人文地理專業大學生實習目的
人文地理學實習目的
大學人文地理野外實習的目的分爲三個層次:
首先,印證課堂上學習的書本知識,鍛鍊野外工作的基本能力;其次,收集第一手資料,爲解釋人文現象的空間特點,發現人文地理規律做基礎工作;第三,發現新的問題,激發新的研究興趣點和科學探險精神。
人文地理學從本質上屬於人文社會科學,同時它也與自然科學有着密切的聯繫,在討論人地關係的問題時,這一點體現得尤爲明顯。地理學研究必須藉助觀察與實踐,因此,僅僅以思辯和推理不能完全解決地理學問題,野外工作對於人文地理學就有着重要意義。
人文地理野外調查的實體事物或要素有不同規模,大到區域、聚落,小到地點、場所,甚至象石碑這樣的實體要素。具有相對穩定的地理位置的實體要素,我們稱作景觀。那麼區域、聚落、場所等都屬於景觀。凡是附加了較爲明顯的人類勞動成分的景觀,我們稱之爲人文景觀或文化景觀。人文景觀是人文地理野外調查的主要對象。人文地理除了調查這些景觀外,還調查不同的社會環境、亞文化體,或社會生活的某個方面。越是與人們生活密切的要素,越是需要研究。
人文地理野外實習調查的內容包括人們的日常生活對自然過程的作用,自然環境對人類活動的影響,以及人文現象的空間特點和空間規律。這些調查內容可以提供規劃依據,爲國民經濟建設和社會主義精神文化建設服務。不但如此,完整的人文地理野外實習還應與生產性實習相結合,直接服務於國家的各項發展。除了完成服務於國家,造福於人民的實習目的外,人文地理野外實習還可以使野外調查者在自然的社會環境中檢驗社會意義,掌握多種觀點。人文地理野外實習由於是直接面對社會,因此它與自然地理野外實習有一些不同,它更能促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。這種思想方面的實踐意義也切合了高等教育的育人目標。
-
大學生模擬法庭實習目的
大學生模擬法庭實習目的實習目的:培養我們的實際操作能力,進一步培養和提高我們的法學專業知識和專業技能。實習時間:20**年6月24~20**年6月28日實習地點:邵陽學院模擬法庭實習內容:實習的第一天,老師召開了模擬法庭動員大會,爲我們介紹了模擬法庭的語言技巧以及本期...
-
土木認知實習目的
認知實習是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分。它爲實現專業培養目標起着重要作用;也是畢業後參加實際工作的一次預演。認知實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程建造的現場施工和管理工作,在實習前已學完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基...
-
景觀設計實習目的
實習目的:通過本實習,從歷史、文化、人類現狀全方位瞭解瞭解並認識上海蘇杭園林的園林設計理念、建築風格、植物造景等。同時提高學生對園林的鑑賞能力和判別能力。1、完成學校佈置的任務,修滿學分2、實際參與設計全過程,學以致用,與甲方溝通3、培養團隊合作能力4...
-
頂崗實習目的與任務
一、實習目的1、培養學生吃苦耐勞精神,鍛鍊學生承受挫折的心理素質,以利於良好職業道德的養成;2、增加學生對社會的全面瞭解,豐富學生社會實際經驗,提高學生綜合素質;3、通過和企業接觸與社會的交流,改變學生就業觀念,培養學生創業精神和創業意識。4、培養學生綜合運...