有關微電影策劃合集五篇

微電影策劃 篇1

一、 項目背景

今年是上海電氣的管理年，也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍，有效地在青年中宣傳安全、質量意識，鼓勵青年參與工廠各項工作，結合我廠實際，工廠團委擬組織拍攝“微電影”。

二、 “微電影”主題

1， 從青年員工的角度出發，對工作及思想上可能遇到的問題進行探討，宣揚好的工作態度和工作方法，從而推進青年員工的工作主動性和積極性；

2， 用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用，對安全生產的要素進行宣貫；

3， 宣傳目前工廠的一些人力資源政策，包括“員工多元化發展通道”等；

三、 拍攝週期

3月中旬－3月下旬：劇本的準備階段與角色甄選； 3月下旬－4月中旬：第一部“微電影”拍攝；

4月下旬－4月底 ：後期製作，第一部成片完成； 5月初 ：廠內公映；

5月中旬：後續總結，改進。

四、 角色設定

1， A：工作3至5年的青年員工（初步設定為技術條線的員工），自身發展和企業發展正處於磨合期。

2， B：工作10年左右的小組負責人或者項目領頭人（男1號的努力方向）。

3， C：與男1號資歷相似的青年員工（初步設定為製造條線的員工），工作積極主動，能給予A很多幫助和建議的好友。

4， D：A的夢中情人。

5， 其餘角色

五、 劇情概要

在輔機廠上班的小職員A，幾周前遭女友提出分手，原因是覺得跟A在一起沒有未來，這大大打擊了A的信心；同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁，不知道發展的方向到底在哪。

某個繁忙的週五下班後，疲倦的A趴在桌上睡着了，夢中跟好友 C去唱歌，並向C傾訴了最近的苦悶，後結識了C的朋友D，一見傾心，卻突然被同事推醒，想起今天要交的任務，遂去找B。

B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人，也是A一直以來心裏的榜樣。B發現了A近來的變化，作為前輩，決定儘快讓A重拾積極的態度和信心，於是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧，鼓勵A現在每一步都要腳踏實地，切合工廠當前的工作重心（嚴把質量關，做好本職工作）做出成績來，並主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發。

後來的幾周，B看到了愈發積極認真的A（其中可穿插多處安全生產的'宣傳鏡頭，主要由A與C工作上的互動來適當展現），遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視，決定與C一起把握這次機會。

與此同時，A與夢中女孩D不期而遇，即將展開新的人生旅程。

六、 預期效果

1， 以新型的微電影的形式進行宣傳，能夠吸引觀眾。

2， 內容方面，展現公司在青年員工培養計劃上的重視；帶動青年員工對工作的熱情與積極，並正確樹立自己的職業道路；樹立好的發展榜樣，給予青年員工希望。

七、 項目組成員

主創：廠團委，技術部團總支

製片：鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨

編劇：蔡昌龍、沈倩、趙宇田

微電影策劃 篇2

第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

活

動

策

劃

二?一三年三月十日

目錄

一． 活動名稱…………………………………………第2頁

二． 活動主題…………………………………………第2頁

三． 活動目的…………………………………………第2頁

四． 活動單位…………………………………………第3頁

五． 活動時間及活動地點……………………………第3頁

六． 活動對象及參加人員……………………………第3頁

七． 影片要求…………………………………………第3頁

八． 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

九． 活動流程…………………………………………第4頁

十． 安保工作…………………………………………第7頁 十一． 活動預算……………………………………第7頁 十二． 附表1………………………………………第8頁 十三． 附表2………………………………………第9頁 十四． 附表3………………………………………第10頁十五． 附表4………………………………………第11頁十六． 附表5………………………………………第12頁十七． 附表6………………………………………第15頁

重慶醫科大學第二學生分會宣教部

微電影大賽策劃書

一. 活動背景

醫療工作關係到每個人的健康和生命安全，關係到每個家庭的悲歡離合，醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題，已經成為一個非常敏感而熱門的話題

二. 活動主題：大醫精誠 春暖杏林

三．活動目的：

1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論：思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系，醫務人員應該具備哪些職業道德素質，醫德與醫術間是否有斷然分界，醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

2.促進當代醫學樹立“修醫德，鑄醫魂”的正確觀念。

3.豐富校園文化娛樂生活，促進班級團結，增加學辦的凝聚力。

4.展現第二團總支宣教部部門活力，彰顯宣教部部門特色，提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平台。

5.宣傳積極向上的觀念，引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養，彰顯當代大學生的個性與青春活力，促進校園文化藝術的繁榮與發展。

6.培養部門幹事工作能力，邏輯思維，為後續工作打好基礎。

四．舉辦單位

主辦單位：重慶醫科大學共青團第二總支委員會

承辦單位：重慶醫科大學第二學生分會宣教部

協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其餘部門

五．活動時間及活動地點：

活動時間：20xx年3月上旬至4月中旬（詳見附1）

活動地點：根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

六．活動對象及參加人員：

重慶醫科大學縉雲校區第二團總支各支部（班級）

原則上每班參演與製作人數不超15人

七. 影片要求：

（本次比賽以班級為單位， 10級按自願原則參加，11級和12級每班出一個參賽作品。）

1.切合主題，以積極健康為主，展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

2.表現“信、望、愛”以及愛國，愛黨，等真實情感。

3.對剪輯技術，影像設備不做過多要求。

4.禁止抄襲、過度借鑑，追求原創。

八. 獎項設置及評獎細則：詳見附表3

九．活動流程：

（一）活動前期

1.活動準備

(1)部長，副部帶領幹事和委員收集微電影資料，熟悉微電影相關知識。

(2)籌劃製作三段宣傳視頻。

2.活動介紹及推廣

(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

3.活動前期宣傳

(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

(2)宣教部以微博和人人網為平台介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

(3)在課間播放宣傳視頻，擴大本次活動影響。

(4)學辦報紙《拓夢者》開闢公示專欄，全面宣傳本次活動，介紹細則。

（5）製作初選表格

（二）活動中期

1.活動資料收集

(1)每班選出並上報參與比賽的名單，由宣教部幹事整理存檔。

(2)收集已完成的電影，完成網絡上傳。宣教委員及相關幹事督促未完成的團隊加快製作進程。

2.大賽初選階段

微電影策劃 篇3

一、活動背景：

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義：

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年3月17日至4月20日

地點：拍攝地點：校園為主

頒獎地點：女校禮堂（5月28日）

四、主辦單位：教導處

五、協辦單位：各年級、各班

贊助單位：心行旅遊網

六、參賽對象：全體同學

七、主題設定：“最美”

拍攝內容:

（1）青春勵志

（2）班級風采

（3）宿舍文化

（4）師生情

（5）感恩與感動

（6）志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

八、前期準備：

（1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。

（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。

（5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程：

階段一：拍攝階段：3月17日----4月20日

階段二：徵集階段：4月21日----4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人：安玲

階段三：初選階段：4月23日----5月9日

1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人：孫黎

階段四：展演階段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人：張士剛、校學生會

階段五：頒獎階段：5月19日----5月28日（具體參照頒獎晚會策劃書）

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人：孫黎、校學生會

十、獎勵措施：獎狀+學分

十一、注意事項：

上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色（導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角）。

微電影策劃 篇4

一、 活動名稱：

湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題：

靠近電影，走近你我。

三、 活動背景：

隨着本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義：

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程：

1、 前期策劃宣傳

（1）設計製作宣傳展板、海報、橫幅

（2）通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演，配角及羣眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴製片，佈景、場記、錄音、攝像、攝影、化粧等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一週左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後，由本協會人員進行剪輯，製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上傳到網絡進行展播。

微電影策劃 篇5

一、活動引言

近年來，隨着我國電影事業的繁榮發展，“微電影”作為一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、製作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平台得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網絡時代的電影形式，具有微時長、微製作的特點。其“微”的特性也註定了微電影劇本的語言具有短孝精煉的特徵。為了鍛鍊同學們的語言文字表達能力，提高大家的藝術鑑賞水平，特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位

主辦單位：教務處

策劃承辦單位：中文系、百草文學社

組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內容及基本要求

1.比賽程序

以係為單位，各系上交作品電子版及打印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室。

2.活動時間

xx年3月15號至4月20號

3.比賽內容及要求

（1）劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與衝突，設置扣人心絃的戲劇情節，提煉動作化、個性化的人物語言，以便於使演員演來“上口”，觀眾聽來“入耳”。

（2）劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置：

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項並頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表，好的作品將由百草文學社協助，完善劇本；劇本修改完成後，將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助，拍成微電影，推薦給濱州電視台播放，同時往省裏報送參獎。

五、參賽對象

濱州學院各系（院）本專科全日制在校學生

濱州學院教務處

中文系

xx年3月5日