應該怎樣培育兒子
隨着兒子一天天長大,對他的教育培養也逐漸提上議事日程。爲了使兒子今後能成才,適應社會激烈競爭,我有意識地通過日常小事對兒子進行潛移默化的教育培養。
相互信任。家教是父母在和子女的共同生活中,通過語言和情感交流來進行的,雙方的互相信任是成功的關鍵,日常生活和學習中,我對兒子充分信任,不干涉他的自由,不強迫他幹不願乾的事,要他做事前先說明理由,充分建立兒子對我的信任感。兒子有什麼煩惱都願對我說,從而真實地瞭解他的感受,對症下藥,效果更佳。
培養孩子的自信心。在日常生活中儘可能促使兒子涉足各項領域,從中尋找他的強項和成功點,並及時進行鼓勵,從而提高他的自信心,勇於面對生活和學習中的困難。
教會孩子思考。在兒子很小時,我就注意經常向他提出一些需要簡單推理判斷才能回答的問題。在兒子稍大些時,我經常圍繞着一物多用,一事多因來爲孩子編問題,讓他思考回答。兒子上國小後,我開始訓練他從不同角度想問題,培訓其思維的多樣化,並學會解決問題的`程序。
鼓勵孩子提問題。好奇才會提問題,這是孩子的天性,作爲家長來說,這正是培養孩子求知慾和思考力的大好時機。在日常生活中,每逢碰到新鮮事物,我都鼓勵兒子提問,引導他提問,幫助他解決問題,和他一起研究,查閱資料,找出答案,從而培養兒子分析問題和解決問題的能力。
教會孩子交往技能。現在的孩子多是獨生子女,是家庭的中心,自我意識較強。我在日常生活中注意教育兒子輪流、協商、謙讓和合作,要東西時必須請字當頭,有了好東西時要注意和他人一起分享。在與小夥伴、大人的交往中,學會在平等的基礎上協調各種關係,正確認識自己,爲今後的發展打下好的基礎。
因爲從小注意對兒子的教育培訓,使他克服了獨生子女的驕嬌二氣。他上學後不僅門門功課優秀,課外活動和興趣小組也表現優異,當上了班幹部,各方面得到全面發展。
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