基因控制生物性狀教學反思
在《基因控制生物的性狀》的這一節課,需要解決的是生物個體的性狀與基因關係的問題,而基因和性狀是非常抽象的概念,它看不見,摸不着。不過教材設計的比較好,以基因為線索,深入淺出地介紹基因與性狀的關係,例如:通過觀察與思考,使學生從比較熟悉的動植物和自身性狀的具體觀察入手,抽象出什麼是性狀?性狀包括哪幾部分?通過轉基因超級鼠資料分析的討論,獲得基因控制性狀的結論。
為了讓學生能夠理解基因和性狀的關係,課前我認真閲讀,鑽研教材,精心設計練習題,希望用一節課的時間讓學生弄明白二者的關係。但在第一個班上完課後,結果令人大失所望:課後調查,班上有一半的學生稀裏糊塗,不知雲裏霧裏。課間的十分鐘我進行了反思:這節課對我來講,內容非常少,一個觀察與思考,一個資料分析也就結束了,但是我忘記了一點:學生畢竟是學生,他們從來沒有接受過基因,性狀的學習,
這部分內容對他們來講非常的抽象,難懂,所以在我引導學生思考,討論完所有的'內容後,集中做練習,效果就不太好。找出毛病後,下節我在另外一個班上課時,把方案進行了調整:在引導學生進行觀察與思考部分的內容後,同樣也讓學生列舉了性狀與相對性狀的例子,隨後,馬上讓學生進行這部分的反饋練習。後面的資料分析也採用同樣的方法處理,效果非常不錯,課後的調查也非常令人滿意。
通過這節課的對比課,我認識到:教師在備課時,不僅要備好教材,更要針對學生的接受能力,站在學生的角度備好學生,備好教法,才能夠真正地利用好課堂每一分鐘。
-
國中生物教師工作計劃經典(15篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的國中生物教師工作計劃,希望對大家有所幫助。國中生物教師工作計劃1本學期本人擔任七年級年級2個班的生物課的...
-
必修二生物知識點
在我們平凡無奇的學生時代,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。相信很多人都在為知識點發愁,以下是小編精心整理的必修二生物知識點,歡迎閲讀與收藏。必修二生物知識點1通過神經系統的調節1、神經調節的基本結構...
-
生物教師年度述職報告【必備2篇】
在學習、工作生活中,接觸並使用報告的人越來越多,報告具有成文事後性的特點。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的生物教師年度述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。生物教師年度述職報告1我於xx年7月畢業於齊齊哈爾大學,生物科學專業,本科,畢業後分配到本...
-
高中生物教案優秀
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的高中生物教案優秀,歡迎閲讀與收藏。高中生物教案優秀1一、教學目標:1、瞭解原核細胞和真核細胞的特點2、真核細胞...