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關於絕句的範文內容

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  • 課文《絕句》教學設計

    課文《絕句》教學設計

    一、教學目標:1、學會本課生字“鸝”“鷺”,能正確理解“窗含”、“千秋雪”、“門泊”、“萬里船”。2、能正確流利有感情的朗讀、背誦《絕句》。3、藉助貼圖,難詞質疑,理解詩句的意思,感受詩人對春天的喜愛的感情,培養審...

  • 三年級古詩絕句的教學反思

    三年級古詩絕句的教學反思

    杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖只有28個字,但字裏行間卻洋溢着韻味無窮的美。古詩不僅色彩美——黃鸝、白鷺、翠柳、青天,四種景物四種顏色,將眼前的景物描繪成一幅絢麗多彩的畫面,令人心曠神怡。而且...

  • 二年級絕句的語文評課稿

    二年級絕句的語文評課稿

    今天我有幸聽了x老師的課,收穫很多。杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖然只有28個字,但字裏行間卻洋溢着韻味無窮的美,x老師講出了這首詩的意境美。短短四句詩,卻描寫了諸多景物,遠近結合,有條不紊地勾畫出...

  • 《絕句》評課稿精選6篇

    《絕句》評課稿精選6篇

    作為一名教師,時常會需要準備好評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的...

  • 《絕句》教材理解參考

    《絕句》教材理解參考

    《絕句》(六年制小語第八冊)是唐代詩人杜甫從家裏的窗口攝取的一幅優美的風景圖,表達了他寬闊的胸懷和悠閒愉快的心情。一個含字是學生自主學習中最易碰壁的地方,既是全詩理解的難點也是重點。課堂上,我即興設計了三個層面...

  • 《夏日絕句》讀後感700字

    《夏日絕句》讀後感700字

    古代是一本多姿多彩的文化書,每頁記錄着不同的文化,翻開唐詩這一頁,瀏覽一下,你的心情跟着那詩中欣喜若狂的快樂而轉變,跟着那詩中怒髮衝冠的悲憤而轉動……讀着這些,你會被深深地感動,沉沉地入迷。我讀過不少古詩,領略過那些...

  • 《絕句》教學設計

    《絕句》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的《絕句》教學設計...

  • 《絕句》教學案例

    《絕句》教學案例

    【教材説明】《絕句》是義務教育課程標準實驗教科書鄂教版二年級上冊語文的古詩誦讀。《絕句》是唐代詩人杜甫的一首作品,該詩畫面明麗,語言形象,情感歡悦,意藴暢達,描寫了成都草堂明媚的春色,表達了詩人愉快的心情和對和平...

  • 《絕句》教學設計20篇

    《絕句》教學設計20篇

    在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《絕句》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《絕句》教...

  • 《夏日絕句》教材理解的內容

    《夏日絕句》教材理解的內容

    夏日絕句李清照生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。【註釋】1.人傑:人中的豪傑。漢高祖曾稱讚開國功臣張良、蕭何、韓信是“人傑”。2.鬼雄:鬼中的英雄。屈原《國殤》:“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。”3.項...

  • 《絕句》教材設計

    《絕句》教材設計

    杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖只有28個字,但字裏行間卻洋溢着韻味無窮的美。一、色彩美。詩人展開語言的調色板,選用繽紛的色彩,將眼前的.景物描繪成一幅絢麗多彩的畫面,使它產生了誘人的魅力。黃鸝...

  • 鄂教版二上《絕句》教學設計

    鄂教版二上《絕句》教學設計

    《絕句》是唐代詩人杜甫的一首作品。該詩畫面明麗,語言形象,情感歡悦,意韻暢達,描寫了成都草塘明媚的春色,表達了詩人愉快的心情和對和平生活的嚮往。教學目標:1.認識“鸝、翠、鷺、含、嶺、泊、吳”7個生字。2.有感情地朗...

  • 古詩《絕句》教學設計

    古詩《絕句》教學設計

    教學目標:1、使學生理解詩句的意思,瞭解古詩的內容;使學生了解祖國山河的壯美,激發學生熱愛大自然的思想感情。2、學會本課中的5個生字及新詞。3、會背誦並默寫兩首古詩。教學重點:理解詩句,通過詩中所描繪的景色,體會作者所...

  • 《絕句》評課稿(5篇)

    《絕句》評課稿(5篇)

    《絕句》評課稿1今天我有幸聽了*老師的課,收穫很多。杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖然只有28個字,但字裏行間卻洋溢着韻味無窮的美,*老師講出了這首詩的意境美。短短四句詩,卻描寫了諸多景物,遠近結合,...

  • 古詩絕句教學教案範文參考

    古詩絕句教學教案範文參考

    絕句教學教案教學過程:一、揭示課題。(1)説説學古詩的基本方法。(2)揭題,板書:古詩二首(3)教師範讀。思考:這兩首詩寫哪個季節的景色?寫了哪些景物?二、教學《絕句》。1、解題:“絕句”是舊詩體裁之一,一首四句。每句五個字的叫五言...

  • 古詩絕句教學反思範文

    古詩絕句教學反思範文

    杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖只有28個字,但字裏行間卻洋溢着韻味無窮的美。一、色彩美。詩人展開語言的調色板,選用繽紛的色彩,將眼前的景物描繪成一幅絢麗多彩的畫面,使它產生了誘人的魅力。黃鸝、...

  • 古詩《絕句》教案設計

    古詩《絕句》教案設計

    學習目標1、利用註釋,展開想象,理解詩句,讀懂古詩。2、在具體語言環境中,初步瞭解古詩對仗工整的特點,想象詩人所描繪景象,感受詩人的心境,激發學生學習古詩的興趣。3、背誦,默寫古詩。教學重點理解詩句,通過詩中所描繪的景色...

  • 《絕句》評課稿【通用4篇】

    《絕句》評課稿【通用4篇】

    作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫評課稿,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的《絕句》評課稿,僅供參考,大家一起來看看...

  • 課文絕句的教學設計

    課文絕句的教學設計

    【設計理念】打破串講的傳統古詩教學模式,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法。給學生以自主學習的權力,充分調動其學習的積極性。引導學生積極參與、全程參與,在參與中達到自悟自得。【設計特色】重在學生參與,激發主體情趣...

  • 《絕句》課堂教學實錄

    《絕句》課堂教學實錄

    一、激發興趣,導入新課:1、師:同學們,你們喜歡讀古詩嗎?你們會背哪些古詩,能試着背給我們聽一聽嗎?(指名三、四名學生背)還有哪些同學想背?這麼多同學都想背呀?(指名學生)會背的請跟着一塊兒背。2、師:看來,同學們都是愛讀詩的孩子,老...

  • 理解教材:絕句

    理解教材:絕句

    杜甫的《絕句四首(其三)》:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(以下簡稱《絕句》)是婦孺皆知的名篇,幾乎人人成誦,而如何解讀其中的窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船兩句,筆者認為有重新探討的必要。...

  • 《絕句》教學設計集錦15篇

    《絕句》教學設計集錦15篇

    作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的...

  • 杜甫絕句的教學設計

    杜甫絕句的教學設計

    作為一名教學工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小...

  • 中國最美古詩詞全文賞析:最美的人間絕句

    中國最美古詩詞全文賞析:最美的人間絕句

    中國最美古詩詞全文賞析:最美的人間絕句,以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助!中國最美古詩詞全文賞析:最美的人間絕句最美不過人間四月天,最美不過中國古詩詞。一字一句,一平一仄,朗朗上口。一首首流傳百...

  • 《絕句》評課稿

    《絕句》評課稿

    《絕句》評課稿1今天我有幸聽了*老師的課,收穫很多。杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖然只有28個字,但字裏行間卻洋溢着韻味無窮的美,*老師講出了這首詩的意境美。短短四句詩,卻描寫了諸多景物,遠近結合,...

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