一次糟糕的考試作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的一次糟糕的考試作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
一次糟糕的考試作文1上週,家教班的全體五年級同學進行了一次模擬考試。
當試卷下發時,所有人都驚歎了:“也不必為了節省資源而把六頁試卷合併成一頁吧?”同學們議論紛紛:“哪有那麼迷你的試卷啊!”“這字怎麼看得清呀!”
我目瞪口呆,望望監考老師,老師很無奈,他也是聽“上級”命令的。再望望同學,他們個個唉聲歎氣、搖頭歎息的。
開始做了,我把眼睛貼着試卷,貼得緊緊的,可還是啥也看不清,感覺腦子裏一片空白。連個題目都看不清楚,怎麼做?我心中充滿了迷惑:“老師有沒有為我們着想?既然是考試,試卷就應該打印的好一點……”
那些題目不是字太小;就是被“污染”了;不是沒印出來;就是有“影子”。這叫人怎麼做啊!
所有人都拿着筆,緊鎖眉頭,不知如何是好。寫嘛,一大堆錯;不寫嘛,又要被老師罵。
當時的我多麼希望時間快點兒“逝去”,等考試結束,我也就可以不受這份罪了。
我心急如焚,心裏不住地想:“這真是一次糟糕的考試呀!”
一次糟糕的考試作文2今天的考試,我敢斷定是最糟糕的一次考試。因為一個一百分都沒有。
當時,幾乎全班考好了。聲音從“沙沙”的筆尖劃過試卷變成了“嗡嗡”的竊竊私語聲。監考的趙老師抬起頭來,扶扶眼鏡,神情嚴肅地説:“你們現在講話,到時候考不到一百分別怪我!”我本來還伸懶腰,懶洋洋的,但聽了趙老師的.話,我覺得有道理,立馬打起精神,拿出草稿紙,認真仔細地查了一遍,把算式什麼的都重新演算了一遍,Yes!全對!為了更保險,我把答題卡和試卷的答案一一對了一下,再列算式,該畫圖的也畫圖了。覺得有些“成績安全保障”了,才擦去額頭上細密、緊張的汗珠。此時,趙老師的聲音在我耳邊炸起:“華仁!”我嚇得一蹦五尺高。“你要是考不好,有你好看的!”趙老師惡恨恨地説。
我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼,不過當時環境相當“惡劣”!我檢查時,“嗡嗡”一片,讓人簡直無法寫字!不過,真被趙老師説中了!0個一百分!五(6)班10個一百分,趙老師知道了,毫不留情地説:“10+1,抄哎。”不過後來改成了寫一篇對這次數學考試的看法,當作日記寫。
這真是最糟糕的一次考試哇!
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