螞蟻搬豆中班藝術教案
[設計思想]
通過本次活動幫助幼兒知道如何與同伴友好相處,初步理解一個人的力量小,有困難要找同伴幫忙,用音樂培養幼兒的道德品質。讓幼兒能在輕鬆愉快的氛圍中體會到幫助別人的快樂,以此來促進幼兒之間的友好交往。
[活動目標]
1、能用好聽的聲音演唱歌曲,並能用動作表現歌曲情節,發展幼兒的音樂表現力。
2、能在遊戲中體會到同伴之間友好交往、友好相處的快樂。
[活動準備]音樂磁帶,課件,小螞蟻頭飾若干,豆子頭飾若干。
[活動過程]
一、遊戲導入,激發幼兒活動的興趣。
1、導入語:老師和幼兒都戴上螞蟻頭飾,用遊戲的口吻説:“孩子們,今天的天氣真好啊,我們一起到外面玩玩吧!”
2、一起做《健康歌》律動,訓練幼兒身體的`協調能力。
二、欣賞課件,感受歌曲,理解歌詞的內容。
欣賞《螞蟻搬豆》的課件,提問:
1、一隻螞蟻在哪裏看見一顆豆?
2、小螞蟻自己能搬動嗎?為什麼?
3、它想了一個什麼辦法?
4、最後螞蟻把豆搬回家了嗎?
三、幼兒學唱歌曲。
1、播放課件,幼兒學習歌曲。
2、引導幼兒用好聽、自然的聲音演唱歌曲。
3、提問:為什麼一隻螞蟻搬不動豆子呢?幫助幼兒理解團結起來力量大的道理。
四、分角色進行情境表演。
1、教師與幼兒示範表演。
2、請幼兒自由選擇頭飾,隨音樂進行表演,鼓勵幼兒大膽創編動作。
五、隨音樂放鬆結束。
[活動延伸]
户外活動時,做體育遊戲《螞蟻搬豆》,進一步體會團結起來力量大的道理。
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