七彩廣告風大班綜合活動教案
作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的七彩廣告風大班綜合活動教案,歡迎大家分享。
活動目的:
1、初步引導幼兒認識各種類型的廣告,知道當今社會廣告的重要性,擴大幼兒與社會的接觸。
2、通過設計和表演廣告,使幼兒體驗參與活動的樂趣。
活動準備:
1、各種類型的廣告宣傳單(報紙廣告、雜誌廣告、手提袋廣告、宣傳冊廣告、張貼廣告等),佈置成“廣告大世界”的現場;分類盒;
2、錄有精選電視廣告內容的碟,影碟機,電視機,錄音機,錄有廣播內容的磁帶;
3、廣告擂台賽的現場,頒獎音樂,鼓,獎品,競賽用的表格;
4、幼兒設計、表演廣告所用的各種衣、食、住、行的玩具;
活動過程:
(一)開始部分——“廣告大盤點”
1、激發興趣,引出活動主題。“小朋友請看,這是什麼?(廣告)對,這兒是‘廣告大世界’。今天,我們來玩一個‘廣告大盤點’的遊戲,請小朋友選擇一種喜歡的廣告看一看。
2、講一講,你的廣告上面有什麼?(引導幼兒瞭解廣告的內容有吃的、用的'、玩具、旅遊的等)廣告是做在什麼上面的?(報紙上、手提袋上、廣告單上、雜誌上)請小朋友把它們分類送回去。3、想一想,還在什麼地方見過廣告?(引導孩子回憶見過的招牌廣告、電視廣告等)欣賞一段電視廣告,聽一段廣播廣告。
(二)基本部分——“智力大沖浪”
1、把幼兒分成紅、綠兩隊,進行智力大沖浪活動。首先討論第一個問題,人們為什麼要做廣告?(引導幼兒講一講廣告的作用,知道廣告可以幫助商家宣傳自己的產品;為了吸引人,現在的廣告越來越好。)
2、小朋友肯定知道不少的廣告,讓我們一起玩一個“廣告接龍”的遊戲,老師説廣告的前半句,小朋友説廣告的後半句,比一比哪隊的小朋友説的最出色。
3、哪隊的小朋友告訴我一個祕密,你怎麼把廣告記得這麼牢?(引導幼兒瞭解廣告的語言順口、吸引人,尤其是一些精彩的廣告加上了一些歌舞、動作表演,我們看了就記得特別牢。)
(三)結束部分——“創意大比拼”
1、幼兒自選產品,編廣告。(讓我們玩一個遊戲——“創意大比拼”。我給大家準備了一些吃的、用的玩具,請小朋友做一名小小廣告人,選擇一種玩具,編一段讓人不能忘記的廣告,我們要召開一個“廣告擂台賽”,比一比哪隊的小朋友是今日的冠軍得主。小朋友有信心嗎?)
2、請幼兒參加比賽,評選結果,自然結束活動。
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