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【實用】座右銘作文合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的座右銘作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】座右銘作文合集9篇

座右銘作文 篇1

“在天黑以後,往熱鬧地方躲,跟着別人努力快活,

可惜心裏頭,有定時的鬧鐘,提醒你有多落寞。”

—— 題記

不知從何時開始,覺得這世界變得越來越小,小小得只容納得下自己,不願跟別人提及自己的心情,也不想了解別人太多,就這樣寧可讓自己孤獨,也讓別人寂寞……心裏在莫名地悸動,有些酸澀的痛感,那一眼望不盡的天涯深處,是看不透的蒼茫失落,我在蒼茫的時空裏如飄散的幽魂一般,説不清幾許落魄,道不盡多少懵懂,更不願提及那還有一些説不出道不明的無奈和牽掛……

是不是害怕寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人?於是我總是意猶未盡地去想起記憶中每一個今生都只能出現在記憶裏的甲乙丙丁 ,在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞,1顆、2顆 、3顆......直至串聯成珠,瑩瑩懸掛在眼角, 然後裝作很堅強的繼續微笑。

是不是自卑的人總是會用心地呵護着自尊?我的驕傲一如從前用心的裝飾着灑脱;空洞的眼神?望時間與空間的間隙,眨眨眼撫平曾被侵蝕的眼角,機械般撥動雜亂的劉海。然後像是站在照片機前拍照般輕輕吸氣、慢慢呼氣,1 2 3 微笑...

是不是每一個成長之時心都會像鳳凰涅??經歷烈焰焚燒方可浴火重生?青澀的臉頰蒼白懵懂一如從前般,在某個夜半時刻我一遍遍回憶演算得到與失去。 如果我有個盛滿夢想的盒子,那麼,現在它應該是空蕩蕩的,除了那一些誰為我圓夢的記憶.....

什麼才是寂寞, 寂寞是笑靨後的思念?、是月半懸空孤寂夜徘徊的身影? 是長髮公主靜靜佇立窗台望着城堡上空天燈的希冀?是游魚羨慕飛鳥馳騁蒼穹的身姿?

我想,我不是寂寞, 我只是一個人而已。

閒暇時,可以無所事事的看着斑駁的石牆被歲月割劃出來的一道道痕跡;可以不知疲倦俯身細數一片片落葉紅楓的經絡;可以觀白雲、 聞清風、 嗅澀草。安靜、安寧、 不快樂卻也不悲傷。

我不是寂寞, 只是一個人而已。

在每個週末或者假期裏可以靜靜的聽歌、踟躇散步、用大把的時間做自己喜歡的事情;可以在沒遇見一個我願為她撐傘的人之前在每個暴雨天不必帶傘拼命奔跑; 可以一個人閒逛一整天直至夕陽的餘光拖着一條長長的背影,即使形單影隻。

“我的空虛害怕你的空虛,眼淚的寂寞將我淹沒

幸福的空虛沒有人懂,幸福的寂寞只有我懂

苦澀流下後,誰來教我怎麼愛

幸福雖然寂寞,至少心酸會陪着我微笑

是誰流着眼淚的微笑讓我不再寂寞...."

我不是寂寞, 只是一個人而已。

座右銘作文 篇2

玩的時候,總是學不會,我堅持到最後就勝利了,從中我想起來了我的座右銘是“勝利者往往是從堅持最後五分鐘 的時間中來的。”

有一次課外活動,我們玩推鐵環,有的人會有的人不會,我在玩的時候推一點就倒下,推一點就倒下,過了一會,很多人都學會了我還是像以前那樣,我心裏面就想,為什麼我就學不會,是不是我就比別人笨,我又玩了一會還是不行,我心裏面就很焦急,為什麼我就學不會,別人都學會了,要不我就別學了,退出好了,後面我一看有幾個人還是不會,但是他們還認真的學,我一看到他們我就想起了我的座右銘勝利者往往是從堅持最後五分鐘的時間中來的,我心裏想前面學不會,不代表我後面學不會,我只要堅持,認真地學,就會學會,心裏面重振旗鼓又學了起來,我在後面,看着會的人是怎麼把環勾住的,再看她們是怎麼推,跑得快好推還是跑得慢好推,怎樣就不會讓鐵環倒下,後面到我推的時候 可以推起來一會,後來我在後面一直學着動作,假裝有鐵環在後面按着那個動作推,每次輪到我的時候我都比前一次推得多一些,後面我快學會了,到了最後我可以把鐵環很順的推回去再推回來,我心裏面非常高興,因為以前我總是學不會,現在我學會了,老師都誇獎我了,同學們見了都很開心,現在我心裏面想這句名言是對我的激勵,不然我還學不會。

從中我知道不要一學不會就放棄,要堅持就可以成功。

座右銘作文 篇3

韓愈曾經在《進學解》裏寫過“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”正是這句話改變了我的生活,也成為我的座右銘。

一個人的興趣和愛好是很多的,廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件,使人具有廣博的見聞。但是,一個真正有作為的人,更應該懂得捨棄某些美好的東西,而服從於一個主要的目標。只有這樣,人的才智才能進一步發展,對社會的貢獻才能更大。要做到這一點,其實並不容易。

愛迪生創設了自己的發明工廠,一直把全部的精力投入到科學研究中去,他沒有休息一天。“有一個馬戲團來了,快去看吧。”它來就來吧,我要探究問題。“公園裏的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧,我要學習。“歌劇院裏將要演出交響曲。”真不錯,可惜要花費半天的時間,忍痛割愛吧。“有人給你一張世界盃的入場券。”犧牲了吧,手頭上還有問題要演算。

難道愛迪生不喜歡看馬戲,不喜歡看花展,不喜歡聽交響曲嗎?那是因為他心中有着更美好的憧憬,他要為人生目標去奮鬥。他明白學業的精深在於刻苦勤奮,荒廢於遊玩嬉戲。

古今中外,多少著名的科學家都是有着這樣的思想才能成功。“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”這詩一般的語言,像陽光一樣一下子照亮了我的心。

座右銘作文 篇4

“世上無難事,只怕有心人”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進的明燈,又向我學習小舟上的一張風帆,時時激勵着我前進。

記得有一次,我們班要舉行毛筆字考核。我忐忑不安起來:我毛筆字寫得不好,為什麼偏偏在今天考核呢?我硬着頭皮進了書法教室,拿出筆、墨、硯台……

哎呀!我的墨水不小心倒翻了,現場一片狼藉。哎!沒辦法了,將計就計吧!我三下二下草草結束了考核。

考核的結果可想而知,我不但被老師狠狠批評了一頓,而且還被罰每天寫毛筆字,持續兩週!

放學後,我垂頭喪氣地回到家,極不情願地開始第一天的罰寫。我拿出毛筆,仔細地對照着字帖一筆一劃地寫了起來……哎呀!這個字寫錯了,重寫!我又繼續寫第二張。這次我更加小心翼翼了,提筆、頓筆、彎勾……寫毛筆字也太累了吧!光一個字就要花五分鐘,這一張貼子寫下來豈不是要花一個小時了嗎?我不禁嘀咕着:“算了算了,隨便寫吧!實在是太慢了!”

這時,媽媽走了過來,搖了搖頭,説:“你就是沒有心,世上無難事,只怕有心人啊!”

沒有心?我不是有心嗎!媽媽的話久久迴盪在我的耳邊。突然間,我明白了,媽媽是讓我好好用心啊!

於是,我又提起筆,一個筆畫,一個筆畫地寫了起來。既然要寫,就要寫得!整整過了一個小時,我終於把我的作品完成了。

就這樣,一天又一天地堅持,用心地寫好每一個字。兩個信星期之後,當我拿着作品交給老師的時候,她向我豎起了大拇指。

通過這次罰寫,我終於明白了只要用心去做,沒有做不好的事!“世上無難事,只怕有心人。”這就是我的座右銘。

座右銘作文 篇5

座右銘?就是用來激勵或提醒自己的警句格言,我想誰都需要。不錯,不例外的我也有一個。

在大家的身上都會發生許多麻煩事吧?如:獨自在家做作業時,發現作業本用完了,而文具店也關門了;冬天放學回家想洗個熱水澡,又停電了(煤氣又用完了);做練習是遇到題目不會做……

但我想告訴大家,遇到困難千萬不要氣餒,那是“辦法總比困難多”。文具店關門了,可以在作業本皮上畫橫線繼續寫;停電了,可以用煤氣煲水(每煤氣可以用電水煲煲水;練習題不會做,可以詢問他人或自己思考……辦法是在是太多了。

有一次,老師讓我們在作文本上抄一篇作文書上的寫物作文。

回到家我才發現,作文輔導書落學校了!猶豫了一會兒,我想起來了:家裏不是有一本全國小階段使用的全類作文指導嗎?我忙從書櫃裏把書拿了出來。瞧!就是它了!

看!我就解決問題了。

如果你家沒作文書,其實也很簡單。只要你上網google搜一下就OK了!

“辦法總比困難多”——我的座右銘。

座右銘作文 篇6

有時候,一句話的力量是無窮的,一句樸素的話,甚至可以成為激勵前行的動力。而我最喜歡的一句是“世上無難事,只怕有心人。”

我真正明白這句話的深刻內涵是去年時的一件事。因為我那學期的體育測試中跳繩項目沒有及格,一分鐘才跳了四十九個,所以我一直很沮喪。媽媽像是看透了我的心思一樣説:“涵涵,我們一起去樓下練習跳繩吧!”我心想,練習一下,下次測試我一定要跳到一百個以上,所以我毫不猶豫的答應了。

我和媽媽來到樓下,媽媽給我演示了一下並讓我仔細觀察,只見媽媽雙手握着跳繩兩端,讓繩子從背後輕輕一揮,便越過了頭頂,雙腳又緊接着一跳,就完成了一個動作。媽媽輕盈的跳了幾下,我便要求自己練習。我拿起繩子,學着媽媽的樣子跳了起來,當繩子正好到頭頂時,我雙腳一跳,結果——我被繩子中重的絆了一腳。我耍賴到,“哎呀!不算,不算,我這次沒有控制好,讓我再試一遍。”心想,這次我一定要成功。我握緊了繩子的兩端,當繩子快要落地時,我雙腳一跳,結果我踩到了繩子上。“我不練了,我不練了……我要回家。”我不高興的説。媽媽歎了一口氣,語重心長的説:“你這樣一遇到困難便放棄,什麼時候也不會看到成功的喜悦,世上無難事,只怕有心人,我來再跳一遍,你仔細觀察。”只見媽媽拿起跳繩,當繩子即將甩過頭頂時,雙腳一跳,並讓繩子加快了一些速度,就成功跳了過去。我突然發現了竅門兒,拿過繩子,學着剛才觀察的樣子,跳了起來,就這樣日復一日的練習了一段時間我終於可以上百了。

從此,“世上無難事,只怕有心人”這句話成了我的座右銘,並時刻激勵着我勇往直前;也讓我明白了一個道理,無論做什麼事,只要肯下定決心去做,沒有辦不好的,困難是可以克服的。

座右銘作文 篇7

每當我去上學是我都會想起一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

在剛開學時,我自以為自己成績很優秀了,所以我才是有些不認真了。我語文抄寫總是有錯別字,數學計算也很粗心,連乘法也不知道怎麼做了。結果一邊陳老師讓我改錯別字,一邊罵老師叫我趕緊訂正,我被老師催的'頭都大了,相一致驚弓之鳥無路可走。最後我還被老師批評了一頓,我就連自己都不知道我犯了什麼錯,總是心不在焉、無法自己。本來我以為自己很好了,我這樣做是對的,沒想到這種自以為是的壞習慣反而讓我更加不認真。被壞習慣影響後的我更是是非不分,得意洋洋。後來我進過陳老師的再三提醒,我終於知道自己是過於驕傲,被另一個自我打敗了。於是我決定要戰勝自我,為了激勵我,我在心中記下了“逆水行舟,不進則退”。

這次教訓是我分外努力,一點也沒有放鬆,時時刻刻都嚴格要求自己。狀態就恢復了。

通往廣場的路不止一條,如果你始終在原來的路上走,你一定不會有進步,你將永遠成為一名失敗者。如果你將路線改變,你將會得到意想不到的成績,成為一名常勝將軍。

座右銘作文 篇8

1.把手握緊,什麼也沒有;把手伸開,你就擁有了一切。

2.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

3.當你能夢的時候就不好放下夢。

4.青春是一個不可思議的偉大力量。它催發着青年人的軀體,啟迪着他們的智慧。同時它也灌輸着熱烈的感情和堅強的理智。——(現代)李準

5.偉人之因此偉大,是正因他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自我的目標。

6.青春期的幻想既狂熱又可愛

7.青春一去不復返,事業一縱永無成。——(英國)勃朗寧

8.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。

9.青春並不像一襲新衣,好像我們仔細少穿一點就能夠持續簇新似的。青春,當我們有它的時候我們務必要每一天穿用它,而它則很快就會消逝。——(英國)霍士脱

10.青春是與七個自我相遇,一個華麗,一個憂傷,一個倔強,一個柔軟,一個冒險,一個明媚,一個正在成長。

11.青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。如此鋭氣,二十後生而有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

12.青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。——(現代)雷鋒

13.青春是一本太倉促的書。

14.先知三日,富貴十年。

15.青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。

16.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

17.青春雖然十分的寶貴,但是大部分人的青春都是在揮霍放縱中度過的

18.問候不務必要慎重其事,但務必要真誠感人。

19.偉人所到達並持續着的高處,並不是一飛就到的,而是他們在同伴們

20.每個人的青春都是有限的,因此請大家好好的把握我們這有限的青春吧

21.摔倒了能夠爬起來就好。

22.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。——(英國)蕭伯納

23.世上並沒有用來鼓勵工作發奮的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

24.收穫金秋,收穫快樂,莫讓青春一笑而過。

25.青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。

26.如果你想要更多的玫瑰花,就務必種更多的玫瑰樹

27.青春——人的一生中最完美年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發朝氣蓬勃;它意味着進取,意味着上升,藴含着巨大期望的未知數。——(現代)岑桑

28.沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

29.怠惰是貧窮的製造廠。

30.不怕失敗的人比不失敗的人強。

31.青春是詩歌豐收的季節,而老年則更適宜哲學上的收穫。——(德國)叔本華

32.少年人不會抱怨自我如花似錦的青春,美麗的年華對他們説來是珍重的,哪怕它帶着各式各樣的風暴。

33.青春的辭典裏沒有失敗的字眼。——(英國)李頓

34.一個人只有在真正醒悟的時候才知道青春對一個人是多麼的重要幸福其實很簡單

35.只要我們擁有青春和信心,我們就不懼怕任何的失敗和困難

36.上帝助自助者。

37.網戀=見面,上牀,下牀,黑名單。

38.大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自我。

39.青春就像是春天一樣,被人讚美和熱愛

40.啊!我完美的青春時光,請永遠的停留在我的心中吧

41.百金買*馬,幹金買美人,萬金買高爵,何處買青春?——(清)嚴復

42.青春是奇異的;我看到少女們浪費青春,就替她們悲哀,實在是無比的罪惡。——(英國)蕭伯納

43.青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。

44.雖然過去不能改變,未來能夠。

45.低着頭的人會看不見前方。

46.青春須早為,豈能長少年。

47.出門走好路,出口説好話,出手做好事。

48.漂亮的女生不是你們消費得起的。

49.莫道韶華鎮長在,發白面皺專相待。——(唐)李賀

50.為世界進禮貌,為人類造幸福,以青年之我,建立青春之家適青春之國家,青春之民族,青春寄之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯生。——(現代)李大釗

座右銘作文 篇9

我的座右銘雖然很普通,但激勵着我天天向上,它就是“世上無難事,只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。

記得四年級上學期的時候,李老師代課,她看着我們寫一張數學考卷。我認真地,一筆一畫地寫呀寫,一刻鐘過去啦,半小時過去啦,我終於把小卷寫完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的:世上無難事,只怕有心人,又想:為了考的分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦,檢查卷子吧!

説幹就幹,我先放好驗算本,然後仔仔細細地開始檢查。呀!這道題錯啦,啊!這道題也錯啦。終於該我大顯身手啦,我一絲不苟地再讀題、再思考、再計算,這時,我又發現了一道大題也錯着呢,有點兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。

第二天,我去領我的卷子的時候傻了眼,“9—9—9—98分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。

世上無難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查,考得高分。是它讓我好好學習,天天向上,它將永遠激勵我遇到困難不退縮,勇往直前!

標籤:座右銘