《獻你一束花》的教學實錄
師:我們今天學習的文章叫什麼?
生:獻你一束花
師:舉起你的小手一起來寫這個課題
生和老師一起寫課題。
師:注意你的表情,一起來讀讀課題。
生讀
師:那這篇課文講的是一件什麼事?我們來讀讀課文,要求:讀準生字新詞。
生自由讀
師:這篇文章主要寫的是一件什麼事情呢?
生:一位女運動員在奧運會上失敗了 ,有一位女服務員在機場迎接她,告訴她要不怕失敗,才能面對未來。
生:寫的是一位女服務員在機場給女運動員送花。
師:生字新詞讀好了嗎?看這些詞有什麼共同點?
生:這些詞寫人的心理。
生:這些詞寫人的失望。
出示“一塌糊塗”,正音。
師:如果把這詞放在句子中,能讀好嗎?
出示一句話,暗淡無光用拼音顯示,點學生讀。
師:請把這個詞寫好。
學生書寫,老師在黑板上寫“暗淡無光”“黯淡無光”。
師:應用哪一個?
生:第一個是日字旁,跟天氣有關,第二個是説心理。
師:你説得很詳細,跟字典上差不多了。
課件出示字典對這些詞的解釋。
學生書寫
再讀句子
師:今天我們要學習的.就是一個失敗者黯淡無光的日子,下面請同學們拿出筆畫出描寫失敗者黯淡無光的日子的句子。
學生勾畫
師:我們一起來交流一下。
生:四天前,她從平衡木上打着旋跌在墊子上……
師:讀文章一定要讀出自己的感受,你就是那個失敗者,讀讀你的沮喪。
學生讀
師:誰還能讀出這種沮喪?
生讀
師:這才叫讀出了自己的感受。她還有什麼心情?
生:失落
出示一組圖片,教師描述:他們都是世界頂尖選手,但他們失敗了,寫滿了茫然、悲傷、沮喪、失落……
師:誰再來讀讀這句話?
生?她一直垂着頭……
師:她僅僅垂下的是自己的頭嗎?誰來讀第三自然段?
生讀
生:不僅是頭,而且是非常大的精神壓力,他們垂下的是自己的信心。
生:她垂下的是驕傲。
生:是全世界人對他們的期望。
齊讀
師:你還畫出了哪些句子,讀來聽聽。
生讀
師:還有想讀的嗎?
生:讓失敗屬於過去……
生:她怕見前來……
師:你就是那個失敗者,你怕嗎?
生再讀
師:她可是越來越怕,誰來讀?
生讀:她怕前來歡迎的人們……
師:這句話結尾的標點符號是什麼?
生:省略號
師:省略的是什麼
學生:她還怕自己辜負了人們對她的期望
生:還怕以前人們送給她的鮮花。
師:這個失敗者走在機場大廳裏,浮現的是以前的情景。
師:平衡木有多難?
出示一組數據,學生讀
師:你看到了什麼?
生:寬10釐米,腳踩上去都不夠。
師:你有一雙慧眼,我們來量一量。
師:當他們滿載着許多人的希望去比賽,卻因為一個小小的晃動而失敗,你體會到她的心情了嗎?
生:她怕再看到姐姐姐夫為她來提包。
師:她的心情是多麼黯淡無光,就在這時候,一位機場女服務員手捧着花出現在她面前,誰來讀讀這段話。
生讀
師:同學們,女服務員獻給運動員的僅僅是花嗎?
生:還有鼓勵
師:那就讀讀那段話,讀出柔和和肯定。
生再讀
師:女服務員想告訴她什麼?
生:失敗是成功之母
生:失敗只是成功的一部分,只要努力刻苦付出,也應該得到祝福。
生:還應該得到鮮花。
出示“我在電視裏——柔和又肯定。”
全體站起來讀
師:我也想讀,我想讀出我的沮喪和失落,你是服務員,你想讀出什麼?
生:我想讀出對你的鼓勵
生讀
師:此時此刻,只見女服務員……
學生接讀
師:這是怎樣的一種奇異的力量啊,誰還想來讀?
學生讀
師:濃郁的香氣——一起來讀這句話。
生:還給了她支持和鼓勵
師:這是一種什麼樣的力量?
生:奇異的力量
師:這也是一份特殊的禮物。板書:禮物
師:你平時收到過嗎?其實這樣的禮物就在我們身邊,其實只要你細心品味,你就能體味生活的真諦。
-
國小英語教學故事(9篇)
國小英語教學故事1終於到了我喜歡上的顏色課了,五彩的顏色如五彩斑斕的生活一樣吸引人,相信孩子們也會學得津津樂道吧!課按照我的預想不緊不慢地進行着,課堂中的小遊戲也迎來了孩子們的歡呼雀躍聲。我於是自信地認為孩子們的注意力全被吸引過來了,一起聚焦在“redbl...
-
《大自然的聲音》評課稿範例21篇
作為一位優秀的人民教師,可能需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?下面是小編整理的《...
-
《棉花姑娘》評課稿[共9篇]
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢?以下是小編幫大家整理的《棉花姑娘》評課稿,希望能夠幫助到大家。《棉花姑娘》評課稿1《...
-
植物媽媽有辦法課後反思通用
隨着社會一步步向前發展,我們的工作之一就是課堂教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的植物媽媽有辦法課後反思通用,僅供參考,歡迎大家閲讀。植物媽媽有辦法課後反...