信息技術的教案設計
教學目標:
1、掌握啟動和退出PowerPoint的方法;
2、認識PowerPoint窗口;
3、學習創建文件的方法。
教學重 點、難 點:認識PowerPoint窗口、創建文件的方法
教具:PowerPoint 課件、多媒體電腦
一、談話引入:
1、看一下PowerPoint的動畫演示——“歡迎進入PowerPoint世界!”
2、問:誰知道這是用什麼編制的?(引出PowerPoint的重要性)那麼,你認為可能會在什麼方面使用PowerPoint呢?(在高級的現代商業活動中,公司重要的裝備:筆記本電腦。其中最重要的內容是使用PowerPoint;教師教學中使用PowerPoint……)
3、這節課,我們就來進入PowerPoint的世界,看看究竟有啥本事。
二、 認識PowerPoint:
1、啟動PowerPoint,單擊 “開始” →“程序” →“Microsoft PowerPoint”就可以啟動它,啟動後,我們再選擇“空演示文稿”,點擊“確定”就可以了。然後會出現一個對話框,這時我們選空白幻燈片,進入PowerPoint編輯界面。
2、認識PowerPoint界面。
A、提問:想一想這窗口和已學過的什麼窗口相類似?(word)
B、介紹標題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區等界面內容。
C、介紹PowerPoint的.五種不同的視圖 PowerPoint有五種視圖模式,可在菜單“視圖”中切換。 (1)幻燈片視圖:可處理個別的幻燈片。
(2)大綱視圖:直接處理幻燈片的標題及文本段落內容。
(3)幻燈片瀏覽視圖:重組幻燈片的順序及選定播放效果。
(4)備註頁視圖:可建立演示者的參考信息。
(5)幻燈片放映模式:以全屏幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片。
三、練一練:
1、製作第一張幻燈片學生對照書本的步驟,自己試製作一張幻燈片四、作品欣賞:展示學生優秀作品,讓學生間進行點評五、小結、質疑: 今天,我們認識了PowerPoint。主要了解了在我們認識了它的可以使用它製作一個演示稿,這種演示稿經常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什麼困難,還需要解決?
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