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幼兒園老師育兒心得

幼兒老師是如何教育好孩子的呢?有哪些教育心得呢?下面大家就隨小編一起去看看相關的育兒心得吧!

幼兒園老師育兒心得

  幼兒園老師育兒心得一

培養幼兒良好的行爲習慣,是一件非常細緻的工作。教師要靈活而機智的運用各種各樣的方法,對幼兒進行系統教育。

1、循循善誘,向幼兒提出明確而嚴格的要求。

在提出每一點要求的時候,事先都經過周密考慮,做到要求合理。根據幼兒能力,提出的要求逐步提高,循序漸進。開頭的時候,我只要幼兒掌握簡單的生活規則。比如,上課的時候,要安靜地坐好,不防礙別人等。接着,提出關於社會行爲的要求,比如,待人要有禮貌,看到老師要問好,接受人家的禮物,或者得到人家的幫助要道謝等。

從幼兒的能力來看,既是履行一些內容極其簡單的要求,也要做出巨大的努力。如果教師對他們提出的要求不合理,他們接受不了,那麼這樣的要求就會落空。當幼兒做不到教師的有些要求時,往往會對自己的能力喪失信心,並且對教師的話產生懷疑,不信任教師了。

當我向幼兒提出要求的時候,注意做到內容具體、明確、語言通俗、簡練;適合幼兒的年齡特徵。比如,要求幼兒對人要有禮貌。我就這樣告訴幼兒:早上入園的時候要向老師問聲好;回家的時候要說聲“再見”;跟別人講話的時候要專心,眼睛不要東張西望;別人說話的時候不要插嘴……..這樣要求具體明確,幼兒纔好照着去做。

2、不斷鼓勵,讓幼兒在練習中慢慢養成。

幼兒的意志力不能持久,注意力很難長期集中。根據幼兒的這個特點,我採取不斷鼓勵的辦法,矯正幼兒不良的行爲。比如,大家在午睡的時候,往往有個別幼兒起來小便,腳步走的很重,就給他一個暗示,提醒他矯正;當幼兒小心走路的時候,就微笑着點頭表示他做的對。當幼兒受到鼓勵的時候,他們爲了要從自己的行爲中得到愉快,也就會自覺地制止那些不好的行爲了。

  3、防微杜漸,注意矯正幼兒任何一點細小行爲的錯誤

幼兒往往從細小的過錯中,慢慢地養成不良的行爲習慣。在日常生活中常常發生這些事情:有些幼兒容易發脾氣,躺在地上拼命用兩隻小腳踩地板,大哭大叫;有些幼兒喜歡玩某些玩具的時,就要人家無條件的給他……對這些行爲都不能採取姑息的態度,聽任它發展下去。

有一次,當我和幼兒下課一起走的時候,一個幼兒突然伸手到我的衣袋裏。這是不禮貌的行爲,我就馬上很嚴肅地告訴這個小朋友:“不要隨便把手神到別人的口袋裏。”幼兒喜歡模仿成年人的行爲,特別是喜歡模仿跟他們接近併爲他們所喜歡的人的行爲。我常常用自己的行爲去感染幼兒。比如,坐的時候注意姿勢端正,搬東椅子用完後要放回原來的地方,答應幼兒的諾言絕對實現。

 4、 因勢利導,個別教育與經常教育相結合。

幼兒的性格特點各有不同,他們各有各的興趣愛好,行爲習慣也往往不一樣。有一個特別膽小的幼兒,他不習慣集體生活,不相信自己的力量,即使是最簡單的事情,也往往不敢去做。對這個幼兒,需要讓他養成合羣的習慣。我就運用各種方法來鼓勵他。先是讓他做一些簡單的事。上課的時候,讓他來分發作業薄;吃點心的餓時候,讓他來分碗筷。經過一次兩次的鍛鍊。他的膽子慢慢大起來了。

接着,我還訓練他在大衆面前講話的習慣。一次我講“小白兔”的故事,提問全班的幼兒:“小白兔是什麼顏色?”這是一個非常簡單的`問題,提問之後我就有意識這樣說:“老師準備請一個勇敢的小朋友來回答這個問題。大家看看誰最近以來比過去勇敢了?”小朋友們不約而同提到了那個曾經膽小的幼兒,他也就大膽地站起來回答了這個問題。

  幼兒園老師育兒心得二

 一、如何應對孩子的叛逆情緒

孩子已經有自己的喜好和獨立思想,有時候不能滿足孩子的要求,他就會發脾氣,比如說:有一次放學後在幼兒園玩,他和一個小朋友搶一個玩具,作爲家長當然讓着別的孩子,這時候劉偉奇就特別生氣,不理解我的做法,大哭大鬧的。這時候我先緊緊抱住他,讓他宣泄出來,一邊對他表示理解,“是不是奇奇也想玩”,他就邊哭邊點頭,等他安靜以後再和他講道理,他就明白了。所以孩子發脾氣的時候家長不要生氣,要引導他表達出來,再給他說明道理。

當然孩子有脾氣不能慣着他,不能讓他亂髮脾氣,得學會控制,有一段時間他特別不聽話,大聲的嚷嚷,我也不知道怎麼辦了。於是我上網查了查,有這樣一個辦法我覺得好挺好用的:當孩子發脾氣的時候,家長就說不是寶寶生氣,是有個“生氣小精靈”在寶寶身上,媽媽把他趕走……。這樣寶寶就真的不發脾氣了。有時我和他着急,說話大點聲,他還說:“媽媽你發脾氣,不好好說話,有生氣的小精靈,我給你趕走”。

辦法很多,最重要的是家長要耐心,千萬別粗暴的對待孩子,孩子會模仿的!

二、多陪孩子玩,帶孩子一起瘋

多陪孩子玩,在玩耍的過程中,我和孩子之間不分大小,像孩子一樣爬,一起蹦。在玩的時候儘量不限制孩子。記得有一次我給他一個西紅柿吃,他不吃就開始在牀上拿手捏,一邊捏一邊咯咯的樂,我沒有管他,而是在牀上鋪了一塊布,讓他盡情的玩,弄得滿手滿臉的西紅柿湯,笑的那叫一個酣暢淋漓的!我覺得孩子就應該無所顧忌地開懷大笑,現在我家奇奇就特別愛笑、愛說話、還特別有禮貌,見人就打招呼!

夏天下雨的時候,我們特意打傘出去踩水玩。買了好幾把水槍,全家一起打水仗,帶孩子比賽爬山摘野果觀風景,帶孩子做火車,去海邊,看恐龍……

總之,帶孩子玩,在成長過程中多陪伴他!會玩的孩子性格自然會好!

 三、讓孩子學會感恩

家庭中,孩子是小太陽,父母寵,外公外婆愛,爺爺奶奶親,所有人只爲他一人而動。久而久之,孩子就會認爲得到的東西似乎是理所當然應得的,爸爸媽媽所做的事情當然也是他們應該做的。由此,使得孩子只要求別人關心、愛護、讓着自己,不會想着去關心別人、感激他人。所以必須讓孩子學會感恩和分享,在生活中點滴小事給孩子做好榜樣。比如我把飯做好了,一定大家一起洗手吃飯,然後奇奇爸爸就會說:“媽媽做的飯真好吃呀!謝謝媽媽。”奇奇就會學一遍爸爸說的話。平時奇奇在家,我們都會讓他做一些力所能及的事,比如:澆花、扔垃圾、收拾玩具、自己疊衣服等等。當然在這個過程中要記得表揚他哦!