找圖形寶寶幼兒園託班數學教案
活動目標
1、培養小朋友對圓形、三角形、長方形、正方形等基本圖形的識別能力。
2、能迅速在一組圖形當中找到大小、顏色或形狀等與其他圖形不一樣的圖形。
3、培養小朋友視、聽觀察反應和思維的判斷能力。
活動準備
1、課件-圖片
2、趣味練習
活動過程
一、導入
1、教師首先問孩子們一些圖形的認知,日常生活中哪些圖形是圓形啊?正方形的物體有哪些啊?
2、教師:小朋友,你們做過敲擊小鼴鼠的遊戲麼?想不想玩啊?
二、教師介紹遊戲玩的方法
1、進入到遊戲鍵面,點擊每個圖標,獲知每個圖標的作用。
2、點擊遊戲幫助瞭解遊戲規則並且開始遊戲。
3、根據語音提示,用你手上的`槌子敲打一下正確的鼴鼠。
隨機出現圓形、三角形、長方形、正方形幾種圖形。畫面上有4個地洞,隨機會有一隻小鼴鼠手舉着一種圖形出現。
點開始鍵後,大恐龍語音出題(隨機)。用鼠標(槌子)點擊正確的答案。
三、集體遊戲
1、教師演示,讓小朋友一起回答操作。
2、出題:首先 草地景,根據語音提示,用你手上的槌子敲打一下正確的鼴鼠。
3、隨機出現圓形、三角形、長方形、正方形幾種圖形。
3、示意圖:
四、師生互動
選一個小朋友一起來玩這個遊戲。
教師協助小朋友操作,鼓勵小朋友。
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