有關實習生實習報告模板合集7篇

隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編爲大家收集的實習生實習報告7篇，希望能夠幫助到大家。

實習生實習報告 篇1

尊敬的***領導：

您好！我懷着複雜的心情寫這封辭職信。由於您對我的能力的信任，使我得以加入公司，並且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。由於個人的原因，我不得不向公司提出申請，並希望能與今年x月xx日正式離職。

相信每一個來到奇瑞公司的實習生都懷揣着相同的夢想：奉獻的同時實現自己的價值。作爲一個社會人存在的價值，或許是因爲自己目光短淺，工作時間有限，到目前爲止，還沒有找到自己存在於奇瑞的價值，亦相信每一個離開奇瑞的年輕人，都會銘記在奇瑞生活的日子，那些難忘的歲月。

此致

敬禮

　　辭職人：xx

　　日期：

實習生實習報告 篇2

尊敬的領導：

您好！

我是公司技術部新來的一名實習生，我叫xx。很抱歉來到公司還沒滿一個月，我就像領導提出了辭職申請。還記得當初我信誓旦旦跟領導保證一定會做好這份工作，一定會堅持下來，領導這纔給了我一個實習的機會。但是現在，我卻這麼快的就違背了自己的諾言，不僅自己沒有做到，還辜負了領導對於我寄予的厚望和信任。我實在是太慚愧，且無顏面對領導了。但是遵循自己內心最深處的感受和想法，我決定還是要辭掉這份工作。因爲通過自己在這半個月裏的實習，我感覺自己並不適合這份工作。

怎麼說呢，在大學的時候，我的專業也的確是與計算機相關類的專業，但我一直隱隱約約覺得我的性格和這行有點不搭，很多同學也這樣說，不過不搭是一回事，認真學又是另外一回事，因爲我不想浪費我在大學裏的時間，也不想浪費爸媽送我過來上學的錢。所以在大學裏我一直都有在認真的學，到最後的畢業成績也獲得了優秀。所以我纔敢在面試的時候，如此有自信的來回復領導。可能也是因爲自己太自信過了頭，讓自己的內心暫時被矇蔽住了，而導致自己沒有去認真的思考，這一門職位是否是自己真正想要，是否真的適合自己的這一問題。

所以，我纔會在進去到公司開始實習後，就開始產生了一種排斥的情緒。因爲我本身性格比較外向，和開朗的原因，讓我覺得一整天都坐在辦公室裏對着一堆電腦工作是一件極其無聊的事情，一開始還好，但是工作了兩個星期後，我就有點接受不了了，我也不敢想象，我之後的工作和生活也都將會是這樣的一種模式，每天都是上班，工作，下班，加班，回家。沒有一點的驚喜，也沒有一點的波瀾，這樣的生活太過平淡無奇，所以我還是選擇了辭職。

這份工作讓我知道了自己並不適合計算機這一行業，雖然很可惜我大學裏花費了這麼多的時間和精力來用在專業學習上，但是我還是不想勉強自己。我這個人追求自由，不想要被束縛，也不想要整天都呆在在辦公室裏工作，所以，我在辭職後，可能會去尋找一份相對自由一點的工作，有可能會向旅遊行業發展。我希望能得到領導的支持，儘早得到領導對我辭職的答覆。

此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

實習生實習報告 篇3

時間過得真快，轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間，對於我們5個人來說，真的是一路耕耘，一路收穫，這裏的每一天都是那麼充實，那麼的豐富多彩。以下五月份個人工作總結報告：

首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高，從剛來時登上講臺時的緊張，講話都有停頓，到現在可以比較合理的安排教學設計，靈活自如的將一堂課講完，對於我們自身來說都是很大的進步，當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課，提意見分不開的，只有這樣我們才能促進彼此的進步。

另外這個月我們每個人的工作也有了些變化，拿我來說，期會考完試後，學校讓我獨立承擔八年級年級3班的數學教學工作，和上半學期不同，不再和我的指導老師一起帶1班和2班了，對我來說，這是學校對我的信任和能力上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會更多一些，於是現在的工作量大的出奇，因爲這已經是我在19中教的第六個班了，七年級年級3個班的生物課，加上3班的數學課，一週有12個課時，還有4個早自習，而且現在學生學習數學的積極性提高了，平時學習問題的人也增多了，自己班的學生再加上1班和2班的學生，學生越來越多工作量也越來越大，每天很累，但看到學生們學習還是很高興的，我想這也是當老師最大的心願吧！

軼鵬的工作還算順利，變動也不大，還是帶一個班的英語和兩個班的歷史，每週11課時，她也很負責，除了上課外，會給學生們補習英語，學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動，但是發現八年級年級的生物課越來越不好上了，可能因爲他們馬上升九年級就不用學生物了，從學校到學生大家都不重視，紀律也不好管，因此如何上好下個月的生物課，使我們整個小組需要討論和計劃的，說實話有些叫人頭疼，但我相信5個人在一起，方法還是會有的。李丹最近忙於給學生排練舞蹈，下個月要到北京參加比賽，她的學生們還是很聽話的，而且進步也很大，可以說給19中開闢了第二課堂，豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導九年級的美術特長生，現在在學校的大力支持下給七年級八年級的學生們開了特長班，每天下午3、4節課教學生們畫畫，學生們興趣很濃厚，現在大概有20多個人。

5月中旬，師大的教學指導老師再次來到我們這裏聽課指導，並檢查了我們的教學工作計劃，結合課堂教學，給我們提出了許多寶貴的意見，我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思，爭取在今後的教學過程中有更大的進步。

團活動方面，我們本月結合母親節開展了“濃情五月天，感恩母親節”系列活動，活動包括主題班會，爲母親寫下祝福，以及“感恩母愛”徵文活動，截止到上週，隨着優秀徵文的評出，我們的團活動取得了圓滿成功。

目前來看，由於我們在工作上的認真負責和不懈努力，還是得到了19中校領導以及這裏的老師和同學們的認可，離實習結束還有不到一個月的時間，我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會，爭取上好自己的每一節課，認真對待這裏的每一個學生，讓自己的這次頂崗實習不留遺憾，並且能爲自己今後的從教工作打下良好的基礎，最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導，感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧，感謝我們自己的指導老師給我們的幫助，更要感謝霸州19中學爲我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

實習生實習報告 篇4

一、實習目的

一個禮拜，不長不短的實習很快就結束了，但我卻受益匪淺，實習過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我學到了很多！

學校爲了使教學更好地與生產相結合，以理論聯繫實際，加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養，預算實習生的概預算實習報告。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起，進行實際的鍛鍊。在實習過程中，運用所學的專業知識，解決工程實際問題，檢驗並提高學生的實踐動手能力和技能水平，同時，在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

二、實習內容

（一）、熟悉並掌握的內容

I、工程量計算與審覈實習

1、熟識圖紙，收集資料（包括施工規範、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規範等）。

2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整係數的關係等。

3、掌握建築面積的構成內容，準確地計算出建築物、構築物等的建築面積。（掌握什麼情況下不計建築面積，什麼情況下計建築面積，什麼情況下計一半，特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建築面積計算）。

4、土石方量計算。（必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整）5、樁基工程量計算（包括打、壓預製方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導向夾具；打或鑽混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算）

5、砌築工程量計算。（包括磚砌基礎、磚砌牆、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的牆、柱、基礎等）

6、鋼筋混凝土工程量計算。（包括現澆混凝土工程的柱、樑、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土製作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算；預製混凝土構件模板工程量計算、預製混凝土製作量、澆搗工程量、預製構件運輸量、安裝工程量計算；鋼筋工程量計算（包括牆體加固筋）、及一些預埋件工程量計算等。

7、樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算範圍的不同）。

8、屋面工程量計算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水塗漠等計算）

9、裝飾工程量計算（包括內、外牆、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算）

10、門窗工程量計算（包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、捲簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的製作、安裝工程量計算）

11、腳手架工程量計算（包括室外綜合腳手架、裏腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外牆單排腳手架、獨立柱、圍牆、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。）

三。實習成果與心得

課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛鍊實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨着科學技術發展的日新日異，單片機已經成爲當今計算機應用中空前活躍的領域，在生活中可以說得是無處不在。因此作爲二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發技術是十分重要的。

回顧起此次單片機課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在整整一星期的日子裏，可以說得是苦多於甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正爲社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說三極管PNP管腳不懂怎麼放置，不懂分得二極管的正負極，對單片機彙編語言掌握得不好……通過這次課程設計之後，一定把以前所學過的知識重新溫故。

這次課程設計終於順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最後在肖老師的辛勤指導下，終於遊逆而解。同時，在肖老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝

作爲一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神.作爲一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子.

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.

3除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好.

4善於把握機會.如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因爲這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.

5堅持學習.不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識.因爲現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規律和法律規定辦事.有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了.這裏我把"教育"改成"知識",我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.

這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的.通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的爲自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步.

想從事預算造價的同學請仔細看下面的建議

無論你以前從事什麼行業，無論你爲何原因選擇這個行業，既然選擇了這個行業，我們就要以負責的態度，以專研的態度，以認真的態度去從事好這門行業，實習報告《預算實習生的概預算實習報告》。重慶建達小高老師參考了網友的一篇文章爲初學造價的朋友提供一些參考：

造價這門行業說容易也很容易，有一部分技能是通過大量的練習取得的，通過不斷的學習收穫的。勤能補拙是良訓。初學造價，施工現場是你無言的老師，定額、清單無疑是最好的教材。可能初次看定額如同天書，帶着問題去看定額你就猶如恍然大悟的感覺。先從最基本的知識看起。看定額不要被其中諸如調整、另計等詞彙迷惑，看得懂的地方要仔細看，看不懂的要硬着頭皮看，要由易到難，循序漸進，你別指望看一遍就能記住或掌握什麼，請你去看第二遍、第三遍。絕不能因爲難而自己是初學者就不去看，那麼你將依然是門外漢。如何使用定額最好參照一個別人做好的工程去理解。自己試着去套幾項定額。然後比較一下自己與別人有什麼地方套的定額不同，有什麼地方出現了問題，然後去解決它。初學造價要講究方法，以一個專業爲主攻方向，集中火力學習這個專業。不能撿了芝麻掉了西瓜。不能一上來就貪學太多的專業，那樣只會引起消化不良，不如先找準一個自己擅長的專業來系統的學，學習要仔細更要動腦子，不要隨便放過看似簡單的小疑問，出現問題不能馬上解決時就先記下來，等有條件時再去解決。遇到問題要學會從多幾個角度去思考，不會舉一反三，你可能永遠也學不精。學會推敲，有可能你碰到一個問題，解決時你就會發現其他類似的問題也隨着解決了。

1、畢業之後，學校的書千萬不能仍，當然你要是學別的專業，改行學造價就無所謂了，工作之後發現，在學校的課本完全能涵蓋現在所需要的專業知識，缺的就是經驗了。我換了幾個單位了，那是我的專業書籍一直在隨着我的工作地點變化，每次換地方的我的行李箱中最沉重的就是我的書籍。

2、和學校的老師別斷了聯繫，因爲學校裏的老師，有的既有經驗又有理論知識，我一直和我的專業老師有聯繫，有問題經常向他們請教，時不時聯繫聯繫他們，有時間就去看看他們，忙時就電話聯繫一下。他們也在找工作時幫了我不少忙，在此，我向他們表示我崇高的敬意。有時候你碰到問題時他們能夠給你提供很好的建議及解決方案。

3、剛開始接觸造價時，最好能兼做施工，這樣，對以後做造價時有很大的幫助，算東西時，腦海中有直觀的三維印象，也瞭解施工工藝，不容易少算，不容易漏項，當然做土建的第一個工程最好有地下車庫，因爲，那是土建最難的地方，上面都千篇一律，當然，小別墅除外（有的磚混結構閣樓也很難看懂）。

4、剛做造價時，要放得下身段，別以爲你是大學生感覺很牛，現在大學生滿大街都是，不要以大學生自居，別人讓你幹什麼，你就幹什麼，他不可能讓你端洗腳水吧，這樣，別人才能更好的教你，別人更樂意教你而你也能學更多東西，因爲，每個工程都是不一樣的，多做就能多學。如果你很懶，你的師傅或者你的領導親自打掃衛生等等，他們能對你有好感嗎！他們樂意教給你東西纔怪呢！

5、要找一個能鍛鍊人的地方，有的單位業務很少，很清閒，這樣雖然很好，但是學不到東西，你應該立馬走人。我的工作雖然待遇雖然不是很好，但能學到東西，也很累也很忙，雖然每天都少不了免費的加班，但是我的生活也充實，能學到東西能有收穫，多付出一些是很有必要的。很值！！！

6、要找一個好師傅，讓他好好教你，當然你也要好

實習生實習報告 篇5

尊敬的各位領導：

以上是我一年來基本情況小結，不妥之處，懇請批評指正。作爲一名試用期工作人員，我渴望按期轉成爲一名正式的事業單位專業技術人員。爲此，我鄭重向上級提出 轉正申請，如果能得到批准，我一定加倍努力學習，勤奮工作，處處以嚴格的標準要求自己，做一個合格的事業單位專業技術人員。如果申請未得到批准，說明我在 過去一年中沒能達到要求，但我不會氣餒，我願意接受長期考驗，加倍努力，爭取早日轉正。

您們好！作爲“xxx美食有限公司”的臨時工我很榮幸！謝謝您們對我的信任，給我這個工作的機會。在這裏我學到了很多。我本是不善言語的人，在這短短的一個月裏，我知道了如何招待好客人，深知團隊合作的重要性！酒店賞罰分明，每一項工作都責任到人，員工團結一心，都積極做好自己的本職工作，隨時隨地的遵守酒店的規章制度，以愉快的心情接待好每一位客人。我相信酒店在戴經理的帶領下在牛年生意一定更牛！

我很贊同劉經理所說的適應不了工作就自己走人的說法，我適應不了這樣的傳統管理模式，反過來說，強制性的管理手段並不能給我提供一個自由成長的環境，這對我來說是一種損失，所以我主動提出離職。

的確，剛開始我真的感覺很累，很不習慣。然而，我得到了很多關懷。剛到酒店是胡主任爲我打點一切；是汪阿姨，史領班教我如何做好傳菜員，如何禮貌待客；大廳的服務員都積極主動的幫助我，很是照顧我這個剛來的傳菜員；胡丹，李鬆榮，她們做的真好，工作效率高；還有方主管，主動跟我打招呼，感覺我們很熟，他跟我講的第一句話是“在這裏還習慣吧”還有“怎麼不曉得照顧自己”應爲我住的地方離酒店遠，是方主管您讓我在20：50之前無論怎麼忙都讓我下班；這一切我都記在心裏。

然而，時間飛逝，2月15日我學校就開學了，這實乃我個人原因，希望各位領導諒解，批准我的請辭。

此致

敬禮！

實習生實習報告 篇6

二個月的把我從一個單純的學生過渡到一個社會人，二個月我看到的和我沒看到都讓我幸福着同時也痛苦着。作爲一個將來的法律人看着現實中的境況似乎也看到了自己將來的路我很幸福，看着人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題我很痛苦。法律只是法律，在現實中特別是婚姻家庭問題很多還是要通過道德來約束，這樣可以讓當事人少受傷害，也可比避免訟累，

法官篇

在這裏的每一天你們都要多聽多看，不要把自己看成是來的要知道在當事人與代理人眼裏你們就是法院工作人員，你們就代表法院的形象。遇到不懂得問題要多問也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當事人各色各樣，都是專業表演系畢業的，爲了達到自己的目的它們會使出渾身解數讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個時候作爲法官要站在一個公平公正的立場來考慮問題，千萬不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長說的.話。現在想起來還記憶猶新，而八週的生活正是證明了那些話的準確性與重要性。

法庭裏面每天都在上演着不同的家庭悲劇，離婚糾紛，繼承糾紛時我每天必須面對的。從上班開始法庭的四個審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩，鬧到法院來的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財產，繼承糾紛更是跟財產直接有關係。當事人對自己的利益是錙銖必較，爲此天天纏着法官，要跟法官說說他們的困難。於是每天都可以看見當事人在法庭裏圍追堵截法官，而法官們通常都很耐心的聽他們說，據李法官說這是一種發泄，當事人需要發泄他們心中的不滿情緒，讓他們說，聽他們說有益於疏導他們的憤怒，同時在他對法官傾訴發泄的過程中對法官也多了一種信任這樣在調解的時候有益於法官做工作。正是基於此每天都可以看見法官們除了開庭都在接待當事人。

其實當法官真得很累，在學校時老是覺得法官很輕鬆，覺得法官是個很容易的工作，在這八週的中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開庭，接待當事人代理人還要寫判決，更不用說他們還要學習。

在法庭的八週三個審判員分別結案46例，庭長結案12例，也就是審判員每個工作日結案一例還多，而庭長在處理日常行政事務的同時還要處理案件，還要參加合議庭。當然並不是每個庭都是這樣，現代人的法律意識越來越強，越來越知道用法律來保護自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這裏我突然在這到底是一種進步還是一種退步？婚姻家庭到底應該依賴道德更多還是依賴法律更多？而在處理這內問題是到底是依賴於法官更多還是依賴於當事人之間的互相理解更多？

訂卷篇

似乎到法院必做的就是訂卷。庭長說希望我們結束後不要發現自己似乎只學會訂卷。

訂卷並不只是一個手上的活，一本卷就是一個案子的全部內容，當事人要說的，代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗裏。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費的發票這是發生在立案階段，屬於立案庭的工作。當一本卷宗從立案庭轉移到審判庭的時候表明：這個案件已經通過審查符合立案標準，並已經告知原告案件已經受理等待送達被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒，等待庭長將他們分配給每個審判員，而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們去做前期準備工作。而應訴通知書，當事人告知書這表明被告已經應訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯，看看有沒有調解的可能，有調解希望的調解，沒有調解希望的開庭。調解成功的就寫調解書，沒有調解成功就安排下一次開庭，開庭後的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。

在訂了幾份卷後就基本上了解了整個辦案流程，這大概也是生必須訂卷的目的吧。還好我沒訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學習下一步的工作。

送達篇

在辦案流程中面臨的最大問題並不是審判，審判適用法律就可以了，只要有法可依就可以判決。最大的問題是送達，有時候是找被告，最讓人沒有辦法的是被告找到了找不到原告。

在訂了幾天卷後開始打電話，拿到一份卷宗先看訴狀，上面有原告提供的被告的聯繫方式，通常是電話號碼與地址都有。電話接通後：“你好，這裏是四方法院民三庭，你是某某吧？

某某訴你的離婚（繼承糾紛)案子現在在我們這兒你能過來那一下傳票嗎？”遇到態度好的當事人他會很禮貌的表示他那天有時間那天回來拿，要是遇到一個不講道理的當事人他會在電話裏大罵，好像告他的是我一樣，這是要等他罵完了再跟他說讓他那傳票的事。也有當事人不來的這就要上門送達了。打電話給原告確定被告的確切地址後發關根書記員會上門送達，這是就要用到了《民事訴訟法》裏的知識了，直接送達，留置送達、委託送達、郵寄送達、轉交送達、公告送達在書上只有一頁紙而已，在現實的法律事務中我們往往要花很長的時間來送達。在的八週這幾種宋大方式我都有用到過。

打電話給當事人他態度很不好明確表示不會到法院來拿傳票，給法官說明這一情況後按照原告提供的地址我們找到被告的住所，被告拒絕簽收。無奈之下我們將傳票權利義務告知書、舉證通知書、應訴通知書、船票貼在他家門口並照相留底。這應該就是書上講的留置送達了。

在被告沒有電話或電話聯繫不上時通常採用郵寄送達。而在應訴階段的郵寄送達並不能直接將一系列的材料根開庭傳票寄給當事人，害怕當事人收不到，而實際上是郵寄一張傳票給他讓他到法庭領取要發給他的材料。

在送達過程中，有一個當事人在臨沂給他打電話他說他來拿傳票，但是到了約好的時間沒來，給他寄信也沒有來，只能委託臨沂的法院代爲送達訴訟文書了。在我結束時這個送達還沒有回執，可見送達之難了。

在另一起案件中當事人是海上工作人員，聯繫很困難，從現實意義上也不肯能直接送達給他，只能將傳票（傳他到庭領取訴訟文書）委託他的單位給他了。

通過自己的實際操作發現送達真的是一個很困難的事，在離開前聽說四方法院要將送達改爲寄快遞，這樣能減輕法院工作的強度也能讓案件儘快進入到審判階段。

審理篇之調解

拿到一個案子先看一下訴狀，看看矛盾在那。在調解過程中同樣要注意讓他們說，他們說得越多調解的可能性就越大。

在中我也就調解過一次，並且沒有成功。

那天早上我到了法庭，書記員董姐給了我一份卷宗，讓我試着調解一下。到了調解室先看了看原告問了一下他的意思，然後按照庭長叫得再聽原告說的同時不經意的看看被告，從他的神色來判斷調解結案的可能性。原告說完問了一些被告的意思，雙方分歧太大了我試着讓他們能找到一個雙方都能接受的條件不果，又用了一下夫哦區的感情來試着讓他們能讓步，還是不行。我只能放棄。

通過這次不成功的調解經歷我的感悟是：處理婚姻家庭案件的法官的年齡很重要，從某種角度說年齡就意味着經歷，豐富的生活經歷與社會閱歷有利於解決婚姻家庭問題，也能幫助法官更全面地看問題，站在真正公正的角度來處理問題。這是我們這種還沒走入社會的學生所無法達到的一種境界。

審判之開庭篇

八週真正的去旁聽開庭只有兩次，都是繼承糾紛的案子。在婚姻家庭法庭所以旁聽的機會並不多，涉及家庭隱私的一般不能旁聽，當事人也不願意有人旁聽。

看着親兄弟姐妹在圍着父母留下的財產在法庭上減免心裏很不好受。聽着當事人陳訴竟然有中向庫的衝動。看着法官在審判席上沒有一點表情流露，聽完當事人陳訴後歸納爭議焦點。自己太年輕的想法又出現在腦海裏。舉證質證、法庭辯論程序跟教科書上的一樣。不同的事我覺得在現實的審判中殘酷一些，剛好我旁聽的案子放了被繼承人生前的留言，原告們哭成一團，審判長不得不宣告休庭。

旁聽了兩個案子後我發現：其實在整個案件過程中決定勝負的是證據，而律師在其中並沒有太大作用。而且一些律師在代理過程中不時主動的促城市太想好的方向發展。讓我感到作爲一個法律人任務任重而道遠。

宣判篇

相對於前面的工作而言宣判通常要簡單的多，在宣判後將判決書給了當事人還要詢問她是否服判是否上訴？在他表示要上訴時還得告訴她上訴的途徑，地點，即使當事人表示不上訴還是地告訴她上訴的期限途徑地點。因爲上訴是他的權利，即是他在宣判時表示不上訴再上訴期內上訴是他的權利。

寫在後面的話

中很感謝自己能遇到一位好的庭長，他像一位老師一樣教育我們，將他的經驗傳授給我們，也像一位父親一樣關心我們。記得到法庭的第三個星期廳長給了我一個不急於審理的案件讓我去琢磨，從寫財產保全裁定到去查封財產去銀行查尋當事人的存款都放手給我讓我鍛鍊。當我將裁定寫好後庭長給我改正連標點符號也不放過，他說：“做法律工作的就是要嚴謹，法律文書裏的一個字一個標點都代表着法律的神聖不容有錯。”在中他不斷地指出我不足之處，並給我改進的建議。當然也很感謝四方法院民事第三庭的法官書記員們在的八週裏給我的幫助，從訂捲到宣判一步一步的教我，當我做錯事耐心的幫我改進在我做好事給我鼓勵。能在這樣一個法庭使我在走出社會前得到很好的學習與鍛鍊。

這次對我自己以前對法院的認識有一個顛覆，對法官認識也是一個新的認識。是一個很好地將理論與實際相聯的方法。通過我更加全面地掌握了法律在現實中的運用，瞭解了《民事訴訟法》，也鍛鍊了自己的個人能力。

實習生實習報告 篇7

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿着磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些爲人處世的措施。當然對於學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，爲更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

XX年年12月24號——到20xx年1月5號的實習是在新浦區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識，瞭解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，同學們都還沒什麼經驗，所以本次實踐課——實習，成了同學們走進社會、瞭解社會的踏板。

回首在少年庭已經實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨着這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎麼受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，儘管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，紮實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收穫，我是快樂的。

在過去的這兩週實習過程中，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說，瞭解並熟悉掌握案件處理的整個過程，是實習的一個最重要的內容，而這個內容並不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的，親身經歷只是完成這一內容的一個途徑，而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作爲案件結案之後的檔案整理，是對案件的進展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理，總結時間順序，我可以清楚明晰的瞭解並掌握一個案件的進展過程，並且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個案件的處理，以加深對其的掌握。我想，這就是爲什麼整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是爲了首先便讓實習生對一個案件，從起訴到受理，到審判，再到最後的判決，都有一個清楚的思維，從而以便於以後的實習以及工作。

來法院的初衷，是爲了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個後，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什麼角色呢?一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰後，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因爲，在這兩個週中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。 結合庭裏的資料，現對這些未成年人犯罪的特徵及原因作如下論述：

未成年人的犯案，多以侵犯財產爲主。在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關係網簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因爲是未成年人，幾乎沒有收入，家裏給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成爲他們的目標，侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。