幼兒園小班音樂教學教案《小蜻蜓捉蚊子》
活動目標:
1、能在音樂的伴奏下,兩手側平舉的向前(或變換方位)行進,模仿小蜻蜓飛行。
2、通過遊戲,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。
活動準備:
音樂磁帶、音樂圖譜、圖片(小蜻蜓一隻,蚊子3只)。
活動過程:
一、集體欣賞音樂
1、今天,老師給你們帶來了一段很好聽的音樂,在這段音樂裏來了一些會飛的小動物呢。讓我們一起來聽一聽好嗎?
2、提問:剛才你聽了這段音樂覺得是什麼小動物在飛呀?
3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原來是小蜻蜓和小蚊子在飛呢。
二、看圖譜感受三段體音樂
1、提問:你知道什麼時候是小蜻蜓在飛?什麼時候是蚊子在飛呢?讓我們看着這張圖譜再來聽一聽這段音樂好嗎?
2、(教師演示教具)讓幼兒看着圖譜再一次欣賞音樂,初步感受三段體的結構。
三、模仿小蜻蜓飛行
1、提問:你們知道小蜻蜓是怎麼飛的嗎?(象架小飛機)
2、哪個小朋友來學一學?(個別)
3、其他小朋友想不想也來學小蜻蜓飛呀?(引導幼兒進行不同方位的飛行)
4、跟着音樂飛一飛。
四、遊戲《小蜻蜓捉蚊子》
1、(放蚊子飛來的音樂)聽,是誰來了?(蚊子)對了,可惡的蚊子又來了。你們喜歡蚊子嗎?為什麼?那你們知道小蜻蜓可是捉蚊子的小英雄哦!下面我們來玩個《小蜻蜓捉蚊子》的遊戲。
2、交待遊戲玩法:當聽到蚊子飛來了,就用力打死它。
3、聽音樂遊戲1—2遍。
五、活動結束
聽着這麼優美的音樂,我們再來學學其他小動物飛。好嗎?
幼兒園小班美術教學教案《小蜻蜓》活動目標:
1.引導幼兒探索發現,感受樹葉貼畫的美。
2.能選擇合適的樹葉拼貼出蜻蜓的形狀。
活動準備:
1.創意繪本,蜻蜓的圖片。
2.長方形彩紙人手一張,黃色、黑色圓形彩紙若干,橢圓形樹葉、柳樹葉若干。
3.膠水、剪刀。
活動過程:
1.謎語導入活動:“小飛機,紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙。低飛雨,高飛晴,天氣預報它內行。”
2.出示蜻蜓的圖片,請幼兒説説自己知道的蜻蜓長什麼樣。
3.出示收集好的各種樹葉,請幼兒觀察,根據觀察結果引導幼兒小結:樹葉的形狀是不一樣的,有的'像手掌,有的像心,有的是橢圓形,還有的細細長長的。告訴小朋友,今天我們用樹葉來拼貼出美麗的小蜻蜓。
4.翻開創意繪本,觀察樹葉貼畫的步驟圖,説説拼貼蜻蜓需要哪些形狀的樹葉和材料。
5.根據步驟提示,教師和幼兒一起製作小蜻蜓。
1)準備針形、卵形的樹葉若干,用彩紙剪出圓形當眼睛。
2)將蜻蜓的眼睛、身體、翅膀分別組裝好。
3)將組裝好的翅膀分別貼在蜻蜓身體兩側。
4)貼上彩紙做的眼睛,一隻小蜻蜓就做好了。
6.展示作品,大家欣賞評價。
活動延伸:
將沒有用完的樹葉投放在美工區,提供相應工具材料,請幼兒試着用樹葉拼貼出不同姿態的蜻蜓或更多的小動物。
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