模具裝配實習總結

　　範文一

從來到到餘姚到現在實習也以接近尾聲。時光如梭，我已經實習完了一月半多的時間，這期間，體驗着勞動的光榮與艱辛，在這裏我學到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的整體面貌上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進發展。

說實話在來之前我對我的專業是一概不知。我非常迷茫，我也十分不願意大學纔開始就要去實習。但是在正真來到餘姚之後我也想通了，學校這也是爲我們着想。想通了之後我就有些期待我的實習生活了。

在餘姚，學校爲我們聯繫了兩家企業。但因爲企業崗位有限，所以我們同來的三個班只能輪着去實習。當我們班去實習的時老師把我們分成了兩個大組。一個去錦隆，另一個去富佳。而我是分在了富佳三組，是先去裝配車間。在裝配車間的實習讓我們明白了團隊合作的重要性。在裝配車間只有團隊的合作才能提高工作速度。你不能只顧着你自己，你要配合你的同伴。要配合他人的速度，還要對自己的工作負責，要做好自己的工作，儘量不能出錯。你一但在你的環節出錯了，但是你沒發現，而下一道工序的人也沒發現的話，那麼你們的這個產品就報廢了。又浪費時間又浪費精力，還得重做。所以說在裝配車間我學到了團隊合作的重要性，也讓我明白了要對自己的工作負責，認真。

第三個星期我和我的小組來到了模具車間，但也是我們最沒事幹的車間。由於我們對模具都不知道不懂操作，再加上這本來也有一定的危險性，所以我們在模具車間也幫不上什麼忙。每天只是看這師傅們做。老師也只是叫我們不懂的多上去問一下師傅們。畢竟那些師傅也很忙的不會主動來教你。所以我們明天都是看師傅們做有什麼不懂的也趁師傅們空的時候問一下。在模具車間我們的兼職老師鄧師傅也有空讓我們拆了一副模具，讓我們也大致瞭解了模具的構造，裝配。雖然說在模具車間我們學的不多，但我們也滿足了。

最後兩個星期我們的小組到了注塑車間。說實話我是第一次來到這種車間，我對注塑根本沒什麼概念，不知道產品是怎樣做出來的。當我跨入注塑車間的時候，我突然感覺原來想象的工業化就是如此的接近。在那裏我學到了很多知識，也讓我長了見識。大型的注塑機臺不斷吐出產品，機械手臂伸展自如，一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進產品的車間，這些後來才知道被稱爲素材的產品就這樣生產出來了，這個過程，稱爲注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然後冷卻成型，最後脫出產品。在這個過程中，好的模具起着非常重要的作用，我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費原材料，又浪費人力，所以，要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了，後續上會省好多資源，有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提，尤其是透明料和淺色料，素材上有黑點就足使產品報廢，所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。在注塑車間由於我們都是大一新生對這方面都不瞭解也不會，再加上那些機牀都是自動生產的，所以我們也沒什麼機會去操作。我們只能幫他們修下那些產品的毛腳遍，但我們也沒什麼怨言，雖然有些遺憾但我們還是學到了一些課本上學不到的東西。我們在那也能經常看那些師傅修機牀，換注塑用的模具頭。

時間很快我們實習就要結束了，雖然說一開始我們老是盼望快點結束，但到真的結束時也有點捨不得。總的來說在這段時間裏我學到了很多東西， 也讓我明白了很多。可以說是我人生中一次重要的經歷。

對富佳的建意;希望富佳公司能在車間了的東西擺放上能規範一點我發現在注塑和裝配車間你們的東西擺放的有些亂。找東西也不容易找。這樣工作效率太低。

　　範文二

模具鉗工實習可能有的人會不明白，鉗工是屬於金工專業的，和模具又有什麼關係呢?模具是能生產出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產工具首先它由模具設計人員根據產品(零件)的使用要求，把模具結構設計出來，繪出圖紙再由技術工人按圖紙要求通過各種機械的加工(如電腦鑼、車牀、刨牀、銑牀、磨牀、電火花、線切割、雕刻機)做好模具上的每個零件，然後組裝調試，直到能生產出合格的的產品，所以模具工需要掌握很高很全面的知識和技能，模具做的好，產品質量好，模具結構合理，生產效率高。工廠效益好。而鉗工是製作模具中必不可少的加工程序。

金工專業的大學生到工廠實習，就是學校給予學生一個實踐學習的機會，在學校里老師講的都是工作理論，至於實踐的機會很少。而工作經驗不是光靠理論得來的，只有自己動手做了，才知道哪裏做的好，哪裏還需要改進。我實習的車間是模具鉗工，在車間裏面機械很多，所以進車間之前，都會有人強調工作安全，例如;上班前，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧，逗笑。不能用溼手觸摸電氣，更不要用手觸摸空氣開關上方三根進線等等。作爲一名鉗工他的基本操作是;1、劃線，它是根據圖樣在毛坯或半成品工件上劃出加工界線的操作。2、切削性操作，有鏨削、鋸削、銼削、攻螺紋、套螺紋、鑽孔(擴孔、鉸孔)、刮削和研磨等多種操作。3、裝配性操作，即裝配，將零件或部件按圖樣技術要求組裝成機器的工藝過程。一名鉗工的基本工作就是這樣，在模具製作過程中，是不可欠缺的。開始實習工作時都會有一名前輩或者導師在旁邊指導，例如我在銼削時，他們就說;不能用手摸工作表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。還說讓我們不要擅自使用砂輪機，如要使用，可在老師指導下操作，人要站在側邊，工作必須夾牢，用力不能過猛。等等，雖然很麻煩??攏??悄切┣氨捕際俏?頤嗆茫??淺魷質鹿剩?薔禿蠡諛?傲恕Ｊ迪壩鋅?季陀兇漚崾??迪巴炅酥傅祭鮮θ夢頤前壓ぞ咭?詵耪?耄???硨黴ぞ摺⒘烤摺⒉⒏愫黴ぷ魑郎???閃己玫墓ぷ饗骯摺?/p>

實習的時間不長，但是對於我們這些實習生來說幫助很大，對於金工專業有了更深的瞭解，發現了問題就是解決問題的開始，對不懂的地方就請教技術人員或查找資料，通過向老師學習，向書本學習，最後解決一個個的難題。通過這次實習，我知道了自己的不足，在以後的學習中會更加努力的彌補，實習後增加了我們社會實踐能力、溝通能力。讓自己對以後的工作充滿了信心，對於以後的學習、工作我會更加努力，爭取做到更好。