提示
6、為了不誤入歧途,人時常需要有人( ):“小心,注意,總結,提高。”
7、如果有人( )一下,這道難題我就能解開。
【拓展運用】
1、對“我”的詩,為什麼母親説“精彩極了”而父親説“糟糕極了”?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、這兩個極端斷言的一個共同出發點是:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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