有關試用期工作總結模板錦集8篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編幫大家整理的試用期工作總結8篇，希望能夠幫助到大家。

試用期工作總結 篇1

尊敬的各位領導、各位同事、各位居民朋友們，下午好，不知不覺我已經來到經一路社區工作三個月了，在這三個月的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感，又感覺到了身爲一名社區專職工作人員的責任與使命。下面，我將這段時間來的思想、工作、學習等方面的情況進行如下總結：

一、不斷學習，努力提高思想認識

年月，我光榮的走上了社區工作崗位，恰逢渭濱區組織全區開展“紀律整風”運動。通過參加社區舉辦的多種形式的學習，熟悉了市委改進工作作風的“十不準”精神及社區工作人員主要職責。 同時，在平日裏不斷的加強理論學習，增強政治理論水平和思想道德素質。虛心向同事學習，認真記錄在社區工作的點滴收穫。正是如此年 月我代表社區專職人員參加了“首次社區專職工作人員示範培訓班”。對於我們這些畢業不久的大學生來說多的是心浮氣躁、專橫跋扈，少的是心如止水，波瀾不驚。

通過學習，去除了我心中的浮躁。非淡泊無以明德，非寧靜無以致遠，保持一顆平常心就是樂於學習者的精確闡述，既然選擇了社區工作，就不能受時間與空間的的限制，服務於基層，服務於羣衆是我們的使命與職責，通過學習撥開了我心中的迷霧，要弄清楚是什麼，知道了爲什麼，然後纔會去想怎麼做，纔會在繁雜的工作中游刃有餘，讓自己的業務素質在學習中得以加強。

二、通過實踐 積累經驗

初到社區工作時，我對業務一無所知，甚至有些害怕面對自己將要從事的工作，隨後在社區領導和同事們的關懷與幫助下，虛心請教、認真學習，逐漸進入了工作角色。一開始通過從簡單的工作入手，做一些數據統計、草擬信息、文件歸檔等工作，我對社區工作的職能和主要業務有了初步瞭解，形成了一定的感性認識。

在社區我主要負責綜治工作，社區的治安綜合治理工作，情繫千家萬戶，是構建和諧社會的基礎，是居民百姓寄以的期望。也是比較難開展的工作，三個月的工作，通過翻閱檔案、詢問和入戶走訪，特別是“低保審覈入戶”那次讓我從細節上感覺到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成爲一名優秀的社區綜治專幹，不光要有敏銳的洞察力，在處理問題時腦子還要靈，任何事只要在腦子閃過，就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優秀的社區綜治專幹就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業、商場，學校……小到巷弄，門牌……；哪些地方住着哪些特殊的人（幫教對象、邪教分子、傳銷窩點等等……），都應熟記於心。接到問題報告時，要毫不猶豫的在第一時間趕往現場。首先向領導及時彙報，能自行處理的當場處理，處理不了的要通知相應部門相應的人員協助處理，並做好記錄工作。做到小事不出社區，大事不出街道。

三、 端正工作態度 提高交流技巧

我在社區工作的三個月時間裏，在領導和同事的幫助下共查處了2處傳銷窩點、處理了2起矛盾糾紛、1起建築安全施工隱患以及諸多的其他綜治工作。通過實際操作使我明白想要做好社區綜治工作，少不了與人打交道。比如說，我所在的社區要與轄區內的一家建築工地簽定治安防範責任書，再比如說與轄區內的火鍋城協商，使其使用的煤氣罐改換爲電磁爐。怎樣去說服負責人，這又是一門藝術，所以還應該掌握基本的公共關係和社交禮儀。在工作過程中合理的工作方法與睿智的交流技巧取得的工作效果截然不同，想要做好社區綜治工作還必須和人民羣衆打成一片，必須依靠人民羣衆。一個人的力量畢竟有限，工作總有疏漏之處，發動羣衆參與進來，人脈廣了，工作也就方便許多……。

當然在平常的工作中有時也會遇到羣衆的誤解與批評，我們應當時刻保持謙遜的態度，認真學習、虛心請教，把羣衆的誤解與批評視

作自己人生成長的加速器，端正自己的工作態度、提高自己的交流技巧，在思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作中不斷求精。

亞里士多德曾說“氣度寬宏的人無論遭遇命運爲善爲惡，皆能適度以應之。成功不以爲喜，失敗不以爲悲，外界的譭譽褒貶，概不介懷，只是爲所當爲，爲所可爲而已。”這是給自己去從取捨的一個高標準。遇事能夠學着用“君子”的觀點去看事情，這不但是一種偉大的作風，還會給自己帶來許多舒緩與安靜。

三個月的社區工作只是爲我打開了一扇窗，窺視了社區工作的大體輪廓，但作爲一名新人來說，未來能否讓羣衆滿意、能否不愧於社區專職工作者的稱號，完全取決於自己未來怎麼做。我會把這次審覈評議當做自己未來工作的出發點和轉折點，牢牢樹立大局意識、協作精神、犧牲精神和服務精神，時刻銘記自己代表的是一個社區一屆政府在基層羣衆中形象，工作中嚴格要求自己，熱心幫助他人。努力成爲一名讓羣衆滿意，領導放心的合格的社區專職工作者。

試用期工作總結 篇2

我於xx年4月19日來**市市政設施管理處下屬部門養護中心工作，在領導的關心和指導下，兩個月來，本人思想上追求上進，工作兢兢業業，吃苦耐勞，自覺遵守單位的各項規章制度。爲接受單位考覈，總結自身思想、工作方面的得與失，更好的促使自己進步，現將兩個月試用期內的思想、工作情況總結如下：

一、注重學習，努力提升思想認識

剛步入新的工作崗位，任務重，難度大，困難多，在部門領導的耐心指導下，虛心求教。一是不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的洞察力、判斷力；二是堅持“三注重”，即：注重培養自己的工作能力，注重和同事溝通交流，注重虛心向他人學習；三是結合本職工作，認真學習市政管理知識、業務技能、政策法規，努力接受新思想、新觀念、新環境。

二、踏實肯幹，不斷提高工作能力

辦公室人員不僅要舞“筆桿子”，還要會耍“嘴皮子”，我認爲工作之初，做比說更重要，因此，便在“寡言”中幹好領導安排的各項工作。一是修改完善養護中心崗位說明書。自我來到管理處，在張處長、李主任的指導下，反覆修改更正《**市市政設施養護中心主要職能內設機構和人員編制方案》、《**市市政設施養護中心崗位說明書》5次，在修改中我逐漸瞭解到養護中心設置情況；二是堅持每週、月報送維護工作進展和計劃報表。堅持每週五給張處長報送維護工作進展和計劃報表，不斷完善、詳細報表內容，截止現在共報表7次，每月向辦公室報送月工作進展和計劃報表共2次；三是積極協助李主任做好業務上報材料的整理、打印、報送工作；四是認真做好來電來文督辦工作。專門印製了來文來電登記薄，詳細登記時間、對象、內容，及時督促人員辦理，兩個月來共督辦來電60餘個、來文50餘個；五是做好處上下發的文件分類歸檔，保管好重要文件資料；六是保管好物資財產。5月初，根據處上要求，對養護中心物資財產進行清查，登記造冊，妥善保管好門鑰匙；七是做好養護中心各種會議的通知、會務、記錄工作；八是管好養護中心職工考勤，每月按時如實上報；九是按照“一張笑臉相迎，一把椅子相讓，一杯熱茶相送“的標準，做好來訪人員的接待；十是工作兩邊兼顧，做好養護中心辦公室工作和背街小巷綜合改造工程項目組內勤工作。

三、認真反思，爭取早日干出成績

認真總結、反思兩個月來的思想、工作表現，雖然忙忙碌碌、加班加點，不敢有絲毫的懈怠，但成績卻不是很明顯，歸結起來，我認爲自身還存在以下問題：一是業務知識還欠缺，需加強業務知識學習；二是工作上沒有完全放開，還顯拘束；三是工作兼顧力度還不夠，常有顧此失彼的情形。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只有不斷的探索改進，工作才能幹好。我有信心幹好這份工作，這份信心源自領導的關心，同事的支持，自身的努力。

試用期工作總結 篇3

轉眼間，從20xx年9月參加工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我收穫頗多。爲使今後的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以便教學工作更上一層樓。

一、思想方面

本人熱愛祖國，擁護共產黨。尊敬領導，團結同事。爲人嚴謹，作風正派。教育目的明確，端正，鑽研業務。關心學生，熱愛學生，以一顆愛心來努力創造良好的學習環境。爲人師表，用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、教學方面

課前，我認真備課，閱讀各種教科參考書，認真寫好教案。虛心向同組老師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。並製作各種有利於吸引學生注意力的有趣教具。在教學過程中，上課前我總能早早地到達教室，上課時我運用各種教學方法，從學生實際出發，調動學生的積極性，加強師生交流。

融合學程導航，互動課堂，做到真正把課堂還給學生，讓學生在課堂上充分展示自我。作業批改及時認真。同時，我利用課餘時間對後進生進行輔導，不明白的耐心講解，提高後進生的成績。我也積極參加學校教研活動，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，提高教學水平。

三、班級管理方面

作爲一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。一年來，我虛心學習優秀教師的治班策略，結合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節，緊抓常規。經過一年的努力，班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。另外，我還密切家校聯繫，共同教育學生。

四、個人學習

我參加了新教師培訓。同時，積極學習各種教育理論以充實自己，努力學習英語，以適當的教育形式給自己充電。並積極進行學歷進修學習。閒時，我便爭取學習相關的教學方法，學習先進的技術。在國小看似平凡的每一天，對我來說都是鍛鍊與學習！希望在以後的工作中領導和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學方面取得更多的進步，向更高的目標奮進！

我相信一份努力一份收穫，在今後的學習中我將繼續追求我的教育理想，在工作中不斷提升自己。

試用期工作總結 篇4

高中生的學習壓力大，教師的教學工作也很緊張，每天都在想着怎樣提高學生的成績。在這段時間的工作中，我讓學生的成績得到了一定的進步，我感到很欣慰，我將不斷努力，爭取能夠做得更好，讓學生能夠順利的通過考試，成爲社會的棟樑之才。

　　第一，對學校經營理念和模式的認識

學校以提高學生的成績爲中心，以提高學生的健康素質和思想品德素質爲基本點，把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意爲標準的辦學理念，既先進又務實;學校管理規範、注重實效，不搞形式;對老師對學生充滿人文關懷;各部門各司其職，不見相互踢球的現象;獎罰分明，多勞多得，優質優酬。在這樣的環境裏工作，我很快樂。

　　第二，對教育教學方面的總結

本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流，就發現多數學生對地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學到什麼”，“地理沒有用處”。這種認識，將會嚴重抑制學生自主性的發揮，會成爲未來教學工作的障礙。爲了提高學生的興趣，我主要從以下三個方面對學生進行了訓練：講解身邊的案例，來自國內的國外的或者是通過媒體獲得的材料，讓學生體會到地理知識來源於生活，學好地理有利於提高他們的個人素養和評判鑑別能力。二是教給學生一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用發展的觀點思考，吃苦精神，持之以恆等學習品質，以提高學生的自信心，激發內動力，提高學習的自主性。三是交給學生恰當的學習方法。首先就是識圖，半年的訓練，多數學生養成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構建，讓學生學會如何梳理繁雜的知識，培養他們良好的思維方式。

　　第三，對班主任工作的思考

健康向上，積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣，浸潤、撫育着每個學生的心靈，激發他們的內動力，提高他們的自主性，引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎，但是學生的進步和變化，也讓我體會到了喜悅和成就。

高二三班由6個來自青鳥班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成，他們的成績偏低，參差不齊，從180—550分不等，爲了提高他們的自信心和主動性，我班級管理的第一項措施就是：賞識教育。看到學生的優點和長處就立即表揚、鼓勵。爲了讓他們的學習熱情持續下去，我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸牛”、“如何做一個富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會，培養學生持之以恆的品質，這是我班級管理的第二項措施，既激發內動力，提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦，我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會，給學生的日常言行制訂了一個標準，鼓勵他們說積極的話，說自信的話，說團結的話，說友愛的話，說有利於集體的話，說鼓舞人心的話，說能夠提高個人形象的話;不說消極的話，不說妒忌的話，不說炫耀的話，不說狂妄的話，不說尖酸刻薄的話，不說泄氣的話，不說無情的話，不說悲觀的話，不說破壞團結的話，不說損害集體和別人榮譽的話，不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人，記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施，即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情，例如後進生的轉化，孤僻學生的引導，早戀等現象，都卓有成效。

試用期工作總結 篇5

作爲一名初進公司的應屆畢業生，我深刻的認識到自己實際工作經驗不足、現場實踐能力有待提高。進入公司的第一天我就被公司團結協作的工作氛圍和積極向上的企業文化所吸引，樹立了自己的職業目標：致力於改善人類的工作和居住環境。然後公司領導爲我們應屆畢業生作出了詳細的試用期培訓計劃，到項目部後，從最基礎的工種熟悉開始，走進施工現場，和工人一起工作，切身的體驗工人的工作環境、工作內容 ，去熟悉工序，瞭解材料和用工。感謝公司領導，特別是項目部的領導和同事對我的幫助和教導。接着公司提供了更爲廣闊的舞臺--輪崗，從倉管員開始識別和管理現場材料;瞭解現場安全員的工作內容，學習現場安全生產知識和注意事項;逐漸熟悉施工員對班組用工的安排和協調;當然施工的時候也不能忘了及時的跟進驗收歸檔的資料;作爲實習生預算員，在領導(項目經理)、師傅(預算員)及其他同事的幫助下，我從瞭解現場施工工藝開始，熟悉定額，理解圖紙，跟進變更，學習excel，cad和廣聯達預算軟件。

以上就是我對自己在試用期間的工作進行的簡單總結，在今後的工作中，我會嚴格要求自己，虛心向領導、同事們學習，紮實工作，努力提高自己的工作能力和綜合素質，爲公司的發展作出自己的貢獻

試用期工作總結 篇6

在任職期間，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業、恪敬職守、工作兢兢業業、勇於奉獻、任勞任怨、盡職盡責、熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，遵守國家政策法規和學校的各種規章制度，遵守教師職業道德規範、依法執教、以身作則、爲人師表。

本學年擔任一年級班主任職，擔任語文、數學學科的教學工作。在教學當中，注重發展學生的智力水平和培養學生的各種能力，一直堅持做到認真備課、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。以教材爲主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業務學習，經常上網學習先進的教育理念和教學經驗，吸取別人的良好的教學方法，根據學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當地運用教具和現代化教學設施，耐心細緻地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向；幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養他們的良好學習習慣，充分利用他們的'閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態度，養成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據學生的實際情況降低學習難度，教給他們學習方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果，及格率達到百分之百。語文、數學成績居全鄉名列前茅。

針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教於樂，課堂氣氛活躍。多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。

在教育教學當中遵守國家對國小生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行爲規範訓練和養成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。

總之，在工作中我認真踏實，一絲不苟，講質量，求效率，用自己的堅韌與執着，用自己的敬業與奉獻不斷詮釋着新時期的教師精神，不斷書寫着自己事業的壯麗篇章。

試用期工作總結 篇7

石油設計工作試用期自我工作總結每個公司都在尋找那些能夠“送信給加西亞”的人，目前，我還不是這個人，因爲工藝知識的欠缺和技術技能的不完善，但是我有敬業的精神和努力的實踐，我相信，不久的將來，我一定可以完成那樣的任務。

以下以時間爲序，對兩個月試用期的工作進行簡單的回顧總結： 4月10日，我到公司報到，甘捷部長的話我記憶猶新：設計工作需要廣闊的知識、技能以及踏實、不容錯誤的敬業精神。 4月11日，楊林主任工程師吩咐我熟悉《鋼鐵企業電力設計手冊》裏的基礎知識。 4月17日，趙澤平主任工程師交給衡陽華菱石油管1＃熱處理線液壓站軟件編程的任務，我開始從略知plc編程到着手進一步學習plc編程和應用到實際的液壓站電氣聯鎖控制，期間，得到了同事劉建的多方幫助。 4月21日，自動化事業部的部門會議讓我思索良深，我更加堅定了對自動化事業部的信心和不斷充實自我以求有朝一日完成領導交給“送信”任務的勇氣。 4月26日，苟國忠主任工程師將衡陽華菱石油管1＃熱處理線淬火、回火、定徑、矯直、硬度試驗區現場調試和hmi製作的任務分配給我，於是我加班加點的熟悉1＃熱處理線的工藝和對應的理解同事洪凡富對這幾個區域編寫的plc程序，其間，同事劉建和洪凡富的無私指導讓我進步很快。 5月14日到19日，受部門指派，有幸參加mcuXX培訓，豐富了ab產品的相關知識，對後續的工作有足夠的幫助。 5月22日至今，已經對hmi根據任務的要求進行了兩次改版，最終版本能夠在兩週內完成，plc程序以及工藝交接數據信息的不斷完善也在進行中，正期待到現場的調試。

在這兩個月裏，我對衡陽華菱石油管熱處理線和相關工作，從略知一二到基本熟悉，算是一個小小的進步和成功，而取得這個成績的時候，我要真心感謝中冶賽迪給我職業生涯中的第一個機會，前劉洪敏部長和田小果老師的知遇之恩，李平部長對我職業規劃的指導，甘捷部長的中肯提點，楊主工、趙主工、苟主工交給我有挑戰性的任務，劉建、洪凡富在工藝以及編程技術方面的幫助！

試用期工作總結 篇8

進入會計這個崗位也是有了數月的時間，在這試用期間，我也是努力的學習，不斷的去成長，盡力的做好自己手頭的會計工作，也是得到肯定，而今要轉正了，回頭看自己的會計工作，也是來總結下。

同事們也是給予了我很多的幫助，剛來的時候，雖然我之前也是做過，但是也是要適應公司的環境，瞭解我們所有的業務，也是能更好的做好會計的工作，除了開始的培訓，後續工作裏面，同事們也是給予了我很多的指導，讓我知道，這份工作其實想要去做好並不簡單但只要肯努力，也是能把任務完成，開始的工作也是不斷的去做好一件事情，然後做好檢查和複合，我知道作爲會計，對於數據，對於單據必須要認真的對待，不能出差錯，也是要盡力的避免犯錯，不然也是會帶來很大的麻煩，工作之餘我也是去學習，去把一天的工作做好一個回顧和總結，讓自己明白之前的會計事宜有哪些做得不錯的，又是有哪些還需要去改進提升的方面。而公司有的一些財務培訓，我也是認真的參與進去，無論是否學過，或者是熟悉的，其實都是一次回顧，一次收穫，的確我們的工作可能平時看起來比較的枯燥，但是其實裏面也是有很多值得去研究的方面，要做好並不簡單，但也是可以努力成長的。

工作上，自己的任務完成了，也是會去幫助其他的同事，有些事情的確做起來不是那麼的容易，但是我也是會積極主動的參與，不會覺得難就鬆懈，或者覺得不是自己的事情就不去做，其實並不是如此，我們部門也是很團結，很多事情都是願意一起幫忙去做好，這不但是能讓我們更快更好的完成工作的一個任務，同時也是給予了自己成長的機會，做事的過程裏也是去積累經驗，去讓我們更加的明白會計不單單是手頭這一點事情而已的。同時也是和同事們的相處之中，讓我收穫了很多，這些經驗的積累也是反饋到自己的工作裏頭，做的更好也是得到領導肯定。

會計工作，每一日有些重複，但是也是在這重複裏看到自己的成長，而今也是要轉正我明白這是對於我的肯定，但也是一份責任，一種壓力，我會繼續的努力，來做好，不會讓領導失望，同時自己也是要把會計做好，讓自己進步，讓自己有更多的累積和收穫。