手捧空花盆的孩子評課稿範文
一年級的學生愛聽故事,大多也能自主地讀懂簡單的童話故事。通過文本的學習,孩子們能明白本課藴含的涵義:誠實的品質最可貴。但要做到銘記在心並指導自己的行動,有一定的難度。在學習本課時要注重引導,讓學生融入文本,與文中的思想情感引發共鳴。另外,教師在教學時應注重將生活情境帶入課堂,指導學生解決問題,真正地做到學以致用。以學生日常生活中會出現的問題作為情境,讓孩子們去解決問題,從而走出文本,聯繫生活。讓學生真正地意識到要在生活中做一個誠實的'孩子。
通過不同的遊戲的形式導入新課,既複習了上節課所授內容,又激發了學生的學習興趣,引起了學生的注意。小組合作探究,讓學生藉助文本來自主探究雄日的優秀品質,從而更加深刻地體會雄日這種誠實品質的可貴。利用插圖,按照故事發生髮展的先後順序來複述課文內容,讓學生掌握複述課文內容的方法。一年級的孩子,不能長時間集中自己的注意力。安排這一環節,讓學生放鬆一下,跟着音樂一起唱唱歌,並且在《好孩子要誠實》這首歌的優美旋律下,孩子們更加意識到誠實是種好品質!
在最後的作業方面,讓孩子學以致用,出示問題情境,聯繫生活實際,讓學生把今日的感知化成文字,指導學生今後的生活。讓學生在語文的學習中能夠不斷地增長見識,獲得自身的提高。通過這一拓展,孩子更加深刻地認識到誠實品質的可貴,有做一個誠實孩子的美好願望。
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