英語面試

英語面試1

人力資源專家說，名企爲面試設計那些難以應付的英文考試題目，就是爲了在泥沙中淘出真金。因爲，這些題目既能檢驗求職者的語言能力，也能考驗他們的邏輯思維能力、抗壓能力、應變能力，甚至是運籌帷幄的能力，所以結果經常是少數人脫穎而出，大多數人止步於此。其實，貌似高深的題目都是萬變不離其宗，大多圍繞着四大核心問題展開。如果你能夠把以下這四大問題準備充分，就可以“以四當十”，無往不勝。

考題圍繞四大核心問題

A.性格測試Personality Questions

包括失敗問題(Failure Questions)、自知問題 (Self-awareness Questions)、道德問題(Ethics/Sensitivity Questions)、趣味問題(Fun Questions)

攻克這類問題需要應聘者有一個正確的自我認知，最忌邏輯混亂，自相矛盾。

B.簡歷問題Resume Questions

包括決斷能力(Decisionmaking Rationale)、團隊能力(Teamwork)、領導能力(Leadership)

能夠體現個人決斷能力和領導能力的事例無非是各種社會實踐經驗和實習經歷，在面試準備中，應聘者尤其要注意總結簡歷中所提到的相關經驗，能夠舉出實例最好。

C.溝通測試 Communications Questions

比如“請在2分鐘內教會我一項技能”、“向我推銷桌上的檯燈”這類問題。

一般來說，這種問題是最難應付的。面對變化多端的題目和場景，應聘者唯一能做的就是堅持自己的立場。一旦陷入面試官設計的陷阱，你的溝通和推銷能力就打了折扣。

D.商業問題 Business Questions

考官會詢問你的商業興趣、商業知識。

國內的很多應屆畢業生和跨專業求職者最欠缺的就是相關的商業知識，短期惡補，粗通常識尤爲重要。在準備英文面試時尤其要注意積累商業領域的特殊詞彙或表達。

做好五項準備 從容面對

根據這些問題，求職者必須將自己的簡歷濃縮成一篇突出重點的自我簡介；必須準備一個成功領導團隊或證明自己創造能力的案例，以及一個失敗教訓的案例，這個教訓不能是生活中的污點，最好是一個令人難忘的經驗教訓；準備一下個人興趣的描述，注意不要贅述太多個人興趣，以免給面試官造成你不能用心工作的誤解；如果你跳轉出原來的專業，轉入另一行當，必須想方設法說服面試官你有足夠的能力和知識勝任工作。對於那些場景式問題，我們只能夠通過私下的練習和麪試經驗來應對。

英語面試2

見面親切問候，贏得面試官好感

讓我們先談談初見面的問候語。求職者帶給面試官的第一印象，如果是落落大方的，會是一個很好的開始。我建議求職者可以從面試官的名字開始問候。如果面試官的桌上會有名牌，求職者可以從”Good morning, Mr. ”開始，拉近兩人的距離。當面試官問求職者：”How are you?” 求職者可以回答：”Couldn’t be better!”顯示出個人愉悅的人格屬性。

當被問及個性時，以2S1H勝出

面試官除了關心求職者的學歷及經驗(這些可以從履歷表來觀察)之外，面試官往往也會考覈求職者的個性及態度。這時，建議求職者以”2S 1H”來表達自己的個性。”2S 1H”中，S是’’Serious’’ ，H是’’Humorous’’的意思。例如，求職者可以說自己的個性是：Diligent, logical and happy. Diligent,和logical，是屬於嚴肅的描述；happy是屬於幽默感的描述。但是，在表情上要搭配得宜，例如，說自己是個happy的人的時候，表情也應該是微笑的。如何掌握精準的表情，有賴於對自己性格的瞭解。

當自我介紹時，要掌握企業需要的訊息

企業需要的訊息爲何？顯然是求職者的所學所能，是否可以符合企業的需要。例如，求職者工作的長度、所負責的職務內容描述、能運用的技能(例如英語及電腦或某種專業)等等，是面試官最關心的訊息。面試的時間有限，求職者必須先掌握企業的要求，作符合條件之內容陳述。

掌握企業關心的資訊

在有限的面試時間裏，求職者要掌握訴求的重點，並以邏輯的方式，一一道出企業所需要知道的訊息。什是企業需要的訊息呢？是求職者的所學所能，是否可以符合企業的需要。那麼，求職者就要去研究，企業的期待爲何？還有，這個職務所需要的學歷、技能、個性、態度爲何？如果求職者掌握了這些資訊，就可以在履歷、自傳及面試時作對應的準備。

面試時，面試官經常會要求職者作自我介紹。我認爲這跟寫自傳是一樣的方法(中英文自傳皆然)。陳述的第一段，求職者要呈現與尋找的職務目標相關的學識和技能；第二段，要表達過去的經歷籍個人專長，與尋找的職務目標相符何處；第三段，表達求職者的學習精神，和懇請給予面試機會的意願。

英語面試3

大凡找工作的人，都有對面試的擔心，而英語面試最令人頭痛。面試氣氛總是緊張的，一緊張就容易出錯，中文“臺詞”都會結巴，何況英語！

可俗話說，養兵千日，用兵一時，學了那麼多年英語，好歹有些積累，總不能栽在這上面。那麼，如何過好英語面試這一關呢？

外企英語面試啥樣子？

各外企的英語面試形式各異，但基本流程是差不多的。

第一輪面試一般由公司人力資源部的人員擔任考官，他們會從你的個人簡歷出發，詢問一些有關個人的問題，比如請你用英語做一個自我介紹。有些公司，也會有一部分英語筆試，如雅芳公司，其筆試中包含一箇中英互譯的項目，主要考查應聘者基本的語言運用能力。

第二輪面試則由部門主管經理出面，這時候，有關業務方面的問題成了面試的`重點，所以英語面試也從個人情況轉向了專業領域。比如應聘市場部，則應聘者通常會被要求談一談以往最成功的一個案例，或者自身的業務強項等。

如果前面一路綠燈大亮，那麼，最後一輪面試就要和bigboss———公司的總裁面對面了。外企的總裁一般是老外，當然面試就變成全英語的了。總裁詢問的問題一般會和公司的精神、企業文化有關。一位曾任職默沙東製藥的小姐說，她在參加的默沙東最後一輪面試時，默沙東老總看到她是學新聞出身的，便要求她談談對中國新聞媒體的看法，因爲默沙東製藥一直對新聞媒體有其比較獨特的態度。通過這樣比較宏觀的問題，招聘方想要發現的是，應聘者的理念是否與公司的文化精神相契合。

如何應對英語面試

英語從小開始學，可學了10來年，有的人還是“啞巴英語”。到了要找飯碗的緊要關頭，則對一些“成功英語面試培訓”飢不擇食。其實，冰凍三尺，非一日之寒，速成是不可能的，只能在平時積累的基礎上，注意一些細節，運用一些技巧，給自己加上幾個成功的籌碼。

首先，平時要注意訓練聽力，至少要聽得懂考官的問題，如果考官一個問題出來，你卻聽得雲裏霧裏，然後來兩三個“Pardon”，那現場氣氛定會急轉直下。說話要流利，思維要連貫，層次要清晰，不要夾雜中文，可以用“well”、“however”這樣的過渡詞來給自己停頓和思考，同時，也使得自己的表述顯得口語化一些。

其次，發音要標準。在與外國boss面談的過程中，發音的正確清晰與否是最爲重要的。不要因爲害怕犯語法錯誤而不敢說，大多數時候一些細小的語法錯誤並不影響交際的進行，老外們也不會特別在意。如果要說某個詞卻一時想不起來，那就換種說法，儘量避免卡殼，卡殼會導致冷場。總之不管怎麼樣，都要自信滿滿地，把英文說得讓人聽上去像那麼回事。

■先期準備

主要是個人情況和業務方面。專業英語的準備要充足，有時會被要求用英語解釋一個專業術語或解答一個技術問題。還可去公司的英文網站了解一下企業文化，這在與bigboss面談的中會有幫助的。

■臨場發揮

英語面試中，準備好的英語只能讓你流利幾分鐘，其它的都是些出其不意的問題。比如應聘銷售職務，會被問到“如果要推銷月球上的一塊土地，你會用什麼理由說服客戶？”

有時候真不知怎麼回答好時，也別冷場，儘量顯示你的機智靈活。一位在微軟任職的先生說，他英語面試時，老外問他最鬱悶的事情（mostfrustratedexperiences）是什麼，他說最鬱悶的事情就是被老外問到最鬱悶的事情是什麼，老外聽了哈哈一笑，OK了。

英語面試4

【SAT】

靜心發揮、精益求精、精準答題、精確控時、靜心答題。閱讀、填空、語法、寫作、數學、精心講解，美國大學選校及申請技巧的內容，強化訓練、精心講解SAT準備方法與應試技巧。

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------------------------學習小貼士------------------------

相信大家學習語言的目的不會是爲了研究吧？大部分人都是爲了用這個語言工具去跟別人交流。商務英語的培訓也一樣，其核心在於溝通的培訓。當今的商務活動強調人實際的商務溝通能力，能否用最準確、清晰的商務語言來與老闆和客戶進行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當然，達到溝通的理想狀態和以“商務”爲核心的這樣一個語言培訓過程，商務英語的教師應該有紮實的英語功底和豐富的商業背景。只有具備語言、商業知識、商務技能的老師，在課堂上才能傳授給學生商務英語方面的知識，更能輔之以大量的商務知識和商務技能的講解，知識面涉及管理、貿易、法律、財會等顯示商務活動，優秀的商務英語教師是“商務”的核心。

英語面試5

1． 自我介紹時，句型單一，不敷豐富。

也許當過英語老師、當過英語角逐評委的人都知道，中國孩子的自我介紹，除了部分從小與老外頻繁交流的語言環境很好的學生，從國小到中學，甚至到大學，自我介紹都是一個模式，甚至孩子一深呼吸，還沒張口，老師就知道他接下來的套路是什麼：我叫什麼名字，我幾級，在哪個學校，我喜歡什麼什麼，我家幾口人，我很隨和，希望跟大家做伴侶。面試時一個二個還好，數十個都是這樣的模版，老師聽的興味索然。人人都知第一印象的重要性，在這面試的第一步，爲什麼你就不克不及做的跟別人差別一點呢？從古到今很多人的成功，不是因爲他們對一件事情做的百分之百完美，而是因爲他們做了一件別人沒有做過的事，大膽創新，發掘本身的與衆差別之處，纔是最重要的功課，因此，在自我介紹時，必然先想清楚“我之所以爲我”的學習生活細節，將之清晰的表達出來，纔算是一篇真正意義上的自我介紹。

2． 時態語法，尤其是過去時，變形不敷熟練

過去時應該是國小語法中最難的一個環節，練習時間也最短。其他幾種時態，如一般現在時態、現在進行時態，從四五級開始，都有一遍遍的學習、強化、糾錯、再強化，深入循環的過程，但一般過去時態出現在六級，接觸時間不長，又含有動詞的不規則變革，孩子在開口描述一件過去的事情時，極容易忽略時態，在面對看圖說話、朗讀短文這兩個環節時，出現語言漏洞，給面試減分。因此，一般過去時的加深印象和全面複習，是綜合衝刺時不行缺少的環節。

3． 聽力相近單詞辨析、聽力強記能力較弱

按照老師發音選擇正確的單詞，當幾個單詞發音類似時，部分學生都難以辨析。這源於學生平時不開口說英語有很大關係。大聲朗讀是學好英語的第一步，詞讀百遍，其形自現。熟能生巧，說的都是這個道理。還有一點就是很多學生沒有系統學習過國際音標，單詞的發音，元音輔音都是有規律可遵循的，課程會在聽力強化環節中，會將重點的發音規律給學生詳解，不丟分。

聽力強記主要涉及到聽一篇短文，回答問題。部分學生聽了前面忘記後面，需要多遍聽下來才能完成一篇練習。這涉及到孩子對單詞的敏感程度以及綜合理解能力。比力好的措施就是通過強記訓練，在聽短文前思維高度集中，並對數字、人名、日期、時間等考點養成速記習慣，提高正確率。

4． 表達技巧相對欠缺

自我介紹也好，口頭日記也好，每次的白話作業，孩子們都習慣拿着練習薄，上臺講演。眼睛視線不離簿本，這個時候老師就會感慨，平時的機靈活潑，逼真眼神到哪裏去了？要知道，爲什麼人與人之間的交流，能面對面的決不定電話，能電話的決不短信，能短信的決不郵箱。外國人講寫郵件稱爲THROW AN EMAIL。叫扔郵件，就是說郵件是最冷冰冰的溝通手段。在演講的過程中，每一刻都是在表達，停頓也是種表達，眼神肢體更加是無聲的助力，好好運用表達技巧，可以讓學生的面試加分N多！