畢業生職業規劃15篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，我們又將迎來全新的工作和生活，請一起努力，寫一份職業規劃吧。到底應如何做職業規劃呢？以下是小編爲大家收集的畢業生職業規劃，歡迎大家分享。

畢業生職業規劃1

本文主要闡述“PDCA”循環在職業生涯規劃中的應用。

在談大學生職業規劃之前，我想先說下現代管理學中一個基礎性概念“PDCA”循環。其中P是PLAN，即策劃；D是DO，即實施；C是CHECK，即檢查；A是ACTION。即改進。可以參看下文所述：

一、P（PLAN），是制定計劃，也就是大學生職業生涯規劃的制定過程。

一般包括以下6個步驟：

1、自我評價。也就是要全面瞭解自己。科學有效的職業生涯規劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在衆多的職業面前我會選擇什麼等問題。

2、確立目標。確立目標是制定職業規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥纔有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、環境評價。職業生涯規劃還要充分認識與瞭解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。瞭解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、職業定位。職業定位就是要爲職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息爲依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：

① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關係；

② 比較鑑別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；

③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；

④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

5、實施策略。就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行爲措施來保證。

二、D（DO），職業規劃方案制定出來，就要馬上開始行動，按照職業生涯規劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。

我們都明白，沒有行動，職業規劃不過是一種夢想。在落實行動期間，要不斷的進行分析總結，不僅要分析你的職業規劃方案，還要分析社會需求、環境變化，時刻把握你的職業規劃的科學、合理性。這就到了職業生涯規劃的檢查階段了。

三、C（CHECK），對職業生涯規劃的實施結果進行檢查。

這裏的檢查方法我個人推薦嘗試加總結法，也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業規劃方案，然後對行動結果進行總結，這是一個反覆、且長期的過程。

四、A（ACTION）檢查出問題，要立刻處理並確保問題得到解決。

實際上A（ACTION）進行時，就需要P（PLAN），即再次策劃，想辦法解決問題。於是進入了“PDCA”循環。

很多同學問我，大學生職業生涯規劃到底有沒有用？

我個人認爲，大學生職業規劃肯定是有用的，制定職業規劃的過程，就是你自我認知、專業認知和就業認知的過程，這對你將來的職業選擇、適應與晉升都是很有幫助的。最後我想說一點：制定職業規劃要結合自己的實際，不能綁住腿腳，也不要好高騖遠。

畢業生職業規劃2

一、我的特長、能力

我對GSM基站的硬件組成、工作原理、測試規程、生產流程有非常深入的瞭解。

對大型企業的生產管理有比較深刻的認識，包括工序的設定、各種操作規程的制定、信息化建設、工人的培訓等。

有比較強的數據分析能力。這個數據分析能力也是鍛煉出來的，現在每週/月都對生產數據進行分析，找出影響生產合格率的重要因素，並提出分析、改進報告。有基本的JAVA，C++ BUILDER編程能力。一來在大學裏面自己用這些東西做過一些項目，二來在公司裏面經常要對生產線的自動測試程序進行優化，修補。

英語水平一般，但只需要經過短期的強化訓練，可以迅速提高，自己曾經就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話，對方在背後還誇我的英語好，呵呵，偶的英語基礎還是可以滴。(臭美一下，不要仍西紅柿^_^)

二、我能做什麼?

根據上面的描述，我目前也只能做如下工作：

1. 繼續混在通訊行業。比如網規、網優，通訊建設，技術支持，各種通訊設備的開局。

2. 做電子類產品的生產管理。

3. 狗屎運好的話，還可以去做軟件開發。

三、我想做什麼?我的興趣所在?爲什麼?

偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作：

a. 非常強調勤奮、智慧

b. 充滿激情和挑戰

c. 錢多。並且多勞多得

如果上述理解有什麼偏頗之處，還請各位搞銷售的老大哥指出，並給俺最嚴厲的批評，呵呵

四、對於我想做的事情，我還缺乏什麼能力?

雖然俺非常向往銷售，但我缺少對這個行業的認識，更是嚴重缺少經驗，這可能是我進入銷售行業最大的障礙，最近幾個月，我一直在看銷售人寫的文章，有一些收穫，學習到一些做銷售需要的基本素質，比如勤奮。感觸最深的是開始一年做起來會非常困難，錢也非常少，生活累而且苦，自尊、自信心容易收到打擊，目前我在心裏上已經接受了這些困難，呵呵，不知道實際工作中是否可以接受?

五、我的性格如何?優缺點在哪裏?

我的性格是什麼樣的，其實我也不是很清楚，人啊，最難看清楚的就是自己，我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下，第一件事情是這樣的，有個兄弟找我借錢，這人是我高中同學，關係一般，到深圳之後見過兩面，當時我的錢也不是很多，不過我還是借給他了，因爲我拉不下臉，不好意思說不借給他，借錢給他的直接後果就是我發生了經濟危機，最後他也沒有把錢還給我，之間找他要了一次，後來也沒有音信了。

這種虧我吃了不止一次，每次都提醒自己下次要學會拒絕，但話到嘴邊又不好意思說出口。

還有一件事情，不知道大家是否也有相似的經歷。因爲手下有一幫工人(這裏解釋一下，我對這些工人沒有考覈權，他們有自己的領導，我只是在技術上要經常指導他們，所以他們也比較聽我的話)，經常會有轉正、崗位調動啊什麼的，需要一些考試、面試，做這些事情的都是我們這些工程師，所以，這些工人就經常讓我幫忙，其實我來公司的時間不長，沒有多大能量，但又不好不幫他們，畢竟和他們天天見面，很多工作還需要他們支持，如果他們哪天不幹了，我麻煩就大了，所以每次他們求情的時候，我都答應他們盡力幫忙，這樣我給他們的印象就是很好說話，找我幫忙的人就越來越多，搞的我很不好做，如果哪位DG有相同的經歷，請給點經驗!

我還有一些顯而易見的缺點：怕麻煩。急功近利、燥進。

哈哈，一口氣把自己的缺點都說出來了，心裏輕鬆了許多，怪不得老毛子這麼喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進，還請天涯的各位朋友解囊相助!

和缺點一樣，我也不太清楚自己的優點是什麼。但還有一些值得肯定的地方，自己年輕有激情，勤奮，能吃苦。別的不說，單說吃苦，自己從小在農村長大，雖說是80s出生的，但什麼活都幹過，鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種)，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉裏面摘蓮蓬，論吃苦，在同齡人中也可以排個前20%吧，呵呵，當然這些優點自己還保持着。

六、我的短期目標、長期目標是什麼?以及實現這些目標的時間表?

我的短期目標是進入銷售行業，熟悉銷售行業內的一些的規則，並尋找適合自己的行業。進入銷售行業也就是近幾個月的事情了(現在已經開始找工作)。尋找適合自己的行業可能比較困難，可能得2年吧，找到合適的行業後在用2年的時間去熟悉行業的運作方式和一些潛在的規則。

畢業生職業規劃3

現在很多大學生對職業生涯規劃並不是完全瞭解，導致對自己做了錯誤思想。一個職業規劃混亂或者錯誤的人註定很難成功。職業生涯規劃的意思就是;：你打算選擇什麼樣的行業，什麼樣的職業，什麼樣的組織，想達到什麼樣的成就，想過一種什麼樣的生活，如何通過你的學習與工作達到你的目標?

1、擇己所愛

從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有着明顯的正相關性，在設計自己的職業生涯時，務必注意:考慮自己的特點,，珍惜自己的興趣，擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

2、擇己所利

職業是個人謀生的手段，其目的在於追求個人幸福，所以你在擇業時，首先考慮的是自己的預期收益--個人幸福最大化，明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

3、擇世所需

社會的需求不斷演化着，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生，所以在設計你自己的職業生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需.最重要的是，目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向，再做出選擇.不僅僅是有社會需求,並且這個需求要長久。

4、擇己所長

任何職業都要求從業者掌握一定的技能，具備一定的能力條件，而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長，從而有利於發揮自己的優勢，運用比較優勢原理充分分析別人與自己,儘量選擇衝突較少的優勢行業。

畢業生職業規劃4

要想使自己走出校門邁向社會時不會兩眼迷茫，找尋不到方向，要想使自己在職業的尋覓中立於不敗之地，職業生涯規劃就至關重要。

一、自我剖析、做好崗位立項

（一）剖析現實的自我

針對“我是一個什麼樣的我”這個問題，我通過總結得出以下結論：

性格：待人友好、熱情開朗，積極進取、適應力強

學習：敢於面對自身存在問題、肯虛心向他人學習

責任心：忠實誠信、說到做到、講求原則、不推卸責任

自制力：做事不半途而廢、堅持有始有終

精神面貌：激情四射、熱情飽滿

價值觀：不要總是指望別人去幫你，只有自己努力奮鬥得來的纔是快樂的，才真的是屬於自己的。不要太過苛刻，也不能總給自己的失敗找藉口。要不斷地進步，才知道自己到底有多的的潛力。

個人能力：在大學裏，我擔任****，負責******事務，這在無形中培養了自己的責任意識，鍛鍊了自己的能力，培養了自己的協調能力，使我更加懂得了寬容和真誠。

（二）結合實際確定崗位定位

作爲一個應屆畢業生，我深深的明白我要的是什麼，我想從事的是什麼，我也明白自身人有許多不足：例如工作經驗、社會經驗不足，易感情用事衝動……但是我有着年輕人應有的朝氣、不怕困難勇於拼搏的精神、以及成熟青年應有較強的學習能力。

基於對於電力系統的熱愛和從小的耳濡目染，加上大學所學專業課程，我決定畢業後投身電力行業！雖然我有一定的不足之處，我相信我可以在進入社會後，通過自身努力，趕上時代步伐，爲電力的發展做出貢獻！

我的行業目標主要是：

1、畢業1-2年做在電力基層作業

通過了解行業現狀、以及行業服務模式和運行機制，在實踐中不斷鞏固自己的知識儲備的量。適當鍛鍊自己的與人合作、溝通能力，綜合提高自己的素質。並在跟基層作業過程中，總結髮現大家的喜好，關注流行趨勢。從基層做起，爲以後更好的管理打好基礎。

2、2年後做人力資源管理

初次實踐人力資源管理，可能會因爲各種原因降低我的辦事效率，但其新鮮特殊的氛圍，定會促進我努力學習，儘快適應工作節奏，對我的職業技能的發揮有利。我會在這個階段發揮自己所學知識，完成上級安排的任務。

（三）如何做好人力資源管理:

通過多次電力體制改革，總體上看其管理理念、方式任然具有落後性，難以滿足企業發展對管理和保障的需要。現今，電力企業主要是存在：普通崗位人員人滿爲患、專業技術嚴重不足、拔尖人才稀少等不合理的人員構成問題，再加上考覈、激勵和約束機制的不健全，不能充分發揮和挖掘優秀人才。通過總結，主要改善方式如下：

1、人力資源集約化管理

彼得.德魯克說過：“今天的組織需要的是由一羣平凡的人，做出不平凡的事。”

集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益，達到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過集中人力、物力財力和管理等生產要素，對其進行統一配置；在統一配置過程中，做到節儉、約束和高效的目的，保障企業能通過集中資源達到可持續發展的目的。

2、優化組織結構和管理模式

法約爾指“出好的計劃需要有好的組織”，組織是對企業計劃執行的分工。組織一個企業就是爲企業的經營提供所有必要的原料、設備、資本、人員。

通過專業化整合，加大電力企業生產、營銷等環節的專業化管理覆蓋面，加大管理力度。梳理業務流程，減少業務流轉的中間環節，降低中間消耗，提高工作效率。

3、開展全面效績管理、提高效能

“管理學之父”泰勒說過：“工資支付的對象是工人而不是職位。”即根據工人的實際工作表現而不是工作類別來支付工資，否則會挫傷公認生產積極性。

設立效績、薪資分配掛鉤機制，可以體現以崗位爲基礎、能力與業績並重的考覈理念。在此項設計上，後期逐步向一線傾斜，逐步引導雨昂向缺員崗位和一線崗位流動，鼓勵具有專業技術的人員在一線建功立業。績、效並重，更具崗位不同，減少考覈者的主管偏差。

4、加強培訓、提高隊伍素質

企業管理管理博士林偉賢說過：“人的品質決定了企業的品質，成功的企業不是找到人，而是找對人。”

關於人是企業最重要的資產這一說法，現在我們要修正爲：“正確的人”纔是企業最重要的資產。完善培訓管理制度，夯實培訓基礎，通過樹立培訓責任、完善培訓設施、爲員工創造一個多角度發現另一個自我的環境，通過比武練兵、優勝劣汰，激勵員工投入技能學習中來，帶動一線員工提高整體素質，最終達到找到“正確人”促進企業進步的目的。

成功的職業生涯規劃需要不斷地調整職業定位，一個合理的職業定位是基於對自己有一個清晰的認識，準確的判斷和把握[3]。我要不斷地結合自己和社會的變化做出調整，合理的定位職業方向，每天朝着這個方向努力前進。幾年的時間轉瞬即逝，應當用心經營大學生活，有計劃，有主見，有章法。看準了方向，就要努力前行。

二、學業總結

轉眼又要到畢業年，一顆忐忑的心總是平靜不下來。回想自己大學的生活，覺得自己成熟了很多，獨立了很多。在今天這個人才濟濟的社會，個人的能力至關重要。有目標，纔有動力，纔有奮鬥的方向。

前三年的學習，讓我成長了許多。在學習上多了自主權，相對於以前來說這需要一個適應的過程，否則就會離學習的主道越來越遠。通過對專業課的學習，對於專業方向有了一定的瞭解。

企業人力資源管理與企業人力資源戰略[2]同等重要，兩者相輔相成。“戰略”是從宏觀把握事物發展趨勢和本質屬於預測性分析；“規劃"是”“戰略”的具體實施方法，是具體的措施。

在戰略制定過程中，企業可以採取SWOT分析法。企業通過自我優、劣勢的分析，揚長避短，把握工作重點；通過機會和危機分析，主義自身問題，明確突破方向。SWOT作爲一種重要的戰略分析工具，將其使用在外部競爭上具有莫大優勢。

通過對薪酬福利的管理學習，瞭解到他是實現經營戰略的重要驅動力，也是人力資源管理中的一個難點，更是公司員工最關心的政策之一。通過對效、績的評覈，制定不同薪酬管理制度，通過對國家政策的瞭解實施，加強員工福利建設，提高員工的工作積極性。

通過對勞動關係的管理學習，瞭解到其主要涉及到：各項員工保險、腦懂合同、勞動爭議和員工離職以及新近幾年出現的員工壓力管理。從政府決定企業專制到詳細理清員工工作情況，到了解員工思想工作需要一個艱苦的過程，有些固步自封的老員工思想陳舊落後，這就需要我們結合政策，反覆做思想工作，經思想工作後不接受安置的只能採取強制勞動仲裁。

針對於現代人力資源管理來說，傳統人力資源管理忽略人強調事，沒意識到人是一種重要資源。而現代人力資源管理樹立“以人爲本”的主導思想，把人作爲有價資源，通過不同方式最大限度發揮人的潛能。其次，傳統管理強調集體忽略個人，不注重人才的培養。現在我們要建立起“以人爲本”的現代企業人力資源管理機制，就要求企業管理人員放棄舊觀念，注重關心員工的企業文化對提高企業利潤目標的重要性。

在大學生活中，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了，性格堅毅了。在與同學和老師交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

畢業生職業規劃5

職業規劃注重方法論，是因爲方法論與價值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合，“道”亦成爲在半空中漂浮的空談。

而所謂的職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”，請記住它是“最重要的”，它是你職業生涯的“鏡子和尺子”，用於看清你的職業特質，指導你5—10年的職業積累和發展。

有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用，一點都不過分。事實上，職業方向爲你聚攏心力和有限的資源，揭示出關鍵特質的程度差異。總之，對職業方向與職業特質的堅定把握，是從戰略高度對職業成功的把握，是最有效的把握方式。

2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對於大多數受過高等教育的人來說，它並不是那麼必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練，完全可以支持你基本的職業發展目標。

如果你認爲自己的大學學習不那麼順利或成功，或者你有很高的職業發展期望，就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估，用以支持你制定的職業目標並樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響，使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

如果你並不掌握資源、權力，就不要試圖去改造組織環境，因爲個人並不具備這樣的力量，這個想法過於理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇，不假他人之手，憑藉自身努力就可以把握。

組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標誌着你的“職業成熟度”水準，決定着你的回報速度。對於付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪於環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒衝冠一怒的人來說，“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

4、缺乏信息支撐的決策，是可怕的決策，正所謂“心中無數點子多，頭腦糊塗決心大”。

職業規劃注重方法論，是因爲方法論與價值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合，“道”亦成爲在半空中漂浮的空談。

因此職業規劃最終必須體現爲“職業決策”，而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業諮詢師和客戶的強烈呼聲。職業諮詢師、分析師都會爲此添磚加瓦，而其結構和內容是歷經了反覆設計與調整的，而且還會繼續。

5、無法迴避的是，在你歷經思考和學習之後，仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到複雜情況時，取捨、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

昂貴而有效是專家諮詢服務的特點，嚴格的技術審覈標準和千錘百煉的流程工具，使得職場網的職業諮詢師可以提供一流效果的服務，完全值得放心託付。

“厚積博發”還會繼續，更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便，而隱含在背後的是更專業。

畢業生職業規劃6

理想一直以來就被我們比作人生導航的燈塔，沒有它，人生就會迷失方向，因此每一個明智地人都應該有自己的理想和目標，而目標和理想總是存在於我們生活的方方面面，不僅包括學習上要取得什麼樣的成就，生活上要達到什麼標準，不可缺少的還有我們的職業理想。在確立我們的職業理想之後，我們都應該爲自己做一份職業生涯規劃，它並不只僅僅只是一紙文書，它還具有很大的現實意義：

首先，通過深刻的自我分析，結合實際做出的職業生涯規劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認識，並且挖掘自己的潛力，找到自己的合適定位。其次，職業生涯規劃作爲自己的計劃書，有助於鞭策自己按照自己的計劃一步一步前行，爲自己提供動力。再次，也是相當重要的一點，美國著名管理專家William在它關於職業生涯規劃的文章中提到：職業生涯規劃可以使個人在瞭解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標並制定相應的計劃，以避免就業的盲目性，降低從業失敗的可能性，爲走向職業成功描畫最有效率的路徑。

既然職業生涯規劃那麼重要，我們就真的應該端正態度，在客觀地自我分析，瞭解專業就業前景之後，選擇出適合自己的職業並且通過制定詳細的學習計劃來完成職業生涯規劃。

我是到底一個怎樣的人？這是一個我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個十足的乖孩子，在其他親人眼裏我是一個只會讀死書不愛說話的還有一點膽怯的女生，對於老師來說我是個讓他們又愛又恨的學生，朋友卻認爲我很哥們，夠豪爽，講義氣……有時候我也很疑惑到底哪一個纔是真實的我，但細想我卻發現，我就是這樣一個多面的人，所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個性格測試，說很準，讓我去試試。而根據他所推薦的MBTI性格測試，我的性格類型是“ENFJ”（外向+直覺+情感+判斷），即溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能，並希望能幫助他們實現。能夠成爲個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠，對讚美和批評都能做出積極地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，並有鼓舞他人的領導能力。

我真的不得不承認這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格，但遺憾的是，它並沒有提及我的缺點。而根據自己長期以來的自我批評，我也存在不少缺點：缺乏創新，文學素養不高，不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨一無二的我的性格。有人說性格對於一個人的興趣的產生有很大的作用，我便是如此。我喜歡唱歌，主持等與文藝有關的東西；我也喜歡辯論與別人產生思想上的碰撞……對我來說，無論是學習還是工作，都可以不斷完善自我，提升自我。因此我一直很用心地對待它們，雖然有時結果不盡理想，但我卻從未曾停下腳步。到現在爲止我讀了14年的書，一半以上的時間我都有幸地擔任了班委幹部，雖然有的只是很簡單的文體委員之類的幹部，但是從每一項工作當中我都得到了自己想要的，最重要的當然是經驗，但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力，不怯場，在衆人面前地表達自己的能力，面對挫折時不氣餒的態度以及怎樣成爲一個有領導能力的人。

當初選擇這個專業就是看上了它是個雙學位，不僅可以接觸到實用的法學還可以學習自己喜歡的英語。必然的，它也就決定了我們以後再擇業的時候可以有多樣的選擇：單從法學來說，我們可以選擇成爲律師，進入公檢法，進入企業當法務，法律顧問，當然，如果愛好研究可以繼續深造做一個學者。而英語專業的就業門路也不少，可以當翻譯，做老師，或從事外貿方面的工作等。但是如果法學和英語兩門都學得比較好那麼能將兩者結合起來時最好的選擇，主要是往涉外律師那一塊發展。但是不得不承認由於法學和英語本來就是兩個相對較熱門的專業，這麼久以來這兩個專業的人才可以說是已經處於一個相對飽和的狀態，因此，即便我們是雙學位，就業門路不窄，但前景可謂不甚明瞭。

進入大學一年多，身邊的人不斷地問我以後是要考研還是直接工作，不知道爲什麼，一直以來我都沒有考慮過自己是不是要考研，而是希望通過就業這種最直接的方式早日步入社會，真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學以來，我參加過的活動各式各樣，正是從這些活動中，我不斷地認識自我增進了對自己的瞭解，也找到了自己的理想職業所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作：高中英語教師，律師（檢察官）以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作，我的優勢劣勢各是什麼，又有什麼機會和困難擺在我面前呢？

一，優勢：

1，熱情開朗，樂觀真誠，富有活力，喜歡與人溝通交流；

2，正義正直，積極進取，善解人意；

3，我能很敏銳地意識到什麼是合適的行爲，對事對人客觀理性；

4，有較強的口頭表達能力，不怯於再公共場合演講辯論等，善與說服；

5，對於工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責任感、勤勤懇懇；

6，對待他人，我總是以欣賞爲主，通常能看到別人身上的優點，善於發現別人的潛力並熱衷於鼓舞他們；

7，有較強的組織領導能力，在團體中能夠發揮自己的作用和盡到應盡的職責以及幫助他人；

8，法英專業不僅培養了我嚴密的邏輯性思維，批判性思維的能力，也教會了我與人溝通的技巧。

二，劣勢

1，缺乏想象力創造力，容易被舊思想束縛；

2，知識儲備不足，肚子裏的墨水太少；

3，對待某些事情缺乏耐性和毅力，做事容易分心，不容易專心致志地完成某一件事，存在三分鐘熱情；

4，有時候猶豫不決不夠果斷，不能夠很快的下決定；

5，不圓滑老練，在處理某些關係上欠缺技巧；

6，不夠靈活，有時一條路走到底；

三，機會

1，家中有從事老師，法官等職業的親人，他們可以給我提供很好的機會讓我實習，瞭解自己青睞的這幾份工作；

2，身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場，一個擁有工商企業近12萬家，外資、合資企業4千多家（世界五百強的有158家），專門的人才招聘網50多個，人才中介機構170多家，建成人才庫100多個，各類人才招聘會一年最少500場的神奇地方。北京人才需求佔全國30%，所以，北京的給我們提供的就業機會是非常多的

3，我們學校是一個性質很特殊的學校，不可否認她爲我們提供了很好的機會，只要願意只要有能力，我們就比別人有更多的機會去到少數民族地區，與可愛的少數民族同胞們一起爲建設更美好的家園而奮鬥；

4，法英專業爲我提供了很好的機會，拓寬了我的視野，也爲我成爲一個優秀的複合型人才提供了更大的可能性。

5，身邊有很多優秀的朋友，是極好的人才資源，也許能夠在以後的生活工作中相互幫助，共同進步；

四，面臨的困難

1，在北京這個人才競爭力極強的地方，我人生地不熟，沒有“天然的”關係可以利用，若想有一番作爲，必定得全靠自己打拼；

2，機會就意味着挑戰，既然北京是一個如此廣闊的市場，也必然人頭攢動，凡是想來搏一把的人才都會選擇這個寶地，這無疑給自己帶來了很大的壓力；

3，想要本科畢業就能夠順利找到心儀工作的機率不大，尤其是在北京，這個擁有無數國內名牌大學學位的高材生的地方，我們學校在北京確實算不上頂級名校，對於某些有名牌大學嗜好或要求的老闆，我們首先就被拒之門外；

4，我身邊都有不少同學認爲我們法英專業的人很有可能到頭來法學和英語都不擅長，更何況那些閱人無數的招聘者，複合型人才雖然走俏，但正能做到既複合又人才的可謂少之又少，在此種情況下，他們很有可能會選擇一個專業性更強的人才；

5，說到人才，周圍的同學既有可能成爲我們互助合作的夥伴，也不排除他們將成爲我們有力的競爭對手；

6，金融危機的衝擊，十分嚴峻的就業形勢，越來越多的高學歷人才，不斷飽和的人才市場，某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前，縱是前途光明，道路真的相當曲折啊！

優勢劣勢並存，機會挑戰俱在，關鍵看自己怎麼把握自己，而現在的我最希望自己能克服困難，成爲一名高中英語教師，聽起來簡單。但要做一名英語老師，首先要通過教育學，心理學以及英語的專業課考試拿到教師資格證，這肯定是我面臨的最大困難，由於並非師範專業畢業，也沒有修過這方面的課，我的專業素養明顯不夠；需要拿到普通話二級甲等的證書，這一點通過簡單的訓練，問題應該不大；而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字，需要掌握多種教學方法，需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對於當一名老師，我很有信心的以下幾點：我有一顆奉獻的心能夠做到爲人師表；心理很健康有良好的道德素質，能夠遵守職業道德；對於學生我可以做到一視同仁，無偏愛和偏見；有較好的親和力，能夠和學生打成一片……但是要當一名優秀的英語教師，我還缺乏很多能力和素質：我的英語專業知識還不夠紮實，若真的要從事這個工作，我恐怕還得付出很多努力；我已經提到過我缺乏一定的創新能力，這就意味着我在新的課程理念的要求下，我會面臨更大的挑戰；另外，在信息時代如何將現代教育信息技術整合到課程中去，這也是一種能力的體現，而在這方面，我顯然有待提高……

在未來的大學生涯裏，我希望能按照以下計劃實行：

1，大二：紮實基本功；擴展知識面，抽出儘量多的時間閱讀大量書籍；積極準備教育學院的講課比賽；繼續參加法學院的案鬥和模擬法庭；今年寒假回家後到市法院實習；上課後全心全意地爲英語專業四級做準備；選擇教育學院心理學或教育學的選修課；練習普通話爲通過普通話二級乙等測試做準備；暑假回高中的學校實習當英語老師；

2，大三：紮實基本功；閱讀知識面廣的各式書籍；嘗試jess

up模擬法庭比賽；再次參加教育學院講課比賽；準備英語專業八級；選擇教育學院的選修課；通過普通話二級乙等測試；

3，大四：選定自己將要從事的職業，在空閒時間找兼職爲自己提供經驗如家教等；去各大名校聽講座接受新的知識新的思想，由其是和教育法律有關的前沿知識；拿到教師資格證。

很詳細地自我分析，讓我真的更加了解了自己，在這個基礎上，我對我自己從事喜歡的職業的優劣勢也有了更深刻的認識，我相信，在三年計劃的鞭策之下，等到畢業的時候，我一定不會感到茫然不知所措，覺得一事無成。但縱然關於的未來計劃已經印在我心裏，我很明確，只有實際行動才能將計劃變爲現實！

畢業生職業規劃7

第一.發掘自我潛能，增強個人實力。

一份有效的職業生涯規劃將會對你有哪些好處：

①引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值;

②引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;

③使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;

④引導你評估個人目標與現實之間的差距;

⑤引導你前瞻與實際相結合的職業定位，搜索或發現新的或有潛力的職業機會;

⑥使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。

第二.增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。

生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理。

第三.職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

當今社會處於變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO後。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆中專畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿着簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。

這部分中專畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認爲找到理想的工作靠的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認爲職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

畢業生職業規劃8

借力課外輔導

選擇需謹慎

記者採訪瞭解到，不少家長都有在新學期給孩子報班的打算，希望孩子每一步都走得堅實有力，爲贏得今後的人生而做充分的準備。尤其小升中、九年級、高三的學生家長報班的願望更強烈，他們希望在最後的衝刺階段幫孩子一把。

而記者在建通教育、達博教育、學大教育等多家金牌課外輔導機構瞭解到，春季班報名正在進行，部分熱門課程報班很受歡迎，尤其小升中和會考班、大學聯考衝刺班已經幾乎報滿了。其中學大教育針對九年級生、高三生推出了“一對一中大學聯考衝刺拔高特訓”、點撥學習方法和技巧，提升學習能力;達博教育幫助小升中的學生針對弱項快速提分，針對九年級、高三學生調整考前心理、訓練考試技巧，優勢拔高、加強綜合能力培訓，爲中大學聯考贏取高分。

此外，藝體生文化衝刺班也是熱門，記者瞭解到，不少機構在春節前就開始了藝考生大學聯考文化課衝刺班報名，其中學大教育經調研製定出藝體生應對文化課大學聯考的“三部曲”策略，提出藝考生衝刺名校的“百日計劃”。達博教育也針對藝術生制定出全日制針對性輔導，幫助文化課重點突擊，解決藝術生文化課弱差。

記者發現，一些機構打出“承諾提分、簽約保分、全額退款、名校名師”等醒目的字眼來招徠學生。一家知名培訓機構負責人表示，現在對於衝刺班的學生來說，時間一點都耽誤不起，一定要找準有資質、有實力、口碑好的輔導機構，並根據個人的情況慎重選擇培訓課程，目前很多培訓機構都提供免費的評估服務，學生和家長在決定前最好先做評估。

確定目標學校

要量力而行

在學生緊張衝刺的同時，畢業班的大多數學生心裏都在憧憬着，自己要考入哪所中學、大學，在閒暇之餘便翻閱一些學校資料，爲自己悄悄定下目標學校。而很多家長反映，隨着新學期開學，家長爲孩子選擇新學校而四處奔波，他們帶着孩子實地考察體驗，或者向一些過來人吸取“擇校經”。

其實關於擇校的問題，每年都在上演。一位中學老師告訴記者，現在很多家長給孩子選學校往往都看中“名校”，而實際上現在教育資源已經得到顯著優化，一些基礎薄弱校經過整合，教育質量和綜合能力已經有了迅速提升。所以家長不必過於看中學校的排名，更多關注的還應是“眼前”。根據自己家庭的情況和孩子的實際情況來選擇，不要好高騖遠，也要看學校是否真正適合孩子，更要時刻關注我省關於小升中學生制定的一些政策，不要通過一些冒險的渠道來達到目的，否則得不償失。

教育專家表示，除過小升中的學生以外，九年級生、高三生爲自己確立目標學校也要量力而行，根據自己實際學習情況制定合理的目標，家長幫孩子選擇時也要尊重孩子的意願。有時候爲了孩子上名校，一家人付出了太多也不值得。希望那些盲目追捧“名校”的家長，要冷靜對待擇校，理性地爲孩子選擇一所適合的學校，讓孩子快樂、健康地接受學校教育。另外還有一些九年級生、高三生準備畢業後出國留學，不管選擇哪種渠道，都要慎重考慮再做決定，適合自己的纔是最好的。

此外，一些即將畢業的學生，對升學沒啥具體的考慮和計劃安排，一切都順其自然，甚至認爲“車到山前必有路”，這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。專家表示，學習和打仗一樣，一定要有明確的目標，纔有衝刺的決心，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了計劃後，一定要爲此付出行動，全力以赴，對於現在比較迷茫的學生來說，選擇奮鬥的目標還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。

畢業生職業規劃9

職業規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮鬥目標並選擇符合這一目標的職業。職業生涯規劃要求你根據自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業。

步驟/方法

內外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就

職業規劃 就是找到這個最佳匹配點和今後各個階段的發展平臺，通過對自己的內在因素進行測評，找到潛質的東西，而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西，要把內、外優勢結合起來，擰成一股繩，形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

職業定位要“準”

定位就是要落在“定”和“準”上，不能泛談，其中包括行業定位、方向定位、職位定位，薪酬定位等很多項，比如你定位IT行業，那麼，方向是軟件還是硬件，是銷售還是技術，是基本程序員還是工程師?其中相差很大，各有千秋。

把握市場大脈搏

在明確自己想幹、能幹的專業領域和事業方向的同時，還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素，這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極少，未來就業機會渺茫，這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。

善於從小事、從最具體的職業崗位做起

善於從小事、從最具體的職業崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致，有利於個人職業目標的實現，都可以選擇確定爲自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事(行爲)所組成的大事，立足於小事，才能成就大事。

畢業生職業規劃10

俗話說，女怕嫁錯郎，男怕入錯行。在現代社會，不光女怕嫁錯郎，男人也怕娶錯妻。不光男人怕入錯行，女人也怕入錯行。很多人一生都在困惑自己到底應該以什麼爲職業。有人一直到死也沒想清楚，有人到死纔想清楚，我不知道哪類人更遺憾。

當我們努力實現自己的職業規劃時，我們不得不關注自己的職業天賦，因爲它是我們獲得成功的祕器武器。如果你現在對此不能認同，相信我看你這篇文章後，一定會改觀。好吧，下面我們就來清晰認識自己的祕器武器。其實，把天賦用到職業上就叫職業天賦。我們都知道天賦中蘊藏着巨大的能力，如果不用在職業上發展事業，貢獻社會，那就相當於把珠寶埋沒在地裏。這就要弄清什麼是天賦了。

從本質上說，天賦就是人體（特別是大腦）中神經系統的分工和佈局所形成的能力系統，就如同一套電腦的硬件和附件所具有的功能一樣。我們在《天賦，爲什麼你比別人強》中對此曾有提及。它受遺傳和早期環境的影響，而基本成形，不可改變。只是早期持續時間是在生命的頭幾年，又是個人在生命幼小時時無法控制的，因此，我們會認爲它是先天的，“天賦”一詞，完全表達了上天給予的意思。其實早期長成環境也有影響，做父母的，如果很好地養育兒女，兒女確實會有更多的天賦。

可是，天賦藏在大腦中，我們怎麼能看得見呢？當它表現出來的時候，我們就可以看到了。只是，我們要將天賦能力與後天通過學習或訓練所得的能力區別開來，後者常常將前者掩蓋起來，使我們被誤導。很多人不認識自己的天賦，沒有在自己的職業生涯中很好地發揮天賦，這是原因之一。

爲了幫助大家認清自己的天賦，並明白髮揮天賦是職業規劃成功的必備條件，我們設一個比喻來說明這一點。將你所具有的大大小小的能力系統，比作高高低低的山，天賦就是其中最高的一座。如果你學習了推鉛球的技巧，懂得如何運用腿、腰、臂的力量，將鉛球推出去，並經過訓練，使各個動作協調一致，那麼，即使你是站在小山上，你也可能把球推得很遠，但這不是你的天賦，是你後天努力得來的。

真正有天賦的情況是，你把鉛球推得很遠，不是因爲你經過學習和訓練，只是因爲你站在一座高山上。關鍵不是看我們取得了什麼成績，而是弄清楚我們靠什麼取得了好成績。背後最大最高的靠山，即最具威力的能力系統，纔是我們真正的天賦。很多人以爲自己幹得最好的事，就是自己的天賦，其實不然。這有可能是你後天學習的，而不是你的天賦所在。所以，要加以區分。

天賦是你最具威力的神經和生理系統，可以有非凡的表現，卻常常被埋沒在一些規範化的學習或工作情景當中，得不到表現。一個天生對色彩、線條、輪廓敏感的人，他的繪畫天賦，會在音樂學院裏或商業環境中被掩蓋。所以，當你要發現它的時候，你需要時時處處加以留意。可能在你學習或工作的某個環節上，或是業餘生活中，你輕輕一撥，鉛球卻飛出去了，即不知這是你的天賦所在，是它托起你，使你得以攀登成功的巔峯。

幸好是，因爲它是你最好用的工具，它常常會有意無意就將它派上用場。只要你不是出於學習或工作原因，被指派去幹不擅長的事。你就會自然而然的用到它，讓它露面。這時，你不要把當作平常，而忽略了它的存在。

總的來說，天賦就是我們最具威力的神經和生理系統，它容易被後天努力鍛煉出來的能力，或規範化的情景遮擋住，也容易被我們忽略，卻能讓我們輕而易舉地取得職業成效。如果我們進行職業規劃時，就認識它、發現它、使用它，它就會成爲我們職業生涯的祝福。

畢業生職業規劃11

第一步：確定職業錨

“錨就是定位，就是把錨拋到某個專業上去，畢業生職業規劃四步走。”比如說有些人喜歡溝通，喜歡在公開場合演講，就可以把錨拋到管理崗位上去……總之，每個畢業生都應該思考，自己到底想做什麼，能做什麼，以確定自己的職業錨。

第二步：進行職業規劃

一個人在22歲之前屬於成長階段，初步選擇職業生涯方向；22—35歲屬於早期職業確定階段；35—45歲有了一定的閱歷積累，應該向管理者或顧問方向發展；40—60歲是職業生涯後期，要向領導者方向發展。

要想確定職業規劃，不妨通過以下幾個途徑：職業諮詢、自我分析、師徒關係模型、招聘廣告法。

第三步：瞭解職場八準則

在職場上，每個人都得遵守一定的準則。包括以下八點：結果證明價值、責任證明人品、能力解決問題、遵守公司規範、重視日常細節、要耐心對待客戶、以團隊利益爲重、溝通解決一切。

第四步：做到八準則

要建立學習的“金字塔”，比如你聆聽別人講課，效果最差，可能只能接受5%，但如果你即時應用轉教別人，效果則最好，能接受90%。此外，還要多向別人請教，找工作時也不要急於和企業談條件，要接受一些東西，並且通過自身努力，達到目標。

畢業生職業規劃12

1.測評結果

(1)性格探索報告：智多星型--總有一些新點子

1)優點：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力於自己才幹和能力的增長；有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善於處理挑戰性的問題。

善於快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有傑出的分析能力，並且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認爲"計劃趕不上變化"，並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

善於理解，而非判斷他人。樂觀，善於鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點:

總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因爲忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易遊移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不願遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

通常同時展開多項任務與活動，不願丟掉任何一種可能性，致力於尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力，會誤認爲知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。

(2)職業興趣探索報告：職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂於施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。

2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向於追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的'都有興趣，但對教條的制度並不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。

3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。

(3)學習風格探索報告：行動型(9.2,非常強烈的偏好)

1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注於短時間、當時當地的活動，諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。

2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。

畢業生職業規劃13

一.意義

明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是：凡事預則立，不預則廢，千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在爲失敗做準備。

(1)學歷目標：大專畢業

(2)經濟目標：年薪10萬以上

(3)方向：企業高級技術人員、建立自己的公司

二.社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、就業環境

隨着信息技術的高速發展，企業越來越需要擁有高級技術的人才。當今世界的競爭說到底是人才的競爭。

三.大學三年規劃:

(1)職務目標:先從學生會幹,勤工儉學,逐步瞭解企業對大學生的要求。

(2)能力目標：掌握專業知識,瞭解其他方面對自己有用的知識。

(3)經濟目標：在校期間兼職，年收入5000元左右。

一年級:爲試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關係，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固紮實專業基礎知識，加強英語.計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；要初步瞭解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級:爲準備期.加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因爲臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，瞭解蒐集就業信息的渠道，並確定自己是否要升本或考研。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網絡,瞭解往年的求職情況。

三年級:爲分化期(衝刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實

習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範，爲正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

畢業生職業規劃14

大學生“就業難”已成爲牽動社會公衆神經的敏感話題。當前，金融風暴、經濟危機影響到了社會的各個層面，在這種形勢下，大學畢業生如何理性應對就業難？如何在就業、考研、創業之間做出選擇？如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地？

今天下午，鄭州大學畢業生就業指導服務中心副主任張欽、前程無憂鄭州區域經理何偉、大學生創業網運營總監嶽明途、大學畢業生代表楊紅瑞做客大河網直播間。在一番交流談論後，“做好職業生涯規劃”成爲嘉賓們對大學畢業生求職的最主要建議。

大學生求職成了“賣方市場”

11月24日，由鄭州大學組織的畢業生招聘會上，500家用人單位來招人，1.3萬名畢業生來找工作，場面火爆。

12月4日，在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會暨大中專畢業生供需見面會上，1.7萬多人的日進場求職者人數創下歷史新高，大門兩度被擠破。

楊紅瑞是來自鄭州大學文學院對外漢語專業的大四學生，以上這兩組數據讓她在找工作時更多了些心理壓力。“今年先後參加了好幾場招聘會，發了三四十份簡歷，但只有六家單位有回覆，參加面試的有三家，結果都不太理想。對於能否在明年正式畢業時找到滿意的工作，心裏沒譜兒。”

據鄭州大學畢業生就業指導服務中心副主任張欽介紹，在20xx年，全國高校畢業生約100萬人，到今年是559萬人，根據教育部消息，明年高校畢業生總人數將達到611萬人。畢業生人數的大幅增加，使高校畢業生就業面臨更多的壓力。同時，次貸危機、金融風暴影響到了整個社會經濟環境，企業單位提供的職位減少了，也造成了大學生就業難。

張欽認爲，“從今年畢業生就業整體情況看，求職已成了‘賣方市場’，畢業生在找工作過程中沒有話語權，很多人不能從容地設計自己的未來。”

做好職業規劃 找準發展目標

許多大學畢業生目前都面臨着求職和考研的兩難選擇，對此，張欽認爲，“從大學畢業生總體就業情況看，學歷高的，的確找工作相對好找一些。但具體到每個人，是考研，或是工作，要根據自己的實際情況和理想來做選擇。也許有人認爲，當前經濟形勢差，對學習好的學生來說，考研是個不錯的選擇。但也許現在找工作後，經過兩三年實踐積累，要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎。”

大學生創業網運營總監嶽明途提出，在做選擇之前，大學畢業生應該對自己有一個職業生涯規劃。不管選擇考研、就業，還是創業，都是職業生涯規劃中的一個階段，要問清楚自己心中追尋的目標，“因爲機會永遠只給有準備的人，所以要做一個有規劃、有準備的畢業生。大學生就業準備應從大一入學時就開始。”

嶽明途說，許多大學畢業生投遞簡歷時都是大面積撒網，沒有重點和目標。雖說跟當前找工作難的大形勢有關，但也是不夠理智的。“投遞簡歷前要先問自己，爲什麼要投這家企業，是否真的喜歡這份工作，爲這份工作所做的準備是否充分，這份簡歷是否是針對性地做了準備？較圓滿地答覆了自己再去投簡歷，也適當地減少求職成本。”

求職簡歷 不是越花哨越厚越好

投遞簡歷無疑是大學畢業生找工作的一個“敲門磚”，什麼樣的簡歷更具有表現力？幾位嘉賓分別表達了自己的看法和建議。

何偉認爲，對網上求職的畢業生來說，要了解網絡海量、快捷的特點，簡歷及時更新很重要，好讓用人單位及時瞭解投遞人近階段的情況。“一份好的簡歷要簡明扼要，有關證書用文字表述就可以了，具體證件可以在用人單位需要時再出示。簡歷中，工作經驗是核心部分，在填寫時，相關的工作內容、職責要詳細描述。對畢業生來說，把曾受過的專業、技能培訓寫出來，也能爲簡歷加分。最好再貼一張好的近照，形象給人的第一印象也十分重要。”

嶽明途舉例說，“我們單位在招聘看簡歷時，主要看兩點，一是應聘者是否有強烈慾望來本單位工作，二是是否寫清楚了自己的優勢與特長所在，所具備的能力能否被我公司所用。因爲時間關係，企業主管人員在篩選大量簡歷時，一般不會對每一份都看得很仔細，所以簡歷應儘量簡明扼要，不是越花哨越厚越好。”

網絡求職擦亮眼 預防陷阱

網路求職目前已成爲現在大學畢業生找工作的主要途徑，但一些虛假信息也給求職者製造了許多職業陷阱。

畢業生代表楊紅瑞講述了兩件發生在自己身上的事。“我通過網絡找到了一家正在招聘的公司，面試結果沒出來，公司卻要求先交付165元的培訓費，說是培訓合格後才試用。還有一次在網上看到了一家文化公司招聘人，打了電話過去一問，原來是洗腳城在招人，覺得網絡招聘信息的真實性有時值得懷疑。”

對此，何偉答覆說，有關部門早已出臺了相關政策，用人單位在招聘時不得違規收取費用，畢業生們也要擦亮眼睛，自己辨別。對於網絡上發佈的用人單位信息，網站自身是有責任覈實的。“在登記註冊時，要確認相關信息。一旦接到求職者的投訴，經過我們覈實，會立即刪除用人單位信息。性質嚴重的，會把其列入黑名單。對畢業生來說，在網上投簡歷也好，去用人單位應聘也好，在之前應通過網絡或電話等方式，先了解企業相關信息後，再決定是否去應聘，謹防上當、受騙。”

大學生創業 做足準備再實幹

許多大學生在畢業後選擇了自主創業，但整體上成功率並不高。大學生創業網運營總監嶽明途說，“在搜狐、新浪等網站曾做的一項調查顯示，有6成大學畢業生想創業。但畢業生首先要理解一個概念，創業就是創建自己的事業，而不是非要創辦自己的公司、做老闆，才叫創業。”

嶽明途說，大學生創業前，要做好充足的準備，不僅是資金，還有管理等方面。創業方向也不要一味去追求新、奇、特，最好不要偏離了自己專業、專長，放棄自己所長而用自己所短去創業，成功率是很低的。“河南財經學院四個大一女學生曾集資16萬元在淘寶上開店，結果不到半年血本無歸。河南農大的學生用8萬元開起了自己的公司，不到2年半就倒閉了。大學生創業之前，不僅要學習別人成功的經驗，更要借鑑別人失敗的經驗，做足了相關的準備工作，創業之路就會走得順利一些。”

好心態才能贏取好工作

“就業壓力和就業形勢是不容樂觀的，但大學畢業生也不需過多抱怨這個問題，在求職的道路上，調整出好的心態很重要。”大學生創業網運營總監嶽明途說，“確定了自己的職業規劃目標，瞭解了自己的特長，鑄構完備的知識結構後，再多去參加社會實踐。一步步腳踏實地地做好了這些，相信一定能贏取一份好工作。”

張欽說，對於在考研和就業之間猶豫的大學畢業生來說，“不能只是爲了逃避目前的就業壓力去選擇考研，也不能完全抱着悲觀的心態去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什麼，要以積極的心態去應對各方壓力，才能抓到好的機遇，真正做主自己的人生。”

畢業生職業規劃15

爲了採取有效措施緩解中小企業用工難，積極引導各類人才到中小企業就業，8月26日，由太原市創業幫扶協會、太原市中小企業人才服務中心聯合舉辦的秋季再就業幫扶工程啓動，活動首站來到省城十三冶社區。主辦方爲當地人員帶來了88家企業的近千個崗位，吸引了不少求職者參與，其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細回覆了求職者的各種問題，還特別邀請職業規劃師對大齡求職人員，進行了現場職業規劃。

A 入職：年老也是本錢

“我年齡偏大，又沒什麼技術特長，能不能找到一個離家近、較穩定的工作?”42歲的李女士原來從事建築行業後勤工作，由於家庭原因有幾年時間沒有工作，現在家裏沒什麼負擔了，她又想出來上班。“企業用工需求是全方位的，並不是所有企業都不需要你。你具備一定的工作經歷、穩定成熟、且沒有家庭負擔，這對某些企業來說恰恰是優勢。”太原市中小企業人才服務中心特約職業規劃師郭安娜介紹，現在中小企業人才流動性大，尤其是年輕人流動性大是讓企業頭疼的事兒。

郭安娜介紹，在徵集崗位期間，老鼠街商貿公司、金城保險櫃製造有限公司等中小企業就特別要求：需要年齡35歲以上、工作認真負責的女性人員從事生產質檢、商場督導、收銀理貨、物業管理、技術指導顧問等崗位，“你正是這些用人單位期待的人才。”

在郭安娜看來，如何克服本身離家遠，業務崗位還不熟悉等因素，需要自己去認真思考：一般來說，想要上班少走幾分鐘路，就意味着就業機會大大縮小;不願學新的崗位知識，也意味着就業機會大大縮小。反之，則意味着就業機會大大增加。“目前，現代服務業、物流配送、物業管理、商貿流通行業等行業發展穩定，如果有嚴謹的工作態度、踏實肯幹的工作精神，又願意多走幾分鐘的路程，擴大選擇的範圍;再多接受崗位培訓，提升自己適應本職工作的能力，距離你理想穩定的工作就不遠了。”

B 薪資：要緩談“薪情”

“我看這個司機崗位不錯。”40歲的求職者宋先生說，自己是一名老司機，不過，這個年齡不好找司機的活兒幹。活動現場，他好不容易找到一個崗位，對方也表示願意面試。“不過，月薪多少錢合適呢?”宋先生又有了新問題。“薪資是困擾企業和求職者的共性問題，入職者看重的是待遇，企業看重的是能力，這有點像先有雞還是先有蛋這個老話題。”太原市中小企業人才服務中心特約職業規劃師張秋紅表示，不過，一般人認爲，應該根據員工能力設定薪資待遇，“其實這也是片面的。”

張秋紅表示，即便是同一個崗位，不同企業在不同的發展階段，其需求也是不同的。如果不基於對從事的崗位進行全方位瞭解，而從員工單方面設定薪資待遇是不理性的。“即便你的能力是行業公認的，能否在現階段、在本單位立即實施發揮也是個未知數。”她說，“根據瞭解，一般中小企業不會因人設崗，但多數有足夠的崗位薪資浮動制度。”“即使是老手也要適應新環境。”如果這份工作是你心儀的，對於薪資問題，張秋紅建議：入職前期望一步到位的薪酬待遇，可能是擋在求職者，尤其是大齡求職者面前一道無形的障礙。不妨慢慢來，按照企業的薪資標準成爲企業的“人”，根據自身的能力結合企業實際成長爲企業的“才”，然後結合自己的專業、經驗和完成崗位標準來合理地定位自己的薪酬。

C 升職：學習必不可少

“我想應聘企業管理人員。”62歲的張先生以前是十三冶的一名部門負責人，具有大型企業管理經驗，他曾有幾次入職中小企業經歷，但都工作時間不長，感覺不能完全融入企業管理。“我怎麼才能融入企業，暢通上升渠道?”活動現場，他問道。“具有豐富的閱歷，具有在大型企業從事管理的工作經驗、處理緊急事務的領導決策能力，無疑是中小企業青睞的管理人才首選。”太原市中小企業人才服務中心職業規劃師王發表示，企業需要年輕人的朝氣，也需要有經驗的老手，豐富的經驗是年輕求職者所不能替代的，“但是，先進的管理辦法和營銷方式您準備好了嗎?”

王發講了一件事：一位國有企業的高級管理人員進入一家品牌企業從事管理工作。一次，需要上報一份部門數據參與招標會。對此，現在企業員工多數早就“百度”了，但老闆第二天看見的是一份尚未完成的硬筆手稿，結果可想而知。由此看出，如果要在現在的企業管理中得到上升的渠道，單憑經驗吃老本還是遠遠不夠的，企業在轉型，技術在進步,有經驗的同時，還要掌握一些現代的管理模式、技術手段和前沿資訊。“擁有年輕的心態、從頭再來的激情，深入基層一線，向年輕人學習、與時俱進、不斷掌握新技術，吸收新事物、才能在企業管理中得到踐行和發展。”王發建議，“不要說那是年輕人的事，再學習那些有些晚，有句話說得好：‘只要開始，永遠不遠，只要進步，總有空間’。”