醫院實習自我總結範文
轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,想必你的視野也得到了開拓,讓我們一起來學習寫實習總結吧。爲了讓您不再爲寫實習總結頭疼,下面是小編爲大家整理的醫院實習自我總結範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫院實習自我總結1我還記得剛開始醫院實習的時候,實習生活很平靜,每天都重複着同樣的工作,“當一切變得平靜,生活便沒了色彩。”不知道誰說的,反正聽過這句話,覺得有理,在我這次的醫院實習中我深刻的體會到了這句話的含義。
在醫院實習,我明白了醫生本來就是經驗累積與創新的學科,然而創新越開越少,多的是趨於平靜,不斷重複着以往,幾天下來,我也發現了重複。就如我在科裏呆了幾天,我成了這裏的一員,彷彿一切我回到以前的狀態。一年很長,內科一個月還早,我不能這麼快厭倦,我還是個新來,我是來實習的,正如NBA裏的新秀一樣,“you are kid here! hey boy!"老將總這麼訓斥着他們。
在醫院實習期間,我每天8:05開始了交班,不用交班是假的,交班時間特別長,主任說的很多,護士長也一樣。慶幸指導醫師的病人穩定了下來,我也有一定的功勞。在實習期間一個晚上的11點,一個老奶奶入住,糖尿病伴心功能不全收治,依我看八成是餓的,想吃不能吃,我幫她弄好病歷。老一套,查房,隨着對病好的熟悉,內容越來越少,也越來越簡單。
對於病歷還是有點手生,不過總算還能一步步搞定,問診不再磕磕絆絆,這就是幾天重複下來的收穫。我也正在對這種重複進行着耐受,嘗試着習慣卻不失去新鮮感,畢竟,我還是隻是個實習生。不過幾天下來,我真的習慣了在科裏呆着,在這工作、在這嘮嗑、在這休息,彷彿唸書時習慣呆在固定的自習室看書一樣。說到看書,我必須提醒下自己,提醒下身邊的人,至少實習以來,我落下了不少。
在醫院實習期間,沒什麼事情的時候我就傻呆在科裏,事情不多,我好像在麻醉着自己,在這裏找到平衡,困的時候去值班室睡會,醒來繼續學習了,拿出陌生有熟悉的課本,我要開始了,開始不知道平衡點在哪,有點難,這裏不是教室,這裏沒有同學,這裏不再屬於你,願自己快點找到着平衡。
醫院實習讓我這個大學生成熟了很多,也明白了工作的辛苦,讓我更加確定了以後的奮鬥目標,那就是成爲一名合格的醫生。
醫院實習自我總結2時光飛逝,轉眼一學期結束了。這學期,我繼續擔任六年級(1)班的語文課與班主任工作。用一個詞來形容我真實的感受,那就是身心疲憊。現將本學期的工作總結如下:
一、思想政治方面
我始終貫徹黨的教育方針,教書育人。尊重領導,服從安排,顧全大局;團結同事,我真誠的對待身邊的每一個人。我不敢說教學上有多少教學經驗,可是我會毫不保留的把我想到的說給平行班的老師。我和王淑君、宋桂敏老師幾乎每一課我們都集體備課,從課前預習到課後作業的佈置我們都是羣策羣力、共同切磋,其樂融融。我會用我的真心、耐心、愛心呵護着每一個孩子們。
二、班級管理方面
面對這樣一羣特殊的羣體,我必須要做一名有震懾力的嚴厲老師。無論怎樣嚴厲,我都首先尊重他們,維護他們的自尊心,從不羞辱他們。我們往往把感情看得很重,如果有意無意傷了感情,就會刺傷我們的心,學生也是一樣,特別喜歡尊重他們的老師。爲了搞好班風、學風,讓學生得到全面發展,我制定了班級制度,如:考勤制度、請假制度、圖書管理制度等;我還注重管好班級“關鍵”人物,如:稱王稱霸的`趙瑞、無組織無紀律的張亞仲等;作爲班主任,我努力做好與任課老師的協調工作。
三、教育教學方面
1、紮紮實實進行語文訓練
在當前的語文教學中,我們常常看到這樣的現象:對着新標準,苦想教什麼;捧着新教材,不知教什麼;舉着新理念,還教老一套;搬着新教法,自己也搞不懂在教什麼……於是,我常常感嘆語文越教越不會教,越教越不知道該教些什麼。但我想語文教學的根本離不開字詞句篇,聽說讀寫的訓練。所以要狠抓基礎知識和基本技能。由於我班學生基礎差,爲了紮實學生的基礎知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎上對症下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如:在書寫方面,我大力強調規範,要求行款整齊,字跡工整,並努力克服錯別字。
2、打通課內外壁壘
我們都知道“學好語文工夫在課外”,““課堂的外延與課外的外延相等。”所以我們可以以課堂學習爲核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行爲訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”在我們開展的書香班級、書香校園建設中,晨誦、午讀、就是把語文教學的廣闊閱讀實踐的天地。厚積而薄發,持之以恆,學生語文整體水平的提高是自然而然的事了。
3、做好轉差工作
我既嚴格督促他們,又給予他們及時的鼓勵,使他們重拾學習的信心。
總之,我以後努力使各項工作再上新的臺階!
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