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【優】專業實習報告

隨着人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告成爲了一種新興產業。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編爲大家整理的專業實習報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優】專業實習報告

專業實習報告1

今年暑假很幸運可以在招聘會上應聘到南京市華高軟件公司去實習。這是我進入大學以來第一次進行暑假實習,也是我學到東西最多的一個暑假。儘管我在大學裏面已經學習專業知識兩年了,但是到了實習單位之後,安排完任務自己才知道,自己離真正要學的的東西還有很多。所以我抱着特別認真地和虛心好學的態度多學多問,儘自己最大的努力完成了這次暑假實習。

這次實習我們一共去了九個人五男四女,我們主要的工作就是用GPS測量界址點然後根據航拍衛星圖用arcgis成圖計算實測的土地面積,最後把成的圖輸出,完成一幅完整的宗地圖。剛到單位,單位負責人把我們分在了不同的小組,讓我們每組完成不同的宗地圖的製作。一開始我對要做的項目一點也不瞭解,然後單位給我進行了培訓,讓我們漸漸明白了都要做些什麼。可是做起來比說難多了,單位的外業人員教會了我們GPS的使用,但是當我們用arcgis成圖時,我知道了,我在學校學到的東西遠遠不夠,對arcgis的瞭解可說是九牛一毛,在完成整幅宗地圖時,可以說是問一步做一步,在完成之後還錯誤百出,讓我深深的理解到了,自己離真正學會專業知識還有多遠,另外,在測量時,遇到不會的還不可及時查找課本,所以需要自己在空餘時間把操作步驟和規則要牢牢的記住,因此,這讓我深深明白理論知識與實踐動手能力相結合的重要性。

當然,除了學到了不少的專業知識以及實踐能力,還拓展了與人交際、合作的能力,明白了將來進入公司,自己改遵守什麼樣的規章制度,上班時該注意什麼,遇見什麼人該說什麼話,深深的體會到了,上班也是一種學問。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。唯有充分發揮每個人的長處,協調好相互之間的關係,才能更好地完成任務,產生最高的效率。比如在地圖成圖時,完成整幅地圖的每個人都要協調好,在成圖時刻保持和其他人聯繫,以防止自己這部分漏畫,只有大家精誠合作,時刻溝通,纔會保證最後成果的質量和完成的'速度。

通過這次爲期一個月的暑期實習,讓我明白了虛心好學、不懂就問以及靈活變通的重要性。在測量和成圖期間,一定要虛心好學,不要以爲自己在學校學習兩年就什麼都會了,其實自己還差的遠,對於不同的問題一定要學會請教他人,否則由於自己的一個錯誤可能會導致大家辛勤的勞動就會白費,另外,沒有人會主動的去問你會不會,只有自己主動的問,其他人才會給你解決問題。還有就是一定要靈活變通。當你遠離公司去測量時,你會遇見一些你之前沒遇見的問題,打電話還說不清楚,所以自己一定要多思考,自己尋找解決問題的辦法,所以在學習的過程中一定要多看多學多動腦,這樣你才能在實習中有更多的收穫。

最後,我要感謝院裏和華高軟件公司可以給我這次實習的機會,讓我得到了屬於自己的鍛鍊,讓我在實習中變得成熟,讓我在實習中學會更多的專業知識。

專業實習報告2

我小時候曾夢想過自己親手做部自己喜歡的動畫片,所以讀大學我選擇了動畫這專業,從大一時我聽說我們學校裏有個叫泰山動畫公司,這讓我對自己所選擇的專業更有激情學習,平時也多注意一些動畫發展的動態情況,可能是我對這門專業的興趣愛好使我在培訓後以第一名的成績進入泰山原畫部門實習,功夫不負有心人啊。

記得我剛進入泰山動畫公司時,實在是很有幾分雀躍與期待的激情。因爲感覺上,我畢竟是要參與一個動畫的製作了呢,對於我這種看了十幾二十年動畫的人而言,這實在是很值得興奮的,也讓我看到這離我的夢想也不遠了。蘇州泰山動畫有限公司成立於20xx年3月,將發展中國動畫新時代作爲己任。依託於海外合作,以中後期製作爲基礎,發展原創品牌爲目標。——業精勤,行成於思。我們深感,出精品,創名牌是泰山公司未來的出路。泰山動畫公司製作現分爲構圖部、原畫部、修型部、動畫部。後期製作分爲背景、掃描、品管、着色、合成等。爲海外及國內各級電視臺提供完整的中後期製作。

我進入是的原畫部門實習,因爲之前我瞭解到原畫不單是一項單項的技術工作,它也包含着豐富的藝術創作,所以我想通過這次機會來全面的系統的掌握專業技術,提高良好的藝術修養,能夠畫出真正的有生命力的畫面來,所以我要好好學習好原畫,而且原畫是好與壞直接關係影響到動畫片的品質。

上班的第一天,我興奮地坐在屬於自己的畫桌前,開始是先練習角色的造型,那時候公司正在做的是法國的一部兒童系列長片《MILO》,造型簡單,動作要求不是很複雜,而且在培訓期我們練習的都是那些造型,所以剛開始的時候我們領到幾卡後畫起來都很適應,繪製起來也非常得心應手,經過一段時間後我感覺到原畫是一項表演的表現,它是讓你在白紙上把角色的動作按照你自己的意願表現出來。在平時的實踐裏讓我現在也終總結些經驗來:一般我們原畫先是到導演那領到自己所要繪製的分鏡頭腳本,先研究分鏡頭腳本,領會導演腳本的意圖。我們在繪製工作之前,必須對導演的分鏡頭文字和畫面腳本,有一個全面的瞭解,並詳細聽取導演對全片和某些鏡頭的創作構思的闡述,瞭解每一場戲,每個鏡頭的創作意圖,反正我每次是認真的聽取的。

準備工作就緒後,我就可以着手進行原畫創作了,我要對每個鏡頭的動作進行設計,抓住關鍵張,將設想的好的動作畫成草稿。反覆看動作是否合理,如果不夠理想,還可進行調,完後在對每張原畫之間的動作進行時間設定,寫上合理的軌目,對需要給動畫提供動作參考的動畫張,既BD張,這些都是導演告訴我的。剛開始我喜歡就畫好幾張關鍵張,沒有打BD的習慣,心想那些到動畫那邊應該不需要的吧,會知道是那樣的動作,但後來線片出來後,發現有些我畫的那鞋片段動作跟我當初所設計的有不一樣的,導演也經常跟我講要多加BD張,他說就因爲我畫好後是要給動畫中割的,他是不會知道我自己本人所要設計的意圖的,寧可做花幾分鐘的時間對自己的畫加以表示和說明,可以給下游的作業人員節約很多的時間和工作量,這使我感到我這個作爲原畫的責任的分量。原畫搞好後就交與導演檢查,通過動畫的線拍檢查原畫的動作和時間設定是否合適,對出現的問題進行退修。

說到退修剛開始感覺就是特別累,退了要重新理思路啊什麼的,反正當時感覺就是一個字煩,看老退修到我有時也感覺懷疑自己的.能力,但看到別人也是跟我一樣,有的老員工也經常退修,這也讓我沒失去信心,這只是個正常的一不必須的環節步驟。

導演也經常跟我說做原畫是件很辛苦的事但其中也是很意思最有樂趣的職業,也讓我深有感觸。有時候也畫到比較難的卡,不是一兩天就能完成得了的特別是一個畫面裏出現好多個人在同時表演。我記得我在春節前領到個卡內容是幾個小孩在水裏玩氣球。哎,那個煩啊,就那麼一張律表上面分了好多個層,每個角色都是在水裏表演,那個水波當時我畫的時候感覺特別難,因爲以前我沒怎麼畫過它,總之當時就那麼一卡我花了一個星期才完成一半,就感覺太累了,有時候老有想放棄的念頭,感覺自己沒那能力。後來導演也經常鼓勵我協助我才讓我有堅持的動力,後來畫好了交上去後又退回來修,這麼來回幾次退修很是讓我鬱悶,還好導演對我還是很關注,他對我這麼說過一句話“只要你堅持下去,闖過這一難關,那麼你就會有新的突破。”這很讓我有激情的做下去,最後終於完成了,那時的心情顯的那是特別相當的有成就感。

別人有時都說我畫的好,但我自己總感覺不到我的好,我不知道是我真的進步了而我的意識進步的更快還是我的能力比別人高出一頭。反正當時我是這麼想的我只管做好我應該要做的,管它能不能做。而且他們也有時候嫌累,說那麼辛苦又沒多少工資,其實我不是這麼想的,我來實習主要是爲了提高自己的能力,反正我總是帶着“玩”的態度投入到工作當中去的,並沒在乎什麼工資的多少啊,你多少我多少的,我感覺是學東西的同時還能拿到工資那是很好的事了。

我是喜歡充實的生活環境,有時候公司有段時間沒事做,我只有就在那默默的練造型,間久了有時也感覺蠻無聊的。但還好,公司裏面的那些老員工對我們實習生都是非常好,而且那些老員工好多都是喜歡打乒乓球的,乒乓球也是我最喜歡的一項體育運動,所以一般要下班的時候我就跟他們幾個約到體育館的球檯那拼搏幾回合,有時也經常跟他們交流關於對這動畫的認識,想法,好多的一些關於泰山動畫公司的信息都是從他們的口中得知,有時畫卡的時候遇到不懂的也經常請教老員工,他們一般都是放下手上工作,耐心的講解,比劃給我聽。

所以在實習期間我的技能的進步不僅僅是我個人的努力,也是我身後導演的鼓勵、身旁前輩的指導、和老師的支持,以及同事之間的配合,使得我在自己的專業上有了更多的認識,技能有着很大的提高,從而也使我會在畢業後即將進入社會能夠擁有生存的能力。

以上也是我在實習期間的一些情況,發表了些自己的認識和感受,這也的感謝領導和老師的幫助和關愛,謝謝大家。

專業實習報告3

對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用情況:通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓,讓我學會了電路圖的分析和工作原理,當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學會了家電的維修思路和故障的排除方法,學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。

課程設計的背景:

根據以前的經驗,生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力,爲了現在的畢業生能更好的接軌,能更快的適應的公司的要求,能更好的適應工作環境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業生實習。

課程設計的目標:

掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學會家用電器故障的`排除方法和維修的思路。

課程設計的內容:

在畢業之前於xx年在海信電子有限公司實習過一個月,通過實習對電視機的生產過程和原理有了一定的瞭解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是xx客服的好員工。兩個月裏,從原理到實踐,那麼多優秀的維修工程師熟練地講着自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裏閃爍着自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語裏盡是關照。

作爲一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟着大家快起來,遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬件纔是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要提供什麼,我們必須提供給客戶n+100個最優的服務!我們必須有熟練的維修技術。

其次,還有幾個小問題,我覺得應該注意一下:大家要儘量做到開單時書寫跡清楚,不能太草,應該讓錄單人員能比較容易辨認。

當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

在和xx客服結緣之後,我一直在爲自己“估價”,也一直在想我到底能爲公司做些什麼。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以後的日子裏,我會盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼着自己能夠很好的從最低點做起,一步一步紮紮實實地往前走,全心全意爲成爲一個合格,再到優秀,直至出色的xx售後人而努力!

謝辭:

首先,感謝xx售後給我這樣的機會,讓我爲她而工作;同時也爲給公司帶來的諸多不便,深感不安。

其次,我要深深感謝妥善安排並確保我的實習順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師。

課程設計的參考資料:《xx電子產品電路圖冊》、《歐珀產品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。

專業實習報告4

一、實習的性質與目的

1.生產實習安排在學生已掌握部分專業基礎課及專業課後進行。是學生理論聯繫實際的重要課堂。通過實習,要培養學生理論聯繫實際的作風,業務上應使學生對所學專業課加深認識,提高應用知識的能力,對即將學習的專業理論課課堂教學內容有一定的理解,進一步培養學生觀察、思考問題的能力,包括根據工作需要收集生產現場數據和資料的能力,發現問題和分析問題的能力。通過生產實習,。讓學生利用所學的基礎理論知識和專業理論知識去分析實際生產過程,培養和鍛鍊學生分析和解決高分子材料製備和應用過程中有關技術問題的能力。加強加工用模具設計製作、材料常用檢測設備和儀器的使用方法等方面的知識,並瞭解本專業與其他專業的協作關係,爲今後的畢業設計及走入工作崗位打下良好的基礎。

2.生產實習是專業課教學的一個重要環節,是理論聯繫實際的有力手段,是進行現場教學,補充理論教學的場所,每個學生必須高度重視,認真對待。

通過生產實習獲得必要的感性認識,擴大知識面,爲學習專業打好基礎。生產實習中根據工廠實際情況和教學安排,有條件時可參加一些生產和力所能及的調查研究,以培養學生分析問題和解決問題的能力。

通過生產實習,瞭解工廠生產規模、生產方法、產品品種及應用;瞭解生產工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產品質量檢測方法;瞭解生產設備的結構性能、工作原理、操作條件及設備的維修、保養及使用注意事項。

實習過程中應結合所學理論知識,分析實習工廠的生產特點及生產中存在的問題,儘可能提出建議、意見及改進措施。

瞭解各車間所用設備、生產能力、原料消耗指示及生產中存在的問題;瞭解生產中曾出現過的故障及其原因,採用的措施及今後的打算。瞭解生產中所用的控制儀表、操作規程及生產技術管理情況、工廠的生產經驗、合理化建議及技術改造概況、生產實習效果和存在的問題。

3.生產實習是高等工科院校在教學過程中的一個重要的實踐環節,是理論與實際相結合的有效方式,對於同學們接觸工人、瞭解工廠、熱愛自己的專業、熱愛未來工作、擴大視野,併爲後續課程學習增加感性認識提供了一個難得的機會。

生產實習目的是:

1.通過觀察和分析機械製造裝備和電子元器件的生產過程,學到本專業的生產實踐知識和了解測控系統和自動化系統的感性認識,有利於對後續課程的理解;

2.理論聯繫實際。用已學的理論知識去分析實習場所看到的實際生產技術,使理論知識得到充實、印證、鞏固、深化,既體會學習書本知識的必要性,又提高解決實際工程技術問題的能力;

3.得到一次綜合能力的訓練和培養。

二、實習的時間分配

實習工作安排一覽表

三、實習地點選擇

1.貴州省工程複合材料中心:瞭解擠出型材的生產過程,塑料製品的注塑成型。

2.國家複合改性聚合物材料工程技術研究中心/xx凱科特材料有限公司:瞭解聚合物改性材料的研究、開發和生產過程,生產線的佈置,材料結構和性能的分析檢測。

四、實習內容安排與要求

(一)項目一:瞭解擠出型材的生產過程,塑料製品的注塑成型

1、實習內容:擠出型材的生產過程,模具結構特點,製品檢測方法,對材料性能的要求;塑料注塑成型製品的原材料、工藝參數、注塑機的開合模過程,模具結構特點,製品檢測方法,對原材料性能的要求。

2、操作過程:以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到各車間跟班進行製品生產全過程。

3、基本要求:同學們應當將所學的專業知識與實踐聯繫起來,將製品生產過程與對材料性能的要求相結合,將生產製造高質量產品的各個要素串接起來,形成系統概念,還要知道如何提高產品質量,多提出合理化建議。

(二)項目二:聚合物改性材料的研發和生產

1.實習內容:聚合物改性材料的性能要求、研發生產過程。

2.操作過程:研發和生產人員進行大課講解,以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到實驗室和車間跟班進行材料檢測和生產全過程,

3.基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發的工作程序,材料配方設計的方法,共混改性工藝優化,材料結構分析和性能檢測的方法,對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產環節進行充分了解,從而爲進一步的專業學習奠定基礎。

五、實習內容

1.中心簡介:國家複合改性聚合物材料工程技術研究中心(簡稱“工程中心”)是20xx年國家科技部立項組建的國家工程技術研究中心,是貴州省的第一個工程技術研究中心。“工程中心”依託貴州省材料技術創新基地,聯合貴州科學院、貴州大學和浙江大學,以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進行技術研發集成、成果轉化推進產業化、爲行業提供公共技術服務等主體功能進行建設,是我國目前新材料領域一個集科研、成果轉化、人才培養爲一體的嶄新平臺,於20xx年10月通過國家科技部驗收,正式掛牌運行。

“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業,以複合改性聚合物材料工程技術研究爲主要研發方向,以通過複合改性技術實現通用塑料高性能化、功能化、環境友好化的相關工程技術研發、孵化、集成和產業化爲主要任務,以超微細粉體/聚合物複合改性爲主要特色,通過對超微細粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、製品成型加工等多學科技術和工藝的配套集成,對通用塑料進行復合改性,研發軍工、家電、汽車、微電子、設施農業等行業大量需求的各類複合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的製成品。通過轉化輻射成熟、成套技術推動行業的技術進步。

“工程中心”擁有產業化示範車間20xx餘平方米,研發實驗室1000餘平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時,投入1500餘萬元添置相關檢測儀器及工程化設施裝備50臺(套),建成了分析檢測實驗室、合成工藝實驗室、聚合物共混改性工藝實驗室和製品成型工藝實驗室,構建了較爲完備的工程化技術綜合配套研究開發平臺,爲“工程中心”的工程化技術開發和產業化示範提供了良好的基礎設施。

“工程中心”發展定位爲:凝聚高層次人才,培育、壯大技術團隊,研發、引進、吸收、集成複合改性聚合物材料及相關技術成果,形成技術集羣;孵化成套工程化技術成果,實驗成套技術的中試和產業化示範,建立服務於相關行業的質量保障和監控體系。

2.塑料擠出:

塑料擠出過程:一、配料二、混料三、擠出四、冷卻五、乾燥

六、造粒

七、均化

八、包裝我們公司所用機器全是雙螺桿擠出機。其優點爲:

1、原料被擠出塑化呈熔融態,在生產過程中產生的摩擦熱量少。

2、原料在螺桿裏受剪切力穩定,多種原料混合和塑化較好。

3、原料在機筒停留時間短,擠出成型產量高。

4、粉狀能直接投入機筒內塑化,混合塑化質量穩定。

5、雙螺桿齒合,完成旋轉工作,機筒殘料可自動清理。

擠出機組成:塑化系統、傳動系統、供料系統、加熱冷卻系統和控制系統。

3.注塑成型:

注塑成型是將材料熱融化後注入到模具內,經由冷卻與塑化後得到成形品的方法,而注塑機就是完成這個過程的設備。注塑機特點:它具有一次能夠成型複雜、尺寸精確或帶有嵌件的製品,適用於各種聚合物的成型,後加工量少、易於實現自動化等特點。

注塑機工作原理

注塑成型是利用塑料的熱物理性質,把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內裝有在外動力馬達作用下驅動旋轉的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿着螺槽向前輸送並壓實,物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當螺桿旋轉時,物料在螺槽摩擦力及剪切力的`作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時,螺桿在物料的反作用下後退,使螺桿頭部形成儲料空間,完成塑化過程,然後,螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高壓,將儲料室內的熔融料通過噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經過保壓、冷卻、固化定型後,模具在合模機構的作用下,開啓模具,並通過頂出裝置把定型好的製品從模具頂出落下。

注意事項

爲了對注塑製品加工製備及擠出材料的加工設備有一個全面地瞭解,在教學經費十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實習機會,確保實習任務的圓滿完成,爲此特提出以下要求:

1、要以當代大學生的精神面貌出現在社會、工廠。在實習期間,要積極宣傳黨的各項方針政策,促進安定團結,爲和諧社會的建立貢獻力量。

2、要以集體主義觀念來要求自己,每個學生的一言一行都應與整個實習隊和貴州大學緊密相連,每個學生都有責任維護貴州大學、學院及班級的名譽。

3、實習是理論聯繫實際的重要環節,要虛心向工程技術人員及工人師傅學習,要參加具體工作以培養實際工作能力。

4、實習期間,要遵守實習單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實習期間一般不準事假,特殊情況要取得實習指導人和學校的同意,病假要有縣級醫院醫生證明。在實習未結束前,不得提前離開實習單位,更不得擅自離開工地外出遊山玩水,在實習期間不得安排與實習無關的參觀,否則嚴重處理;

5、要在指定的工序實習,不準到與實習內容無關的車間或工序,在實習地段不要打鬧、玩耍,在公共場所要自覺遵守公共秩序,維護社會公德。

6、實習的好壞很大程度取決於每個學生的實習態度,學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關係,工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習指導人的工作安排,對重大問題應事先向實習指導人反映,共同協商解決,學生不得擅自處理。

7、整個實習期間,對安全問題一定要予以高度重視,實習期間,要求學生都要穿長褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學不能穿裙子、高跟鞋。

8、學生在實習期間,隨時紀錄實習筆記,認真寫好每一天的實習小節,根據實習內容,用文字、圖表等簡明地進行記述,做好資料積累工作,對生產參觀、工作例會、聽課、專題報告、現場教學、技術調查及實習中的收穫與體會等亦應及時寫入實習日記中,爲寫實習報告積累素材。

實習總結及體會

在大三後半學期即將開始的時候,我們迎來了兩週的認識實習。作爲一名材料科學與工程專業的學生,認識實習是我們的必修課之一。通過這兩週的實習,我的收穫不少。首先,對於我們材料有關的企業有了一定的瞭解,瞭解了他們的組織構成,生產管理,設備維護,安全技術,環境保護等方面的基本情況。其次,瞭解了一些產品的生產工藝流程,加深了理論學習中的一些基本原理的印象和理解。再次,還認識了一批主要的生產設備,瞭解了他們的用途和工作原理。通過實習,初步接觸了一些常用的生產技術,如。當然,這次實習也一定程度上提高了我在學習實踐中認識、分析問題的能力,也在實習過程中,發現了個別企業的某些方面一些不足。

以下是我的一些感受:

1.通過認識實習,我們瞭解到了我們的專業是幹什麼的以及各種產品是怎樣生產出來的。在產品生產過程中,它的工藝流程、主要設備,我們都有了大致的瞭解。

2.通過這兩週的認識實習,我感受到創新對於一個國家和一個企業的重要性,這不只是資金問題,更是尊嚴問題。;應該大力創新,以求擁有自主知識產權的新工藝、新設備。

3.初步掌握了工廠生產的一些基本方法。

4.實習爲今後專業課的學習打下了一定的基礎。通過這次實習,相信能讓我們在今後的學習中將理論與實際聯繫起來。

5.通過本次實習,我學到了很多在大學課本上學不到的東西,同時也明白了自己所學的理論知識在實際生產中的重要性,同樣也意識到實踐必不可少。“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習才能學到真正屬於自己的東西。最後,我要感謝帶隊老師對我們的照顧以及工人師傅、講解員們對我們的講解指導,你們辛苦了!隨着科技的不斷髮展,新工藝,新技術的發明和引進,安全問題,環境問題等等一系列問題都正在被解決,因此高分子材料與工程行業還存在着很大的機遇。作爲一名工科大學生,應該更多地得到這方面的鍛鍊,培養吃苦耐勞的品質和創新精神,爲祖國的強大作出自己的努力!

專業實習報告5

我在進行了兩年半的理論知識積累之後,深知自己要有一個踏入社會,必須要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,爲我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,爲我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

中專的第二學期一開學,老師佈置完任務後,我就開始了自己的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因爲這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

在這次實習中我瞭解了施工現場所用的一些建築材料基本性能檢測:

1.水泥性能檢測

1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法)、流動度。

2)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時,均爲廢品。

4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低於商品強度等級的指標時爲不合格,水泥包裝標誌中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬於不合格品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產工藝等進行分類。

(一)、按化學成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分爲低碳鋼鋼筋(含碳量低於25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

(二)、按機械性能分

鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過去大都採用碳鋼。隨着普通低合金鋼的發展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全爲普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分爲四級:

ⅰ級鋼筋-235/370級ⅱ級鋼筋-335/510級ⅲ級鋼筋-370/570ⅳ級鋼筋-540/835級

分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是mpa。

鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的'機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以後,拉力不增加而變形卻顯着增加,將產生較大的殘餘變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱爲極限強度。

3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經冷加工(即常溫下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗能力。

(三)、按生產工藝及軋製外形分

鋼筋混凝土用鋼筋分爲熱軋帶肋鋼筋、餘熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

專業實習報告6

隨着計算機技術的飛速發展和計算機在企業管理中應用的普及,各行各業都在積極運用現代手段。用計算機實現人事、工資、物資、財務等管理勢在必行。,這在很大程度上給企業帶來了越來越嚴峻的挑戰,對企業系統在行政職能、企業管理水平和優質服務方面提出了更高的要求。

實習時間:

20xx年2月18日至6月10日

實習地點:

xxxxxx

實習目的:

通過理論聯繫實際,可以鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,爲畢業做好充分準備,爲順利融入社會環境做好準備。

實習內容:

能夠理解電腦交易和具體的電腦安裝步驟,並查閱資料鞏固自己缺失的電腦經驗。

我可以將具體的計算機知識運用到實踐中,在用計算機交易的同時,將所學、所想、所感付諸實踐。

能夠掌握一定的`計算機技能,如安裝系統、安裝插件、識別型號、處理圖形和flash等。

能夠在一定程度上通過電腦與他人交流,提供各種交易信息,識別電腦的性能。

會賣電腦,會賣電腦,積累豐富的社會交流經驗,提高自我表達能力。

實踐經驗:

職業高中的生活讓我對計算機理論有了一定的瞭解。然而,只有理論與實踐相結合,我們才能更好地爲社會服務。

經過實踐和實習,對未來充滿美好的期望。今後,我將盡最大努力做到以下幾點:

第一,繼續學習,不斷提高理論涵養。

在信息時代,學習是不斷吸收新信息、獲得職業進步的動力。作爲一個年輕的學生,學習應該被視爲保持工作熱情的重要途徑。上班後會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識、社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用優秀的業務知識提升能力,用廣博的社會知識開闊眼界。

第二,努力練習,有意識的換角色。

理論只有付諸實踐,理論本身的價值才能實現,理論只有付諸實踐,理論才能檢驗。同樣,一個人的價值是通過實踐活動來實現的,只有通過實踐才能鍛鍊他的素質,才能體現他的意志。一定要投身於實際工作和生活,有意識地轉變這個角色。

第三,提高工作積極性和主動性。

實習是開始,也是結束。展現在你面前的,是一片讓你馳騁的沃土,你清晰地感受到了責任的沉重。在以後的工作和生活中,我會繼續學習,深入實踐,不斷完善自己,努力創造成績,不斷創造更多的價值。

最後,感謝單位領導、部門領導和同事們的支持和幫助,我會繼續努力。

專業實習報告7

實習目的:

選擇身邊的企業單位爲對象,聯繫課上所學理論,採用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對x物流業發展現狀進行初步瞭解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,並從實際中進一步學習瞭解物流的內涵與外延。

實習方式:

採用實地調研的方式,具體採用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行爲觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查後集體討論分析。

實習時間:20xx年元月5日—元月12日

實習地點:x省x市

實習步驟:

一、前期準備工作

1 、元月4日下午2:00在北—b104教室參加本專業認識實習周動員大會。

2、元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習方式、調查對象,對小組成員進行明確分工,並擬定實習計劃。

3、元月5日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找調查對象,並爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。

4、準備校徽、紅帽子、數碼相機、筆記本等實習所需物品。

二、開展實習活動

1、元月6日,走訪x市物流行業協會。

2、元月8日,參觀、調查x交遠物流有限公司。

3、元月9日,走訪x省x商業儲運總公司。

4,元月11日—12日收集並整理資料,收集各成員的初稿,統一商討分析並定稿。

實習內容:

(一)備戰認識實習,英雄所見略同。——準備工作篇

元月4日下午2:00我們參加了本專業認識實習周動員大會,大會由物流管理專業班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習周工作做了詳細的指導,並提出了這次實習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習的要求和希望。

元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準備會議,組長根據各成員的特點,從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習方式、調查對象,並擬定實習計劃。

(二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。——尋找對象篇

元月5日下午我們開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找專業物流公司,在x物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很乾脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的.同意,可是就沒了答覆;還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與x物流行業協會的高學敏副祕書長取得了聯繫,並順利爭取到走訪該協會的機會。可萬萬沒想到,高副祕書長答應我們聯繫幾家從事物流行業的公司供我們參觀、考察。

專業實習報告8

一、概述

不知不覺中大四的短學期已悄然結束,期間除了上課和課程設計,院系還組織了我們去不同的公司單位生產實習。這對於習慣了課堂的我們來說,是一次新奇而又有意義的經歷。

這次的短學期可以說是十分充實的,由於我在短學期多修了一門NI的課,而卓工班的生產實習又需要有8天的課時,所以經常是生產實習穿插在其他課程之間進行,雖然很忙,但收穫也不少,三週的時間裏,我們陸續參觀了xx計量院、xx有限公司和xx光學技術研究所。通過這次的生產實習,使我們瞭解了不同公司單位的工作生產情況,也讓我們對未來的就業方向有了一定的認識。接下來我就對這段時間的生產實習做一下回顧與總結。

二、生產實習內容

1、xx省計量科學研究院

我們參觀實習的第一站是xx省計量科學研究院,它位於南京市棲霞區,是江蘇省法定計量檢定機構,也是綜合性檢測實驗室及計量技術科研院所。

到那之後,負責人在正門的渾天儀雕塑前向我們簡要地介紹了計量院的發展歷史和職能作用:計量院是爲政府行政管理提供技術支持;爲經濟發展提供檢測服務;爲科技進步開展技術研究的機構,其職能主要有三點:

一是法制計量——履行法制計量職責。負責全省量值統一,研究、建立和保存計量工作基準、社會公用計量標準,進行量值傳遞,執行計量器具強制檢定任務;承擔計量器具新產品的型式評價和計量器具產品質量的監督檢驗。

二是工程計量——承擔社會服務職能。爲滿足量值溯源需求,爲全社會各類企業、組織機構、科研院所、政府機關以及公衆等所有客戶提供優質計量檢定/校準/檢測服務。同時開展能源計量數據採集分析評估、計量人員技術培訓、管理諮詢等相關技術服務。

三是科學計量——開展計量技術研究。爲促進科技進步和產業發展,進行計量基標準研究、計量測試方法研究、計量測試設備研究;制修訂計量檢定規程、技術規範、檢測標準;同時授權開展、省級科技成果檢測鑑定等。

之後負責人安排我們參觀了電磁兼容實驗室、高壓互感器檢測實驗室、聲學實驗室、自動衡器試驗室等實驗室。在實驗室參觀的同時,專業技術人員細緻解答我們的提問,使我們對計量工作有了更多的認識,對計量工作的“親民”性有了更爲深刻的瞭解。

計量院的主要工作便是對待檢物體進行標定,而不同的實驗室便是針對不同的指標,其中令人印象最深刻的是聲學實驗室,爲了達到對應的實驗效果,實驗室的牆壁都改造成了奇特的結構,其中消聲室的牆面用吸收聲音的材料組成,我們走進去之後明顯感受到周圍突然的安靜下來,這是因爲在消聲室我們只能夠聽到直線傳播來的聲音,所有的反射聲音都被牆面吸收了。而混響室則與消聲室正好相反,牆面呈現出光滑波浪形外凸,這是爲了增強聲音的反射,我們也在這感受到了環境聲音的明顯增強。在行程的最後,計量院負責人向我們講述了他對於計量院和計量工作重要性的看法,大意是身爲一名計量人,檢定的每一樣物體,不僅是要對自己負責,更是要對社會負責,計量人是一羣默默工作在基礎崗位上,保障着社會運行的基石,他以身爲一名計量人而感到自豪。他的話雖然簡樸,但那份社會責任感和工作自豪感着實令我們感到欽佩。

第二天的安排是在計量院的會議室由吳浩研究員爲我們做一個關於計量歷史和發展過程的報告。計量的歷史大致可分爲原始階段、經典階段和現代階段。中國作爲一個有着五千年曆史的文明古國,計量的文化自然也由來已久,從最早的伏羲女媧圖中可以看到,伏羲持規,女媧持矩,而規和鉅便是測量方和圓的計量工具,再之後的黃帝設五量,大禹以身爲度、稱以出都是古人以最原始的方式去度量環境,度量周圍的世界。期間吳研究員爲我們展示的古代計量工具,如嘉量、鼓車等,其設計之精巧,計量之精準,令我們深深感嘆古人的智慧。計量的經典階段是近代以《米制公約》簽訂爲標誌,其後的計量發展歷史。在經典階段,世界各國統一了測量標準器具、測量的單位和測量的方法,大大促進了世界各國的經濟發展和貿易往來。同時又由國際計量局製造千克原器和米原器,爲世界計量單位的統一作出進一步的努力。計量的現代階段其標誌是計量由以經典理論爲基礎,轉爲以量子理論爲基礎,由宏觀實物基準轉爲微觀自然基準,量子基準的穩定性和統一性爲現代計量的發展奠定了堅實的基礎。

通過兩天的實習和吳老師的報告講解,使我們更清晰地認識到計量的意義和重要性,計量作爲現代工藝的三大支柱之一,是社會發展的基石,是保障我們生活的基礎。實習的時間雖然短暫,但是能夠感受到計量人對於他們職業的認真與負責,正是有他們的辛苦付出,纔有我們生產生活的正常運行,他們是一羣值得欽佩的人。

2、中國兵器工業集團

我們生產實習的下一個單位是中國兵器工業集團北方信息控制研究院。xx集團公司是中央管理的國有重要骨幹企業,是國家安全和三軍裝備發展的基礎,是陸軍裝備研製生產的主體,是三軍毀傷打擊和信息化裝備發展的骨幹,是國家實施“走出去”戰略的支撐,是國家推進軍民融合深度發展的主力。

我們參觀的xx控制集團有限公司,負責人先是帶領我們參觀了機械加工車間,沿途我們還見到了排列整齊的履帶戰車,負責人向我們介紹了車間內的不同機牀與加工車間的功能,之後負責人又帶領我們參觀了其他幾個車間,分別是光學加工中心、電子裝配中心、模擬環境測試中心。其功能列舉如下。

1)光學加工中心:

這是光學玻璃的加工車間,在這裏,光學材料的毛坯通過切割、整平、劃割、開球面等操作實現材料的粗加工,其中開球面也被稱爲粗磨。

粗磨之後,爲了減小零件表面的凹凸層深度,提高其均勻性以及進一步改善零件表面的面形精度及有關尺寸精度,以滿足拋光對零件表面結構和形狀的要求,需要對光學材料進行精磨,散粒磨料精磨和金剛石的高速精磨是最常見的方法。

爲了去除精磨的破壞層,達到規定的表面疵病等級要求以及精修面形,達到圖紙要求的光圈和局部光圈數,形成光滑透明的表面。工廠通常採用拋光的方法,包括古典拋光法、高速拋光法、計算數控拋光法,其中我們參觀時工廠採用的是高速拋光法。

在加工的最後,需要對光學玻璃表面鍍膜,常用的光學鍍膜方法爲真空鍍膜技術。在加工中心裏,我們也見到了分別由韓國、德國進口的以及我國自主生產的鍍膜機。

2)電子裝配中心:

該裝配中心是爲火炮火控系統以及裝甲車內的電子配件與線路做裝配與調試,我們在參觀時發現其間工作的人員多是女性,經負責人講解了解到這些電路的裝配都是精細的操作,故而工作的多是女性員工。

3)模擬環境測試中心:

模擬環境測試車間主要是模擬自然界的各種複雜環境,使機械設備、電子產品和武器裝備的設計製造具有高可靠性和高適應性。

高低壓試驗適用於在飛機貨艙中空運的兵器,在高原上使用的兵器和空運兵器在飛機受傷後發生壓力迅速下降的情形。試驗的目的是檢驗兵器在低壓環境中的使用性能以及壓力迅速下降對兵器性能的影響。

高溫試驗中兵器處於高溫空氣中,但不受到陽光直接照射。試驗針對高溫季節在室內或密閉空間中或接近發動機等熱源處儲藏或使用兵器的情形。僅當太陽輻射試驗不能檢驗高溫效應時才進行這項試驗。試驗的目的是檢驗在高溫環境中儲藏或使用的性能。低溫試驗適用於在壽命週期中很可能在低溫環境中使用的試件。試驗的目的是檢驗試件能否在長期的低溫環境中儲藏、操縱控制和作戰。

淋雨試驗適用於使用過程中有可能受到雨淋的兵器。淋雨試驗包括無風時的淋雨試驗和有風時的淋雨試驗。淋雨試驗的目的是檢驗遮雨器材的防水性能,檢驗兵器在淋雨期間和淋雨之後的性能。防潮試驗適用於可能在溫暖潮溼的環境中使用的兵器。熱帶地區全年、中緯度地區一年有長短不等的季節就是這種溫暖潮溼的`環境。試驗的目的是檢驗兵器對溫暖潮溼的環境的適應能力。

其他的環境測試還有熱衝擊試驗、浸水試驗、太陽輻射,防黴試驗,鹽霧試驗,沙塵試驗等。

3、xx智能科技有限公司

南京xx智能科技有限公司是一家生產製造行業無人機的公司,其創始人是來自南航的三位博士,雖然公司創立只有短短的兩年,但是創始人對無人機的研製以及對創新創業的想法卻是由來已久,奇蛙創始人郭力是南京航空航天大學的一名博士生,專業爲飛行器設計。早在20xx年,郭力就接觸到無人機。那時,市面上還沒有民用無人機,他所在的實驗室叫做“微小型飛行器中心”,主要從事軍用微小型無人機研究。6年前,看到市場上對直升機增穩控制系統的巨大需求,郭力和兩位同學一起,用一年多時間,開發了一款增穩控制系統,併成功售出幾萬套。畢業後,郭力與另兩位博士攜手創業,建立了如今的xx公司。

到了奇蛙之後,我們先是聆聽了其負責人組織的報告,之後參觀了奇蛙的工作室。在xx公司我特別能感受到他們的創新創業精神,市面上的消費無人機已被大疆佔領了市場,奇蛙便另闢蹊徑,專注於生產行業無人機;公司的人員雖然不多,僅有數十人之數,但麻雀雖小,五臟俱全,在參觀時我便看到有在畫機械結構的,也有負責對外銷售的,還有正在組裝無人機的技術人員。每一個人都是兢兢業業,爲公司的發展而努力。

下午,我們跟隨奇蛙的工作人員來到一片草坪上,參觀了他們的無人機調試飛行的過程,飛機緩緩起飛,飛向遠方,技術人員通過手提終端可以看到無人機拍攝到的畫面,飛機最後在我們的視線中化爲一個黑點,我們就在觀看飛機的調試飛行和與技術人員的交流中結束了一天的行程。

4、xx電子裝備有限公司

xx電子集團有限公司始建於1936年,是中國電子工業的搖籃。該公司以電子裝備、消費電子和電子製造服務爲主營方向,產品領域包括智能製造、軌道交通、移動通信和電子製造服務等,有着完整的技術創新體系。

我們生產實習的是熊貓電子集團旗下的位於南京棲霞區的電子裝備產業園。實習開始,熊貓的負責人向我們展示了一段熊貓電子的宣傳視頻,通過宣傳片,我們瞭解到了熊貓電子的發展歷史,也知道了熊貓電子裝備是生產工業機器人和智能製造的產業園。

之後我們參觀了熊貓電子裝備公司的幾個車間,分別是液晶顯示屏車間,自動流水線設計車間和機器人車間。

我們參觀的液晶顯示車間是xx公司液晶生產的自動運輸環節,在這個車間裏我們看到了液晶的自動分選與傳送流水線,聽技術人員介紹,真正的液晶生產車間對無塵化要求很高,只要有一粒灰塵粘到了液晶屏上,都會導致屏幕上出現不正常光電,使液晶屏變爲次品,因此我們只能參觀液晶生產的外圍車間。技術人員同時也向我們介紹了他們的工控系統和工控網絡,耐心的解答了我們的許多問題,並鼓勵我們在學校多學知識,尤其是工控和PLC方面,在工廠和生產領域,都是非常重要的一環。

之後參觀的是xx公司正在研發的電池原料加工運輸流水線,電池的粉狀原料經過高溫熔融後倒入磨具,由機器人將磨具夾持到流水線上,經流水線運輸抵達下一環節,我們進車間參觀時還看到了許多技術工人正在對流水線的傳感器、機械結構等進行調試,由於電池原料在運輸中是高溫的,所以對流水線的自動化程度要求也很高,我們也能從中感受到熊貓電子在工業自動化和機器人方面的實力。

之後參觀的機器人車間由於正在施工搭建,還不完善,負責人簡要介紹了一下他們正在設計生產的運輸機器人,通過鋪設在地面上的指示帶,讓機器人在倉庫中沿指定路線搬運貨物。公司負責人還帶我們參觀了熊貓裝備的關節機器人,這是在工業領域最常見的機器人,擁有多個自由度,復現甚至超越人手的功能,在工業生產中代替了許多人力不可及的工作,例如之前的電池運輸流水線,高溫的模具就需要機器人來夾持運輸。關節機器人在工業上的應用也十分廣泛,如焊接、裝配、噴漆、搬運等,是工業生產中不可或缺的一環。

5、xx智能轉向系統有限公司

xx汽車轉向器有限公司始建於1958年,自1970年開始致力於汽車轉向系統及其零部件的開發、製造、銷售和服務。經過數十年來的技術儲備與經驗積累,企業已具備了較強的自行開發設計與生產製造能力。目前已形成機械式、液壓助力式、可潰電動助力式三大系列、近100個品種、年產30萬臺(套)的生產能力。擁有循環球式轉向器、齒輪齒條式轉向器、可潰電助力式轉向管柱總成裝配檢測線和循環球式、齒輪齒條式液壓助力轉閥生產檢測線。

負責人在實習參觀過程中向我們介紹了他們轉向系統的發展歷史,從機械轉向到電子液壓轉向再到電動助力轉向,期間還向我們展示了公司生產的轉向零件和生產車間,途中我們還看到了一個專門的展櫃,裏面展示了各類軸承齒輪的缺陷產品,從中也能看出公司對生產製造的嚴謹。

下面簡要介紹一下xx智能轉向系統有限公司生產的三類轉向器:

1)電動助力轉向裝置

EPS是一種機電一體化的新一代汽車智能助力轉向裝置。在不同車況下汽車轉向時,電子控制器控制轉向助力電機,提供所需的輔助助力,達到操縱穩定、轉向輕便、行駛安全,使駕駛員行車有良好的舒適感。該產品結構緊湊、節能、環保等特點,是汽車助力轉向發展的趨勢。

2)循環球轉向器循環球式轉向器主要由螺桿、螺母、轉向器殼體以及許多小鋼球等部件組成,該類轉向器目前在世界範圍內佔汽車市場的45%,是一種高效長壽的轉向器。

3)齒輪齒條轉向器

齒輪齒條式轉向器由與轉向軸做成一體的轉向齒輪和常與轉向橫拉桿做成一體的齒條組成。與其他形式轉向器相比,齒輪齒條式轉向器結構簡單、緊湊;殼體多采用鋁合金或鎂合金壓鑄而成,轉向器質量比較小;採用齒輪齒條傳動方式,傳動效率較高;齒輪齒條之間因磨損產生間隙後,利用裝在齒條背部、靠近主動小齒輪處的壓緊力可以調節的彈簧,能自動消除齒間間隙,這不僅可以提高轉向系統剛度,還可以防止工作時產生衝擊和噪聲;轉向器佔用體積較小;沒有轉向搖臂和直拉桿,所以轉向輪轉角可以加大,製造成本較低。

6、南京天文光學技術研究所

我們實習的最後一站是南京天文光學技術研究所,南京天文光學技術研究所是中國專業天文儀器研製及天文技術研究和發展的重要基地,自其前身1958年成立起五十多年來,爲中國天文觀測研製了衆多門類齊全的天文儀器,包括恆星物理觀測儀器,太陽物理觀測儀器,人造衛星觀測儀器,天體測量觀測儀器,射電天文觀測儀器,空間天文觀測儀器等。

實習參觀開始,由研究所的一位老師爲我們做了關於天文望遠鏡的講座,老師講到了由南京天文光學技術研究所主持製造的KDUST和LAMOST天文望遠鏡。

KDUST的全稱是崑崙暗宇宙巡天望遠鏡,該望遠鏡是經過南極天文中心長時間不斷設計優化而提出來的,目前該項目已經納入了“國家重大科技基礎設施建設中長期規劃”,成爲國家“十二五”期間擬建設的16個科技基礎設施建設項目之一。南極極低的大氣視寧度和在熱紅外區比普通中緯度臺址低50-100倍的背景天光使得其具有優異的天文觀測環境,而KDUST就是以此爲依據而設計的,在老師的講解下,我們逐漸瞭解到了KDUST設計製造的過程和其中的難點,也感受到了研發人員們的嚴謹與辛勞。

LAMOST的全稱是大天區面積多目標光纖光譜天文望遠鏡,對於這個望遠鏡,老師帶我們參觀了它的模型,並對着模型向我們展開了介紹,通過介紹我們瞭解到LAMOST是由反射施密特改正板、球面主鏡和焦面接收器組成,三者分別架設在三棟建築上。LAMOST項目最有挑戰性和最核心的關鍵技術,是爲了改正球面主鏡MB的球差,觀測時需要實時變化改正鏡MA的非球面面形,主動光學系統通過結合薄鏡面和拼接鏡面主動光學技術使24塊薄平面子鏡按要求變形,並使各子鏡共焦。上千個力促動器實時控制MA的各個子鏡,以便達到要求的形狀。MB的37塊子鏡直接通過主動位移促動器調節機構聯接於主體桁架之上,利用拼接鏡面主動光學技術實現共焦。

講座之後研究所負責人帶我們參觀了幾個實驗室,有大型天文望遠鏡控制的實驗室,有觀測河外星體的實驗室,令人印象最深的還是巡天望遠鏡底盤研製的實驗室,在那裏,一位已經六十多歲的老研究員,爲我們講解了望遠鏡底座研製的過程與困難,由於底座體積質量大,所以控制起來難度亦是極大,當老研究員講到底座旋轉一週需要十天時,我們也爲其控制之精準而驚歎。老研究員還講到,當時的編碼器由於長度太大,需要由他們自己手動磨製,而這種大型編碼器的造價又極爲昂貴,他們當時只能小心翼翼地一點一點,邊磨邊測地進行製造。從老研究員的言語中我們能感受到他們對科研的一絲不苟和對天文事業的無私奉獻。

第二天的行程安排的是由研究所的胡研究員爲我們做一個關於天文儀器和天文望遠鏡的報告,胡老師向我們講述了天文測量和天文儀器的古今演變,從日晷、圭表到後來的渾儀、簡儀,再到近現代的天文觀測儀器,時代的發展也使我們能夠更好地觀測和記錄星體的運行軌跡。報告的最後,研究所的負責人也表示了對我們報考光學研究所的歡迎。

三、心得體會

過去三週的生產實習我感觸頗深,在各研究院和公司單位的參觀讓我瞭解到幾個行業的工作環境和工作內容,同時也是我第一次在生產製造領域看到我們專業所學的應用,這讓我更清楚了自己的目標。

因爲我們工科學生始終是要走向生產或研發的,這次的生產實現便是對我們理論學習的一次實踐,讓我們對自己的專業有了更加深刻的認識,瞭解了專業相關行業如工控、光學等的發展情況和前景,使我們對未來就業的選擇有了更好的把握。

在參觀實習的過程中有一點令我感受很深,在計量院的時候,能夠看到實驗室的許多計量設備都是從國外引進的;在中國兵器工業集團的光學加工中心時,技術人員介紹三臺鍍膜機鍍膜層數由低到高分別是中國鍍膜機、韓國鍍膜機和德國鍍膜機;在熊貓電子車間時,技術師傅說到工控機的部件都是用的三菱,國產的用幾年就會出故障。以上的經歷讓我感受到我們國家在工業基礎方面的薄弱,我們國家在這方面的發展還有很長的路要走,這對我們大學生尤其是工科學生而言,亦是一份沉甸甸的責任。

同時還有些對生產實習的小建議,希望實習過程中能夠有對某個設備或裝置的具體演示,講解和操作結合起來,能讓我們更好的去了解其功能。

專業實習報告9

實習單位:Xx輪胎有限公司

學院:外國語學院專業:日語

學號:Xx姓名:Xx

實習時間:20xx年2月24號--20xx年4月15號

實習部門:總經辦

實習內容:各類通知的書面翻譯,公司內部5S體系的學習等等

對於我們四個實習生來說,剛進Xx時,抱着能耐心學習的態度,能鍛鍊自己的心理,能擴大自己的人際圈的思想,才進去的,能不能被留用,我們大家都不知道,因爲大家都不知道所分配到的部門的工作自己是不是喜歡,是不是擅長,是不是感興趣。

23號的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語和中文雙面夾擊,這對於我來說,雖經歷不少,但也有些緊張,那時的我們連自己幾個夥伴都不怎麼了解,就算名字,也記不住,大學四年,雖不在同一個班,但卻是同一個專業的我們,竟然是如此的陌生,只因爲接觸不多,只因爲我們都忙着幹自己的事。總經辦,總務課,會計課,後面加了一個資材庫。四個部門,除了專業知識要求比較高的會計課之外,我都願意,只是面試當天,當問及:你知道總務課是幹什麼的嗎?我才知道,原來自己挺無知的,只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好,要高級的多,知道總經辦是總經理辦公室的簡稱,因當時總經辦主管給我們面試的時候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養,反正就是一好上司,所以就努力進總經辦,第二次面試之後去公司得知自己進總經辦的時候,真的很開心,當一個優秀上司的下屬,我想我學到的東西會很多。

換上工作服的我,開始我新的實習計劃,和去年年末實習的國企工作環境大不一樣,這裏的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,沒有高級寫字樓的職業裝,沒有攀比,沒有炫耀,沒有槅門,大家待在同一個辦公室裏,四五十個人,隨時竄竄部門,說說新聞,談談笑話,很溫馨,很和諧的畫面,上司沒上司的架子,下屬沒下屬的拘束,一樣的.工作服,不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環境,這樣,同事之間的距離感就不會很大,關係也會很和諧,不是嗎??當然,不止這樣,當大家結束一早上的勞累,衝進公司食堂,排着長隊,期待着午餐的飯菜是否有自己喜歡的,這是一種怎樣的待遇呢,像學校一樣,坐在一起,有種回家的感覺,只是這個家庭的成員很多,頓時覺得ta們都好可愛的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的和藹可親!確實,似乎我的人生沒什麼追求,公司的飯菜真的很美味,哈哈,比學校食堂的實惠,美味。。這是我對Xx輪胎的最深刻的體會!

接下來談談我的實習內容吧,進來的第二天才發現,總經辦其實事情並不多,工作內容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個人認識,因爲大家接下來都會每天見面,所以提前的認識與介紹是必要的。

自從進去到實習結束出來,我做的最多的是翻譯,當然是書面翻譯(中翻日),其中包括:

1、商務部財政部稅務總局工商總局統計局外匯局關於開展20xx年外商投資企業聯合年檢工作的通知

2、關於20xx年外商投資企業網上聯合年檢工作的有關事項通知

3、關於舉辦20xx年外資企業網上聯合年檢培訓的通知

4、20xx年Xx市外商投資企業聯合年檢公告

5、Xx市20xx年度進口貼息資金申報工作要求(預通知)

6、進口貼息資金管理暫行辦法

7、關於Xx市20xx年度進口貼息資金的申報通知

8、社名変更に伴い必要な手続き及び時間

通知類文件的翻譯主要是上述幾類,上述通知均爲官方性文件,由於平時接觸不多,所以陌生在所難免,主要的解決方法是查電子詞典,問邊上總經理翻譯羅姐姐,或上日本雅虎搜索,我工作內容的原則變是把自己不會的變成會的同時,希望自己能學到點什麼,經驗是最寶貴的財富,踏實地做好自己的事情,纔是最正確的學習態度,當然除了翻譯的工作之外,對excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來以前在學校學的東西,只有真正利用,纔會有它應有的價值,一切的紙上談兵皆是浮雲,O(_)O。。另外便是一些打印機,複印機,傳真機的使用,這些在以後的工作生涯中是必修課,沒想到這必修課是Xx給我上的!

在這裏,日子過的很快,大家一起打的去公司,下午一起坐班車,一起回寢室,工作內容雖沒有自己想象的有趣,但認識了很多同事,很多朋友,ta們各個都很善良,很樸素,因爲你們,我們很開心!

或許因爲我們還不夠優秀,或許因爲沒有適合我們的職位,或許因爲你們人才飽和,我們最終沒有人被留用,不過我們並沒有遺憾與怨恨,因爲在這裏,我們學到了很多,帶着這些學到的,我想我們的前景一樣燦爛與美好!

Xx,櫻花,班車,午餐,總經辦,田姐。。。留給我們的不止是經驗財富,還有你們臉上常掛的笑容,很溫馨,很貼心。

專業實習報告10

一、實習目的與要求:

實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的必要環節,是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式,是增強學生實踐能力、培養學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑,也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。金融專業學生通過實習,達到如下目的:

1、深入瞭解某一金融機構(如商業銀行或證券公司、保險公司和其它金融機構)、經濟鑑證類中介機構(如資產評估公司、會計師事務所等)、投資管理公司或者其他企事業單位的部門設置、各部門職責和各部門之間業務聯繫;

2、瞭解和掌握開展各類金融或投資與評估業務的相關法律和監管部門的`規章要求;

3、針對實習單位的某一部分,瞭解和熟悉某項業務的分工和辦理規則;

4、培養和提高學生的道德品質和職業素養以及人際溝通能力。

二、實習項目內容:

1、商業銀行:信貸業務、結算業務、存款業務、資金管理業務、外匯業務、風險管理業務、擔保業務、銀行財務會計等相關業務;

2、證券、保險、信託和租賃等非銀行金融機構:投資、證券分析、代理、諮詢服務、信託、租賃等相關業務;

3、資產評估:市場調查、預測技術、評估技術和不確定性分析技術的應用;

4、項目評估:投資項目可行性分析、投資項目經濟評價和商業計劃書的寫作;

5、註冊會計師業務:審計、驗資、會計諮詢和會計服務;

6、其他企事業單位的相關業務;

7、瞭解和熟悉各種日常工作報告的構思及書寫。

專業實習報告11

在行政單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,豐富實踐工作和社會經驗,擴大社交範圍,提高社交能力,爲在畢業後能快速地融入社會打下基礎,同時也爲自已處事的態度和方式,提供一個檢驗和反省的機會。

一、實習時間

xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxxxxxx日。

二、實習單位

xxxxxxxx公司

三、實習單位概況

xxxxxxxx公司是一個xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義:政府服務中心是一個爲人民服務的大家庭,幾乎城裏所有的行政單位都有業務員在這裏辦工的,而管理局就是負責監督和管理這些行政單位派來的業務員。

xxxxxxxx縣政府服務中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業務員工作的地方,其格局大體分爲A角和B角,A角是單位的一般行政業務員,B角是單位的領導;三樓是該管理局的辦公室——也就是我實踐的地方,這是一個面積不大的並且設備簡單的辦公區,它只有一個客廳,6個辦公室和一個儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個人員很少的單位:正副局長和一般工作人員再加上司機也只有6個工作人員。

四、實習主要內容

xxxx月xxxx號早晨我來到管理局施副局長的辦公室,由於他早已知道我的來意,所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些瞭解,我回答以後,立即他就給我安排了任務:爲所駐單位新的監察系統錄入項目信息,這是整個雲南省統一的監察系統,我主要負責該系統中事項材料基本信息的錄入。這個任務看似簡單,但是它是一個複雜而又耗時的任務,該部門人員少任務多,所以他們無法分身去做完成這個任務,在這裏三個星期的實踐內容也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對於我來說正是由於這件事我才能來到這個單位,將學校中所學的理論知識應用於社會實踐中,並且還能學到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。

工作開始不久,我得知省裏的領導隨時能看到信息的錄入情況,並且全省都是放在一起的,這無形中就會有一個比較,也就意味着錄入的效果某種程度上代表着我們富源縣的形象。爲了這個即將建立的監察系統省裏和市裏的領導還特地來到各個縣上進行指導,知道這些後,我有些害怕,有些退縮。爲此我還跑到副局長的辦公室去向他諮詢:如果我做不好這件事,後果是不是很嚴重。他笑着回答說:沒事的,你只要認真做,是一定能做好的,如果遇到什麼問題不懂的可以問問大家;至於領導的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。我懂了,因此再接下來的工作中,我更加的認真和努力,嚴格地遵循以下原則:

1、要有充分的政策依據和事實依據。

2、要雷厲風行。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。

3、嚴守紀律,保守機密。

行政部門的某些文件或信息保密性要求相當高。在這裏我所從事的相當於一個行政文祕的工作,我沒有決定權,所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入,它必須有理有據的操作,並且錄入的信息也要確保準確性,因此我們製作了相關的表格發放到各個單位,請各單位填表後交給我們,管理局的'另外幾個工作人員檢查合格後交於我的手中,爲了確保每一個環節的準確性無誤並有理有據,起初交到我手中的信息,我還要查閱相關的文件和書籍進行確認,同時在錄入時進行相關的更改,當然這事我是向領導進行過申請的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進行更改,如果不能決定也找不到相關的依據的,請示領導由他們來決定。譬如,入駐項目的事項類別是相當重要的,它分爲:行政許可、非行政許可、服務事項三種,我們在審查和更改時必須依據相關的文件和當地政府編撰的書籍,確保信息的準確性,同時結合了所學行政管理方面相關的理論知識。在這個過程中還出現過一個小插曲:更改信息一事被該單位中的一個女職員得知,她也是這件事的一個而把手,交到我手中的信息幾乎都是經過她的手的,在不知具體情況下脫口大罵了我,起初我把更改的理由告訴給她,她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,她這纔信服,隨之向我道了歉,當時的我是即開心又傷心。經過這件事之後,各單位交來的材料,他們直接交於我的手中進行審查,確定“無誤”之後直接進行錄入。

就這樣在這實習的20多個日日夜夜裏我幾乎把自己當做這裏真正的員工,每天按時上班。每天早上7:30不到就得起牀,就算是狂風暴雨的天氣,只要不是週末,都得按時上班。在這裏我意識到必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學校一樣可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經是一個很龐大的工程,如果哪裏出了一點小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。爲了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅如此,在這裏我還學到了很多書本上學不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點菜。

五、實踐體會

整個實習的過程和結果,我認爲是相當成功的,甚至超過我預期的目標,其中包括我對政府部門某些方面看法的轉變。同時通過這次實習我學到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛鍊了社交能力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此上到局長下至司機都與我有接觸和交流,對於部門中不同的職位和不同的人都有一定的瞭解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這麼重要的任務交給我,這一切對於我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結果的動力之一。

最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事件時常常表現出“門檻高,效率低,態度差”的不良現象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯合辦理的,他們就需往返於多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍;如今有了政府服務中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態度好”的新氣象。幾乎當地所有的行政單位都聚集在這裏,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑着走出去的,我也很開心。政府服務中心是政府體制改革下的產物,是行政體制進步的證據,是“爲人民服務”的有力體現。

我一定會牢牢記住此次的實踐經驗,這對於我的人生來說是一筆寶貴的財富。

專業實習報告12

20xx年xx月xx日,我開始了在xx集團的實習生涯。也是我第一次踏入社會這所不畢業的學校。

畢業實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我所在實習的單位是一傢俬企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺。剛開始就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。現在的工作,自己感覺相比其他實習生來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。

在這裏我主要負責的工作是以下的內容:

1、負責前臺服務熱線的接聽及工作,重要事項認真記錄並及時傳達給相關人員,不遺漏,不延誤。

2、負責來訪人員的.接待,基本諮詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規範。

3、晚上七點半之前做好當天的報表。

4、做好分內事的前提下,認真協助其他人員交待的工作。

5、每月底之前做好當月的月結報表以及當月考勤表。

總結以及體會:

我一直認爲在學校裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。"千里之行,始於足下,參加工作後我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。

在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步瞭解了辦公室文員工作中的具體業務,瞭解了很多關於招生培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有着密切的關係通過,這次的實習,爲以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

這些日子裏讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以後的工作中會更加的得心應手,表現更加出色。

專業實習報告13

不知不覺已經在大三的暑假裏了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個暑假也是我們爲一年後的工作積累經驗的時候了。作爲一名即將畢業的英語師範班的學生,在這個暑假的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究,最後我選擇了去一個英語輔導班當實習老師,跟着有經驗的老師學習。

在即將上崗做實習老師時,我是躊躇滿志,滿懷着希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與願違”啊。這一個多月的實習生活,讓我真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

在這個高速發展的時代,作爲老師,不能把知識“填鴨式”的輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,並把知識轉化爲能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業後才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身爲教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對於學習不好的學生我們作爲一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作爲老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統的教學方法,藉助形象有趣的教具,傾注於感情,聲情並茂、靈活多樣地進行授課,使教書成爲有趣的.事情。然後把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

二、在適當的時候給學生適當的讚揚

讚揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、幹勁更足,從而越幹越好,走上“幹得好──得到肯定──幹得更好”的良性循環軌道。相反,因爲活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越幹越差、越幹越不想幹”的惡性循環。教師對於學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對於落後的學生,教師更要細心挖掘其優點,發揮其長處,經常給以鼓勵;對於取得的點滴進步,都要及時給予讚揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生讚揚。

我經過了這短短的實習期,也有了一些自己的看法。

1、用輕鬆活潑的教學方式教學生們

用輕鬆活潑的教學方式教學生們,讓學生接受你。相信沒有一個學生不喜歡一個既好玩又善良正直的老師。這樣的老師可以感染到學生們。

2、要作好學生的心理工作

現在青春期學生面臨着許多心理問題,諸如:學習壓力、人際關係、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學生時,也要考慮到這些學生的心理方面。

在這實習的一個多月裏,我發現雖說他們都是在暑假裏上英語輔導班,可是這對於他們來說並不是一件輕鬆的事,並沒有比在學校裏輕鬆多少,有些學生反而是有更大的壓力。有的是爲了能在好的學校裏更好的適應他們以前沒有接觸過的學習,而有的學生目標就更明確,爲了上才選擇這個注重教學方法的英語輔導班的。

專業實習報告14

一.實習目的

1.通過理論聯繫實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力。

2.通過對企業的瞭解進一步使學生對將來所從事的職業有初步的認識。

3.通過參觀實習提高學生的安全素養與規範操作意識。

4.通過參觀增加學生對具體生產工藝與流程的瞭解。

5.通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,爲勝任以後的工作打好基礎。

二.本次實習的單位及單位概況。

集團

XX集團醫用高分子製品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發、生產及銷售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司爲國家高技術研究發展(863)計劃成果產業化基地、國家級高新技術企業。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯絡中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網絡,並已建立廣泛的客戶基礎,其產品銷售予5,400多家醫療單位和分銷商。該集團生產的產品種類多達150餘種,產品規格超過5000種,產品可分爲六大系列,即1)一次性使用醫療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫用針製品;4)血液淨化系列耗材;5)心臟支架產品;6)用於藥品包裝的預充式注射器。

化工有限公司

XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業,雙方將攜手爲中國建築和pvc包裝材料市場提供全系列優質塑料添加劑產品和一流技術支持。公司於XX年3月5日成立,註冊資金1100萬美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位於威海市的工廠爲基地,主要生產面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗衝改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

三.實習內容

第一天,我們參觀了離市區較近的XX企業,在威高裏,我們首先參觀了XX的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發室,配料室,檢測室等。在研發室裏,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經多次加工生產成顆粒狀白色固體。在研發室裏,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學們對這些機器都產生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領下,瞭解了威高的概況及歷史,然後立刻參觀了威高的展廳,裏面陳列的是威高的各種產品,共涉及醫療器械,藥物,軍事航空等多領域。出來後,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產衛條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入參觀,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然後鼓風,將原料吹成模具的形狀。結束後,我們第一天的行程就完成了。

第二天,我們經過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然後我們在安全生產部門的負責人的引導下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對於安全方面的'問題尤爲重視,自建廠以來,從未發生過安全事故。然後,同學們對生產過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較爲滿意的答案。瞭解過後,我們派代表參觀了工廠,同學們都很興奮。

四.感想與總結

實習是大學裏必不可少的一項內容,一直以來,我們作爲學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發覺自己所學的與真正應用的是不相符的,是不是在大學裏學的知識出了校園就用不上。通過實習,可以瞭解自己與理想的差距,在以後的學習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

在這次實習的時間裏我們收穫了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯繫到了一起.工作的環境往往和大學環境截然不同,大學生活是輕鬆的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨着的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現有的生活,而有的是對現實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發展,很可能會被淘汰。

很感謝學院爲我們提供了這次實習參觀的機會。

專業實習報告15

一、實習時間:

XX年年9月17日

二、實習地點:

xx酒廠

三、指導教師:

四、實習目的:

透過對酒廠的參觀實習,瞭解我國酒品(白酒)的生產技術規範,酒品的加工技術規範和相關生產衛生安全控制體系,瞭解酒品的製作原料及釀造和包裝流程,對食品生產環節有感性的認識,瞭解概況等。

五、單位發展史:

石家莊市制酒廠建於1948年,是國家大二型國有企業,1997年河北省輕工廳命名爲全省輕工“綜合評價五十強企業”。1998年、1999年連續兩年被省經貿委評爲“河北省食品行業優勢企業”。是“中國釀酒工業協會”理事廠。

1953年,輕工部任命翟樹棠爲廠長,袁樹田爲第一副廠長,在廠內各位領導的帶領下,石家莊酒廠以其“優質、誠信、發展”的企業宗旨,“優質誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經營目標以及“堅定信心、科學決策、開拓創新、實幹興企”的工作方針在衆多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

近幾年,該廠致力於產品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本構成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔並有的產品結構格局。

六、實習資料:

在場領導高部長的帶領下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是1953年建造的.,當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在於它的窗戶比一般的房屋高,這是因爲在釀造過程中,既不能讓室內溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。

該廠的品牌酒:

1、精品第一莊:該產品的特點是以濃香型爲代表瀘窖工藝和醬香型爲代表茅臺工藝完美地結合在一齊,酒度高而不烈,不上頭,酒質香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。

2、趙州橋牌石家莊大麴:它是70年代初開發的老產品,年生產潛力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經濟實惠的特點而暢銷不衰。爲適應消費需求,構成了雙防僞新石家莊大麴酒、精製石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔並有,包裝裝潢多樣化的系列酒。**年以來,連續五屆被評爲省消協“信得過產品”,是“河北省輕工產品暢銷品牌”。

3、趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區久負盛名,並出口日本、東南亞等國家和地區。**年被評爲“河北省名酒”,**年被評爲“輕工部優質產品”,並獲“中國食品十年優秀成果獎”。

白酒的分類:按釀酒原料分,可分爲糧食白酒和帶用原料白酒;按生產方式分,可分爲固態酒、半固態酒和液態酒;按糖化發酵劑分,可分爲大麴、小曲和麩曲;按香型分,可分爲濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術和經驗了。

白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因爲每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進而品就過程就相當的精細和辛苦了。

高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥後喝酒等。

以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之後高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長,1米多寬,1米多深的發酵池內發酵。發酵池用磚砌,用30公分的竹籤將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經風乾、發酵、保存後使用。發酵期爲45天,池內有四層,稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒?,發酵後在甑中流酒(中間流出的酒品質最佳)。再經排酸等工序,釀造過程即成。

其次我們參觀了該廠的質檢科。那裏有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長所說,當時在河北省只有一臺,而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的,也正是檢驗設備的先進和精密,才使得該酒廠的酒質有了保證。

之後我們來到了包裝車間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進行着。大體流程爲:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線,我們體會到了酒品的整體出場過程,看到了白酒在短時間內便成箱累放,真的感受到了技術的震撼。

最後我們來到了酒庫門口,由於進入酒庫是要進行全面消毒的,因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內整齊的排列着寫有不同人名字的酒缸,內裝有不同類別的酒。缸重600餘斤,缸對缸放於地上儲存,此爲原酒,在經歷一個“醇-醛-酸”的緩慢的化學變化之後,就基本完成了。

高部長說生產技術人員在廠內必須要嚴格遵守場內規定,而在制定廠內標準時必須要高於國家標準,這樣才能保證生產的各個環節到達萬無一失。

七、實習收穫:

透過半天的參觀實習,我對該酒廠的產品品牌、產品的生產工藝、各階段的操作流程以及酒廠內酒品的生產操作規程和產品檢驗有了初步的認識,擴展了知識面,對現今白酒企業的發展有了初步的瞭解,能夠運用所學過的知識分析在參觀過的問題,也爲以後學習新的專業知識打下了基礎。我明白所學的知識都是爲以後的實踐打基礎,只有理論聯繫實踐才能解決實際的問題,因此這次在實習中獲得的應用性經驗會明白我以後的學習,成爲我對自己專業探究的一塊鋪路石。

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