四年級期末考試反思
在日新月異的現代社會中,課堂教學是我們的任務之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編整理的四年級期末考試反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級期末考試反思1這個學期的期末考試已經結束了,成績也已經出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的並不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不捨是學習的關鍵,只有鍥而不捨才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話充分的説明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試後的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。
四年級期末考試反思2到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學校領成績了,試卷發下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數學考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應該了,居然抄錯了字高中優秀作文,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一隻像《龜兔賽跑》裏堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!
數學的成績太不好了,這次很粗心,算錯了得數,因為沒有經過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態,爭取下次期末考試還考100分!
通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時,考個好成績!
四年級期末考試反思3以下是期末質量測試後,我經過綜合分析試卷和長期思考,對自己以後教學的一些反思和建議。
(一)聽力
1、引導孩子多進行課外閲讀,提高文學理解能力。
2、改進教學方式,讓孩子們在課堂上多讀,多説。運用多種方法理解重點句子或詞語。
(二)積累運用
1、教導學生對於基礎知識一定要做到不但能夠牢牢記住,而且還要靈活運用,日積月累中的詞語不僅要會背會默寫還要知道那是什麼。
2、訓練學生在句子,在語境中理解多義詞的不同含義。
3、繼續加強在句型方面的.指導和訓練,運用同桌説、大家説等多種方式學習鞏固。
(三)口語交際
1、堅持對語文園地中出現的口語交際的指導和訓練。
2、讓孩子們在課堂上多説,創造好的課堂氛圍和交際情境,讓孩子們有話可説,知道如何説。
(四)閲讀理解
1、語文學習是積累、提高的過程,應將學過的課文作為孩子們語言積累的一部分,不能只着重於片段學年內容的掌握。
2、通過讀題練習,提高孩子們讀題、仔細審題的習慣和能力,鍛鍊孩子們從題幹中獲取有效信息的能力。
3、鼓勵孩子們進行課外閲讀,並能在讀後説一説自己讀了什麼,説一説自己的理解,寫一寫自己的感受。
(五)習作
1、堅持每學期至少8次的習作練習。
2、做到讓孩子們在每次習作後都有所收穫,哪怕很少。
3、注意督促孩子們在習作時做到卷面整潔、字體工整。
(六)書寫方面
1、繼續堅持每天下午的書法練習,在書寫指導上做到具體問題具體分析。
2、培養孩子們良好的書寫態度,書寫習慣。
(七)其他
孩子們語言表達能力和語文素養的提高是一個不斷積累的過程中,在這個過程中,教師要注意幫孩子們温故知新,開闊視野、而不是隻把目光放在課本之上。
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