財務管理實訓報告【合集】

在不斷進步的時代，接觸並使用報告的人越來越多，報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的財務管理實訓報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

財務管理實訓報告1

在這個學期裏，我們開展了財務管理課，期末學校跟着安排我們進行財務管理實訓。以下是這次實訓的一些具體情況，以及我的一些心得體會。

這次實訓在期末進行，時間爲從6月17號至6月24號，共10個課時，大概持續一個星期。這次實訓的目的是爲了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務會計覈算綜合運用技能，加強我們動手能力和實踐操作能力，併爲今後從事財務管理打下良好基礎，而特開展的。這次實訓要求我們能以企業的財務報表等覈算資料爲基礎，對企業財務活動的過程和結果進行研究和評價，以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢，並能爲評價和改進財務財務管理工作及爲未來進行經濟決策提供重要的財務信息。實訓內容分爲三大塊：一初步分析，二財務指標分析，三綜合分析。

實訓開始的第一步驟是公式計算。根據企業資產負債表以及利潤表上的數據信息，再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術含量相對比較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然後對號入座，幾乎上就沒什麼大問題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環扣一環的公式計算，這要求覈算人員工作態度仔細嚴謹。由於實訓要求書面書寫清潔整齊、規範、嚴禁挖亂、塗改和使用塗改液，所以我做的時候先在草稿上做一次，確認無誤後，再填入實訓資料。我平時是屬於比較認真學習的那一類，所以這個公式計算沒到四個課時，我就完成了，進展得相對比較順利。可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。

第二步驟公式分析、評價，也就是這次實訓過程中最爲關鍵、最爲重要、最精髓的一步，也是這次實訓的主要內容以及主要目的。

第一步是對資產負債表以及利潤表作初步分析。資產負債表總體分爲三大塊：資產、負債及所有者權益，而其中資產又分爲流動資產和非流動資產，負債又分爲流動負債和非流動負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進行分析小結，這點對初學者來說要求不低難度不少，或許是老師對我們期望值相當高，希望通過高要求打好我們基礎，所以才安排大題量並細分析。

大體上的資產總額結構分析，流動資產結構分析、非流動資產結構分析等，然後再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過老師的指導以及與同學們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程，就不知道怎麼作出總結好了。後來在課本上大量並且細微閱讀有關內容，在網上大量瘋狂的搜索有關資料，再根據資料通過自己的獨立思考，漸漸的領悟很多財務分析的'問題，譬如對預付賬款的分析，開始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳，就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響，也說明不了什麼問題。後來通過查資料，我才恍然大悟，其實預付賬款帳戶也佔據着很重要的地位，我們可以通過預付賬款判斷企業有無做假的可能，股東的信譽是否良好。一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金，即以預付的名義佔用轉移企業資產，如果你分析一家企業的財務報表的時候，發覺它的短期償付能力達到公認標準，而卻無法履行自己的償債義務，這種狀況下，必要分析它的預付賬帳戶，看它預付賬款在流動資產中佔的比重，如果比重過高，那就有可能說明企業股東有抽逃資金可能，應立即進行處理。

財務管理實訓報告2

在這個學期裏，我們開展了財務管理課，期末學校跟着安排我們進行財務管理實訓。以下是這次實訓的一些具體情況，以及我的一些。

這次實訓在期末進行，時間爲從xx月xx號至xx月xx號，共10個課時，大概持續一個星期。這次實訓的目的是爲了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務會計覈算綜合運用技能，加強我們動手能力和實踐操作能力，併爲今後從事財務管理打下良好基礎，而特開展的。這次實訓要求我們能以企業的財務報表等覈算資料爲基礎，對企業財務活動的過程和結果進行研究和，以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢，並能爲評價和改進財務財務管理工作及爲未來進行經濟決策提供重要的財務信息。實訓內容分爲三大塊：一初步分析，二財務指標分析，三綜合分析。

實訓開始的第一步驟是公式計算。根據企業資產負債表以及利潤表上的數據信息，再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術含量相對比較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然後對號入座，幾乎上就沒什麼大問題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環扣一環的公式計算，這要求覈算人員工作態度仔細嚴謹。由於實訓要求書面書寫清潔整齊、規範、嚴禁挖亂、塗改和使用塗改液，所以我做的時候先在草稿上做一次，確認無誤後，再填入實訓資料。我平時是屬於比較認真學習的那一類，所以這個公式計算沒到四個課時，我就完成了，進展得相對比較順利。可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。

第二步驟公式分析、評價，也就是這次實訓過程中最爲關鍵、最爲重要、最精髓的一步，也是這次實訓的主要內容以及主要目的。

第一步是對資產負債表以及利潤表作初步分析。

資產負債表總體分爲三大塊：資產、負債及所有者權益，而其中資產又分爲流動資產和非流動資產，負債又分爲流動負債和非流動負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進行分析小結，這點對初學者來說要求不低難度不少，或許是老師對我們期望值相當高，希望通過高要求打好我們基礎，所以才安排大題量並細分析。

大體上的資產總額結構分析，流動資產結構分析、非流動資產結構分析等，然後再細分下去的`貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過老師的指導以及與同學們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程，就不知道怎麼作出總結好了。後來在課本上大量並且細微閱讀有關內容，在網上大量瘋狂的搜索有關資料，再根據資料通過自己的獨立思考，漸漸的領悟很多財務分析的問題，譬如對預付賬款的分析，開始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業按照購貨規定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳，就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響，也說明不了什麼問題。後來通過查資料，我才恍然大悟，其實預付賬款帳戶也佔據着很重要的地位，我們可以通過預付賬款判斷企業有無做假的可能，股東的信譽是否良好。一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金，即以預付的名義佔用轉移企業資產，如果你分析一家企業的財務報表的時候，發覺它的短期償付能力達到公認標準，而卻無法履行自己的償債義務，這種狀況下，必要分析它的預付賬帳戶，看它預付賬款在流動資產中佔的比重，如果比重過高，那就有可能說明企業股東有抽逃資金可能，應立即進行處理。

通過上述這個例子，我們分析財務報表的時候，要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義，還要了解各個賬戶實際應用上的含義。

還有一點是要善於結合分析，即分析資產負債表的時候要結合利潤表，譬如分析應收賬款賬戶的好壞，就要結合銷售收入的情況，企業的信用政策;分析負債結構時，究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢?在企業負債總額一定的情況下 ，就得通過銷售狀況的好壞來判斷，如果企業銷售穩定增長，則能提供穩定的現金流量，用於償還到期債務。反之，如果企業銷售處於萎縮狀態或者波動的幅度比較大，大量借入短期債務就要承擔較大風險。因此，銷售穩定增長的企業，可以較多地利用短期負債，而銷售大幅度波動的企業，應少利用短期負債。

第二步是財務指標分析，莫過於判斷企業的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱。這步相對來說就比較容易得出結論，一般通過計算出那些指標比率就很清晰了。

第三步綜合分析跟指標分析的做法類似，可難度稍高，需要聯繫到企業的財務狀況以及經營業績。

通過這次實訓，我學會了如何綜合運用所學知識，觀察、分析財務報表，正確、合理評價地評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業發展趨勢。同時也發現自己存在的不足，例如會計知識不紮實，實際應用能力有待提高，會計的社會實踐經驗不足。我應該朝着這幾個方面努力去提高，提高自己的財務分析能力，增強知識的運用，加強團隊合作，朝着一個專業的、負責任的會計人員進發。

財務管理實訓報告3

1、緒論

本學期的財務管理專業實訓是在大學四年所學的課程的基礎上進行的，通過財務管理綜合實習資料，使我們系統掌握地回顧了財務管理專業的主要內容，如籌資、投資、營運、分配，同時也掌握了財務管理主要的工作程序，主要包括預測、決策、預算、分析、資金的管理，還有使我們對財務管理專業的學習有了更深層次的認識，從而激發了我們學習財務管理專業理論知識的熱情。

2、實訓的目的

通過本學期財務管理專業綜合實訓資料的學習，使我們對財務管理專業有了一個重新的認識，也進一步鞏固了我們大學四年所學的專業知識。進入大學四年，學習的專業課程主要有《基礎會計》、《中級財務會計》、《管理會計》、《財務分析》、《財務管理》、《成本會計》、《稅法》、《高級財務會計》等課程，使我對財務管理的專業知識一有了定的認識。在不斷的學習和探索中發現了許多問題，會計是個講究經驗的職業，工作經驗是求職時的優勢，但是我對會計工作流程還不是很瞭解。可是，通過本學期財務管理專業綜合實訓資料的學習，我基本上對未來所從事會計的工作流程有了全新的認識。

3、實訓的內容及意義

本學期財務管理專業綜合實訓資料，主要內容包括十個方面：財務管理目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析、財務綜合案例分析。本學期財務管理專業實訓的內容，主要是採用案例進行研究和學習，在解決案例中面臨的各種不同的財務管理問題的同時，培養了我們理論聯繫實際的能力，運用財務管理的理論和方法，使我們意識到理論和實際結合的重要性，爲解決企業財務管理過程中存在實際問題的能力打下了堅實的基礎，也爲以後從事相關的工作打下了堅固的理論基礎和實踐經驗。

3.1財務管理的目標

本章的實訓內容是財務管理的目標。因此，企業應根據自身的實際情況和市場經濟體制對企業財務管理的要求，科學合理地選擇、確定財務管理目標。

3.1.1財務管理目標的含義

財務管理目標又稱理財目標，是指企業進行財務活動所要達到的根本目的，它決定了着企業財務管理的基本方向。財務管理目標是一切財務活動的出發點和歸宿，是評價企業理財活動是否合理的基本標準。財務管理目標也是企業經營目標在財務上的集中和概括，是企業一切理財活動的出發點和歸宿。

3.1.2財務管理目標的優缺點

不同的財務管理目標主要包括以下內容：利潤最大化、股東財務最大化、企業價值最大化、淨現值最大化、每股收益最大化、相關者權益最大化。

利潤最大化的優點：根據經濟學原理，利潤表示新創造的財富。企業的利潤越大，表明企業所創造的財富越多，整個社會的財富也會因此增大。所以，應該把追求利潤最大化作爲企業財務管理的目標，把利潤作爲評價企業管理當局經營管理業績的根據。缺點：沒有考慮利潤的實現時間和資金時間價值。沒有考慮風險問題。沒有反映創造的利潤與投入資本之間的關係。可能導致短期財務決策傾向，影響企業長遠發展。

股東財富最大化的優點：股東投資企業的目標是以獲得高額的回報來擴大財富，股東財富最大化是用公司股票的市場價格來衡量的，它考慮了風險因素。在一定程度上來說，能避免企業追求短期利潤的行爲。缺點：過於強調的是股東利益，而對企業其他關係主體的利益不夠重視。通常只適用於上市公司。股價受多種因素影響，不能完全準確的反映企業財務管理狀況。

企業價值最大化的優點：企業價值最大化充分考慮了資金的時間價值、風險價值和通貨膨脹價值對企業資產的影響，克服了企業在追求利潤的上的短期行爲。用價值代替價格，也克服了過多受外界市場因素的干擾，有效地規避了企業的短期行爲。缺點：企業的價值過於理論化，不易操作。對於非上市公司，只能對企業進行專門的評估才能確定其價值，而評估很難做到客觀和準確。

淨現值最大化優點：淨現值最大化充分地考慮了時間價值對資本增值的效果的影響，顯然優於利潤最大化的目標。缺點：未從根本上克服利潤最大化目標的缺陷，沒有反映出利潤與投入資本的比例關係。

每股收益最大化的優點：用每股收益概括了企業財務管理的目標，把企業利潤與股東投入的資本聯繫起來，克服了以利潤最大化作爲企業財務管理目標而沒有考慮所獲利潤與投入資本的關係的不足。缺點：未能體現資本投入所面臨的風險，沒有考慮企業股利方針對股票市價的影響。

相關者利益最大化的優點：有利於企業長期穩定發展；體現了企業合作共贏的價值理念；這一目標本身是一個多元化、多層次的目標體系，較好兼顧了各利益主體的利益；體現了前瞻性和現實性的統一。缺點：過於理想化，且無法操作。

3.2預算編制

本章的實訓內容是預算編制。預算編制的實訓內容是根據財務預算編制的相關內容填制“銷售預算”、“生產預算”、“直接材料預算”、“直接人工預算”、“現金預算”、“企業預計收益表”、“企業預計資產負債表”。預算編制這部分的內容和我們這學期學習的管理會計中的知識點緊密相連。

首先，在做銷售預算的時候，要注意每季度銷售收入的填寫方式，因爲這會影響到後面用到此處數據的不同情況。接下來能夠保證生產預算、直接材料預算、直接人工預算的正確性，這幾種預算的結果是緊密相連的。在本次實訓過程中，值得我們注意的是，在做現金預算的過程中，要注意製造費用是扣除折舊之後的值，並且根據題目中要求企業規定計劃期間的現金最低庫存餘額爲8000元，所以必要的時候需要向銀行借款，在還款的時候還要保證在還完款之後還得保持企業的最低庫存餘額爲8000元，適當的還款數額在本章實訓中是我們必須要考慮到的。

在我們計算預計收益表的過程中，要注意變動生產成本的計算方法。首先，我們應先計算單位變動成本與預計銷售量的乘積。接着完成預計資產負債表。這一個實習佔用了我較多時間，對於我來說有一定的難度，但是經過和同學與老師的有效及時溝通，很快解決了本章實訓中所遇到的困難。

3.3信用政策

本章實訓的內容是信用政策。信用政策的實訓內容表面上看起來是屬於材料型的，材料很長，但是所給問題很簡短，一開始自己覺得這個很簡單，從材料中就可以找到答案，但結果還是一點頭緒也沒有，我想要不把書看看或許可以找到需要的知識點，能給自己一些啓迪。

信用政策涉及相關的公式如下：應收賬款平均餘額=賒銷收入淨額/應收賬款週轉率；維持賒銷所需要的資金=應收賬款平均餘額x變動成本率；應收賬款的機會成本=維持賒銷所需的資金x資金成本率；信用成本前收益=年賒銷額-現金折扣-變動成本；信用成本後收益=信用成本前收益-應收賬款機會成本-壞賬損失-收賬費用。我帶着這些公式慢慢的也便將題目開展下來了。並且知道要制定適合企業自己的政策，過於寬鬆的政策不一定能給企業帶來好的收益。

通過這個實訓，使我認識在學習理論知識的同學，也要將理論和實際相結合，這樣才能使問題得到解決。使我在今後的工作中，更加意識到理論知識與實際相結合的重要性。

3.4股利政策

本章的實訓內容是股利政策。股利政策是指在法律允許的範圍內，企業是否發放股利，發放多少股利及何時發放股利的方針以及對策。原以爲股利政策的內容相對比較簡單，結果在實訓的過程中還是遇到了一定的困難。於是我翻開書看了《財務管理》課程的相關知識，來充分分析股利政策的相關知識。

首先，對於材料一，我先求了三個方案的投資報酬率和剩餘收益，接着計算在剩餘股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有資金數額及預計的外部自有資金需要量。

接着，對於材料二要求對長城公司股利政策作出的分析決策，就需要我分別計算在剩餘股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下發放的股利及實際可支配的現金，最後由於這些數據得出了相關的結論。

3.5項目投資決策

本章的實訓內容是項目投資決策。本案例需要我們根據問題到材料中找到每一道題目所需要的數據，然後進行相關數據的計算。

首先，要計算第一年至第五年的'稅前利潤和稅後利潤。接着，求每年的現金淨流量。雖然看似簡單，但是掌握必要的理論公式以及能夠從材料中提取到我們所需要的數據纔是解題關鍵，最終通過查詢相關專業知識很快完成了本次實訓的過程。

3.6財務預測

本章的實訓內容是財務預測。財務預測是根據財務活動的歷史資料，考慮現實的要求和條件，對企業未來的財務活動和財務成果作出科學可預計和測算。它是財務管理的環節之一，其主要任務在於：測算各項生產經營方案的經濟效益，爲決策提供可靠的依據，預計財務收支的發展變化情況，以確定經營目標，測定各項定額和標準，爲編制計劃，分解計劃指標服務。財務預測環節主要包括明確預測目標，蒐集相關資料，建立預測模型，確定財務預測結果等步驟。

預測分析在管理活動中扮演者非常重要的角色。本案例需要運用了管理會計中學到的高低法、資金預測模型等，於是把相關的知識點進行了總的複習。

這一案例的題目設計一下的公式:債券成本等於債券發行總額x票面利率x（1-所得稅率）除以債券發行總額x（1-債券籌資費率）。有了足夠理論知識，對財務預測相關方面的內容做起來還是得心應手的。

3.7資金管理

本章的實訓內容是資金管理。這個案例的實訓相對比較簡單，因爲全部答案都可以從材料中找到。企業賬款的收回主要經過以下三個時間段：首先，對應收賬款的監控；其次，制定合理的收賬程序；最後，確定有效的討債方法。本案例主要分析了西門子通過SFS進行現金管理，SFS在資本市場上的交易遵循嚴格的風險控制程序和管理規定，不僅要實行嚴格的交易避險分離原則，還要根據風險狀況配置資本或資源，以保證全球性風險可得到規避。接着，計算出差額每日將流入和流出進行集中分析，最終提高了現金管理的效率和效益。

3.8證券投資

本章的實訓內容是證券投資。證券投資又稱間接投資，是指經濟主體通過購買股票，債券等有價證券，以期獲取未來收益的金融投資行爲。證券投資在投資活動中佔有突出地位，具有流動性強、價值不穩定、交易陳本低的特點。

根據這個案例主要是要掌握固定股利增長貼現模型，分別計算出預計三年中每年每股股利，再算出投資人有求的收益率。最後通過算出的結果算出股票價值之後才能得出結論。

3.9財務分析

本章的實訓內容是財務分析。通過對財務報表、財務指標的分析，看到企業歷史的經營情況和發展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式，提高企業的發展能力及社會的知名度。

本章的實訓內容相對來說綜合性很強，最終本案例通過償債能力、營運能力、盈利能力、增增長能力的分析充分反應公司在20xx年和20xx年的經營獲利情況。最終的出一個綜合性的結論：公司20xx年比20xx年獲利能力更強。

3.10財務綜合案例分析

本章實訓的內容是財務綜合案例分析。案例是關於四場長虹電器股份有限公司的。這對我們綜合素質提出了很高要求，它是對財務會計知識的整合，綜合反映和全面檢驗了我們專業理論知識的掌握情況。

本案例中運用最多的是比率分析，主要是營運能力，償債能力，盈利能力增長能力。首先，要計算四川長虹20xx—20xx年有關盈利能力、營運能力、發展能力、負債與資本結構、資產結構和收入利潤結構指標；接着，對四川長虹20xx—20xx年的財務狀況和經營活動作出評價。最後，寫出財務分析報告。

4、實訓的心得體會

本學期實訓的主要內容是關於財務管理專業綜合資料的案例進行學習和研究。財務管理是企業管理的一個組成部分，要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關係的一項經濟管理工作，它是從事財務管理活動的根本指導。

財務管理的內容主要包括財務活動和財務關係。企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行爲。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有着廣泛的財務關係。這些財務關係主要包括以下幾個方面：企業與投資者之間的財務關係；企業與債權人之間的財務關係；企業與受資者之間的財務關係；企業與債務人之間的財務關係；企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關係；企業與政府之間的財務關係；企業內部各單位之間的財務關係；企業與職工之間的財務關係。

實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過被學期財務管理專業綜合資料的實訓，使我們將學校所學的理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計覈算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了財務管理專業的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實訓期間，我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。

另外，通過本期的財務管理專業實訓，使我意識到理論和實踐結合的重要性，爲我們以後從事的這份工作打下了堅實的理論和實踐基礎，我們所學的專業要求我們必須細心，切忌粗心大意，心浮氣躁，努力提高自己的專業技能，不斷加強自己的理論知識和實踐的經驗。

財務管理實訓報告4

財務管理實訓是一種理論知識與實踐技能有效結合與綜合運用的訓練平臺，但是對於最近一段時間的財務管理實訓讓我深深感受到了理論與實踐相結合後產生的巨大差異。在模擬環境中工作時總是遇到麻煩和難題，覺得力不從心。儘管有些可以用理論知識來解決，但是還是有一些問題難以真正的解決。整個試訓包括以下幾個方面：

1.貨幣的時間價值和風險：資金時間價值是指貨幣經歷一定時間的投資和再投資所增加的價值，或同一貨幣量在不同時間裏的價值差額,也稱爲貨幣的時間價值。

(一)資金時間價值的核心

1、資金時間價值的真正來源是工人創造的剩餘價值；

2、資金時間價值是在生產經營中產生的；

3、資金時間價值表示形式有兩種：一種是絕對數形式即資金時間價值額就是指資金在生產經營中帶來的真實增值額；另一種是相對數形式即資金時間價值率；

4、資金時間價值率是指不考慮風險和通貨膨脹因素的`社會平均資金利潤率。風險：在財務管理中，風險是預期結果的不確定性。風險不僅包括負面效應的不確定性，而且包括正面效應的不確定性。

（二）風險的特徵

1、風險是對未來事項而言的；

2、風險可以計量；一般來說，未來事件的持續時間越長，涉及的未知因素越多或人們對其把握越小，則風險程度就越大。

3、風險具有價值。

投資者冒風險進行投資，需要有相應的超過資金時間價值的報酬作爲補償。風險越大，額外報酬也就越高。

二、風險的種類

（一）按風險程度可將財務決策分爲確定性決策、風險性決策、不確定性決策三種

（二）按風險內容可分爲財務風險和經營風險兩種。

2.籌資管理：籌資是指企業爲滿足生產經營資金的需要，向企業外部單位或個人及從其企業內部籌措資金的一種財務活動。資金是企業的”血液”,是企業生存和發展所不可缺少的。企業沒有資金，無法進行生產經營活動；有了資金如果使用不當，也會影響生產經營活動的正常運行。

3.營運資金管理：營運資金從的角度看是指流動資產和流動負債的淨額。爲可用來償還支付義務的流動資產，減去支付義務的流動負債的差額。

營運資金的作用：營運資金可以用來衡量公司或企業的短期償債能力，其金額越大，代表該公司或企業對於支付義務的準備越充足，短期償債能力越好。當營運資金出現負數時，也就是一家企業的流動資產少於流動負債時，這家企業的營運有可能因週轉不靈而中斷。由此可見，營運資金的管理意義重大。 4.利潤分配管理：利潤分配是指將企業實現的淨利潤，按照國家財務制度規定的分配形式和分配順序，在企業和投資者之間進行的分配。利潤分配的過程與結果，是關係到所有者的合法權益能否得到保護，企業能否長期、穩定發展的重要問題，爲此，企業必須加強利潤分配的管理和核算。

在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。

總結了以下幾點：專業方面

1.作爲一名未來從業者應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。

2.作爲一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作，要求準確的核算每一項指標，維護每一項項目，正確使用每一個公式。

3.要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。通過這次財務管理實訓，使我增強了我的動手能力，我們對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐，學習將工作做到盡善盡美。