年段長講話稿範文
在社會一步步向前發展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的年段長講話稿,歡迎閲讀與收藏。
各位年段長、教研組長:
大家好!
今天坐在這裏的,是學校精心選拔出來的教研組長和備課組長,是學校的精英人才,是骨幹,是中流砥柱,是學校發展的'關鍵。我們這一批人員的素質和強弱,直接體現了學校教師的整體水平和將來的發展。學科課堂教學的突破和學科教學質量的提升無形之中已經落在了我們在座的身上。
今天我們把大家召集來開會,希望大家能做到以下幾點:
1、年段長、教研組長對教研組的活動要在學校整體安排的前提下,有思路、有措施、有目標,年段長、教研組長要發揮教研組的帶頭作用,要把年段、教研組工作搞好,首先要把年段、教研組建設成一個團體協作的整體,充分調動組員的積極性,激發每個組員的工作熱情,增強他們的使命感和責任感,使他們全身心的投入工作,這是搞好一切工作的基礎和保證。所以我們年段長、教研組長把各項工作不要看作是自己一個人的事,充分發揮組員的積極性、主動性和創造性,才能在我們的教研過程中提高教學效率和教學質量。其次我們也要把提高組員能力當作是一個首要的任務,尤其是課堂授課能力,這也是提升教學質量的關鍵。
2、要做好年段和教研組內的常規工作,要做好召集和分工工作,做到常規工作正常做(無特殊情況不得更改),應急工作及時做(隨到隨做,有佈置、有跟蹤、有檢查、有考核),重大工作協商着做(例如校級以上的公開課等要提前協商、發揮眾人之智慧,事前做好籌劃工作)
3、要加強青年教師培養,充分調動他們工作的積極性,個個有目標,做到人人有任務,年段和教研組一盤棋,分工不分家。我們各個組長要針對本組成員不同的特長和個性特點給予明確具體的任務,同時要注意跟蹤督促和檢查,上課多聽課,下課多指導,平時多交流。
4、我認為年段和教研組的工作方式是:有計劃、有檢查、有落實,有總結,獎懲分明。全體老師各負其責,分工明確,人人知道自己該幹什麼,不該幹什麼,心往一塊想,勁往一塊使,配合默契。工作步驟是要從小處入手,要把“小事做細,細事做精”。要制定計劃,逐步推進。
各位老師,年段長、教研組長是學校各項工作的中堅力量,要切實發揮引領作用,認真履行崗位職責,創造性地開展各種活動,努力營造濃厚的工作氛圍,使本年段、教研組活動在內容、形式、質量上有較大的突破,要出實效,保長效。
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