關於考試的煩惱作文3篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的考試的煩惱作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
考試的煩惱作文 篇1
馬上就要期會考試了,這幾天我睜眼閉眼眼前沒有別的事,考試兩個大字始終在我眼前晃,愁死人了。
説實話,我平時在班裏算是個好學生,可一到了考試就發揮不正常,特別是數學,每次都覺得挺好的,可是分數一出來就不理想。我現在就怕考試,父母經常開導我,身為學生就不要怕考試,迎接挑戰可是總是克服不了膽怯心理。每次考完試都有同學為問我:“怎麼樣,能考多少?”“及格就好。”他們就垂頭喪氣的回到座位,“好學生才及格,我們就更甭提了。”
記得三年級上半學期的期末考試,我得了全班第一,可把我給樂壞了,接連興奮了幾天,就連晚上做夢都在笑,樂極生悲,有一天晚上居然掉到了地上。可能從那次開始,我成了眾人關注的焦點,考完試老師先拿我的卷子批,同學都愛和我對數,如果考不好,老師不高興,父母不高興,自己也不高興,唉,我太怕考試了。
説什麼都沒用,又要考試了,我只有努力學習,爭取考個好成績,讓大家都開心吧!
考試的煩惱作文 篇2
明天就要考試了,心裏感覺從來沒有過的緊張,慘哪!考完了語文、數學,還要到英語老師那兒補課,一步就是幾個小時啊!補完了第二天還要考試,真是鬱悶啊!不過唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人嚮往的暑假。
馬上考試了,還得做堆積如山的`複習資料,大人們總説,這對考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風喪膽”的是後面的一句話:“做了這麼多練習,要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰心驚:萬一考不好怎麼辦?雖説前幾次都進了班級前三名,可是這次失誤了怎麼辦?我們班雖調皮,但語文可是年級第一,上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的期會考試班級只有我基礎閲讀全對,老師和家長對我有很大的期望,如果我令他們失望了那後果豈不是不堪設想?作文還要扣好多那! 我的數學粗心的一塌糊塗,全都扣在計算上,讓我怎麼辦?英語根式別説了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來已經有好幾本暑假作業了,難道還有加作業?那豈不是沒玩的時間了?
在考試之前,我都一個多月沒玩了,這次還沒考好怎麼辦?算了,別説喪氣話了,我一定要考出好成績來,那麼多的努力不能白費!我暗暗對自己説:“加油,你不會失敗的!”
不多説了,爸爸又要來檢查了,被他發現我沒在複習就糟了!
考試的煩惱作文 篇3
我考試的時候,有一個習慣,就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字,才肯安心,不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫,擴寫,再擴寫,但讓我縮寫,縮寫,再縮寫,我不得不説:“批卷老師,你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,裏面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎麼做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什麼要寫什麼寫什麼,寫這個有什麼用?我的天啊,這到底是什麼呀?
還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!
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