計算機實習報告新聞大全
一、實習目的
1.認識局域網的組網設備、掌握局域網組網方法;
2.瞭解網線(雙絞線與rj—45接頭)的製作方法和原理;
3.參觀計算機教學實習中心機房網絡結構,對計算機網絡組成、硬件設備等有一定的認識;瞭解局域網的拓撲結構(重點掌握總線型和星型結構的特點)和局域網組網方法;
二、實習內容
1. 瞭解計算機硬件系統組成;
2. 認識網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備;
3. 講解網線(雙絞線與rj—45接頭)的製作工具、製作方法;
4. 講解局域網組網方法;
5. 參觀並講解信息工程學院計算機教學實習中心機房局域網組成;瞭解網絡協議和網絡配置。
三,實習的基本方法
本次實習主要採取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分爲了兩組。
首先是對局域網的組網設備進行認識和街掃局域網的組法。其間,楊老師通過實物分組進行講解計算機硬件系統的組成,網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備的功能和用途,局域網組建的方法,具體講解了以太網的組網方法,包括網卡安裝、網線認識和製作方法、集線器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,並做好了作好了相關的記錄。
其次,參觀了實習機房網絡的組成,這與使得實習與局域網 的組成、安裝、緊密地聯繫在一起,以計算機教學實習中心機房作爲網絡實例,觀察計算機網絡的組成 ,並畫出了網絡拓撲結構圖 。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的操作系統、網絡連接方式,交換機間的連接關係,網絡拓撲結構、網絡建成的時間等數據。記錄了網絡中使用硬件設備的名稱、用途及連接的方式。畫出了實習中心網絡拓撲結構示意圖,參照的是信息工程學院網絡教學網站。並進行分析了網絡使用的結構及其所屬類型。(後附實習機房網絡結構示意圖與交換機連接示意圖)
第三步,.對計算機網絡的`參數設置的觀察。
做這部實習時,首先要啓動計算機,然後查看計算機的網絡參數,並記錄主要網絡配置參數。 具體有如下幾步操作。
a.在windows系統的桌面上選中“網上鄰居”圖標,單擊右鍵,在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話框(或單擊“開始”→“設置”→“控制面板”→“網絡”圖標,即出現“網絡”配置)。瞭解網絡配置。
b.單擊“標識”選項卡,瞭解計算機名字、工作組名和計算機說明等信息。
第四步,瞭解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。
在做完前三步後我們的實習任務是瞭解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的製作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。
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