《五彩池》教材分析
《五彩池》是一篇文質兼美的優秀散文,作者描繪了五彩池神奇、美麗的景觀後,精心設計了一個耐人尋味的結語:原來五彩的瑤池就在人間,不在天上。這一結語可以從三個方面理解。
一是照應開頭。文章開篇引用奶奶所講的神話傳説中的五彩瑤池,是那麼神奇美妙,引起“我”的無限瑕想;等到“我”實地遊覽了四川松潘的五彩池之後,才感覺到五彩瑤池就在人間。這樣結尾,巧妙地呼應開頭,從虛幻無稽的神話傳説過渡到實實在在的美好人間,顯得圓活自如,結構相當嚴密。
二是對比映襯。如上所述,文章開頭極力渲染神仙境界的五彩瑤池如何奇特瑰麗,使“我”心馳神往,正是用來陪襯後來描寫人間世界的五彩池更加美麗神奇。虛擬和實寫形成對比,映襯得人間的五彩池形態奇特,色彩各異,更加令人覺得美不勝收。
三是傳情達意。天上的五彩瑤池只是神話傳説,虛無縹渺的,誰也沒見過,人間的五彩池才是實在的.,遠遠勝過了傳説中的五彩瑤池,表達了作者對大自然的讚美和熱愛之情。
古人説過:“結尾當如撞鐘,清音有餘。”本文的結語儘管只是平實質樸的一句話,卻含意深長,我們閲讀時要聯繫全篇,仔細體味,從中尋繹出深刻的意藴來。
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