《教師品格修養及其專業之攻堅與守護》心得體會
20xx年4月26日,我校開展20xx年校本培訓活動,有幸聆聽了內蒙古師範大學文學院教授李淑章到我校做的題為《教師品格修養其及專業攻堅與守護》講座。
講座中,李淑章教授引用當代教育理論和教育政策,結合自己多年從事基礎教育的豐富經歷和深刻思考,生動、精要地論述了《教師的品格修養及其專業之攻堅與守護》這兩部分內容。針對教師的品格、職責、基本任務、素質教育的基本內涵、以及師德、知識與方法的關係等重要課題,全面詮釋了“如何履行教師的使命、成為一名合格教師”。
這堂講座內涵豐富,語言詼諧幽默,令人受益匪淺。正如李教授講座中所説的:“師德是知識的靈魂。如果一個教師失掉了人格靈魂,那麼,他的知識底藴再豐富,也不過是骷髏身上披着裳裳羽衣而已……”。學高為師,德高為範。中華民族素有崇尚師德,弘揚師德的優良傳統。師德是中華優秀傳統文化精粹,也是優良革命傳統的重要組成部分。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執着的追求和人格的高尚;教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的,潛移默化的、受益終生的'。從李教授的講座中,我深深地感受到:教師,不僅要有淵博的知識水平,較強的工作能力,更重要的是還要具備良好的個人品德修養。只有這樣的教師才能培養出社會所需要的“德才兼備”的人才。
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教師職業道德修養培訓總結2篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的教師職業道德修養培訓總結,歡迎...
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關於提高個人修養素質的講話稿
今天我們講話的主題是:重視規則意識,提高個人修養。規則,是人生中必不可少的。大大小小的規則,是社會井然有序。俗話説:無規矩,不成方圓。可以説,規則與我們的生活息息相關,甚至與人們的生命息息相關。因為有些人時不時在馬路上超個車,所以,他為目無規則付出了慘重的代價...
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關於怎樣提升自己的師德修養和教學素養
我們常説,“學然後知不足,教然後知困”。通過本次遠程網絡研修,我的確發現了自己的很多不足,看到了自己和錄像中選錄的那些全國知名教師之間的巨大差距,當然也解決了以前在教學中的很多困惑,在認識上,知道了不斷學習、不斷求索的重要性,也堅定了終身學習的決心。只有通...
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公務員禮儀修養之辦公禮儀規範
公務員禮儀修養之辦公禮儀規範1會議之後會議結束,應做好必要的後續性工作,以便使之有始有終。後續性工作大致包括三項:1.形成文件。這些文件包括會議決議、會議紀要等。一般要求儘快形成,會議一結束就要下發或公佈。2.處理材料。根據工作需要與有關保密制度的規定,...