湖北省2016年中國小心理健康測試

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生命安全教育心理健康教育課程支撐管理平臺使用工作的說明

1、平臺開通。

省教育廳已向教材出版方採購了教師網絡研訓、數字化教學資源、情景式試題庫、體驗式電子教材及教師研訓、教師備授課、學生自主學習、學生網上測試、課程開設管理等平臺服務供各地和學校使用。

各學校組織教師和學生登錄課程支撐服務管理平臺進行使用，各學校根據下發的信息收集表收集本校教師和學生基本信息進行上報，市局統一開通賬號。

2、平臺使用。

具體使用步驟請查看湖北省中國小《生命安全教育》《心理健康教育》課程平臺操作手冊 。

各學校要把生命安全教育和心理健康教育作爲教育科學和教學研究的重要內容，教研人員及教師積極通過課程支撐平臺開展教育研究活動。

通過使用教材支撐平臺的應用，結合生命安全教育和心理健康教育的`特點進行各類互動式教學研究，市教育局基教科、電教館將通過教材支撐平臺定期開展優秀研究成果的評選活動。

3、建立課程開設監管制度。

市教育局將定期審查學校課程開安排，以教師庫和學生庫爲基礎，通過省課程支撐管理平臺開設網絡監控手段，瞭解、考覈學校課程開設情況。

4、 建立教學質量評價制度。

各學段學校每學年都要拿出一個課時，組織全體學生在課程支撐平臺上進行生命安全教育和心理健康教育網上測試，測試試題從教材出版方提供的情景式試題庫中產生。

高中學段《生命安全教育》和《心理健康教育》測試成績將納入綜合實踐活動和選修Ⅱ課程進行考覈，測試成績不合格不予頒發畢業證書;義務教育學段學生測試結果作爲評價學校生命安全教育、心理健康教育工作的重要依據。