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關於設計的實習報告模板錦集四篇

我們眼下的社會,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編爲大家整理的設計的實習報告5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於設計的實習報告模板錦集四篇

設計的實習報告 篇1

(一)、概述

1、 實習時間:

20xx年3月8日-20xx年5月19日

2、 實習地點:

山東日照

3、 實習單位:

大觀裝飾工程有限公司

4、 單位性質與概況:

該公司位於華美酒店附近,屬私人企業,公司主要業務範圍:工裝、家裝設計和施工。在家裝方面有很長的設計理念以及施工經驗,是日照市中型裝飾有限公司,由於公司的工程比較多,實習工作做的比較順利,而且也確實學到了不少的東西.

(二)、實習目的:

1、瞭解室內設計的流程。

2、進一步在裝飾公司瞭解和學習在學校學不到的知識。

3、嘗試把學校裏學習的室內設計知識與理論運用到實習過程中。

4、初步做好認識室內設78計師是一個怎樣的行業,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養人際交往與社交能力,爲成爲室內設計師作準備。

(三)、實習經過:

1、擔任的工作崗位:

主要擔任施工工程監理。

2、實習期間完成的工作:

工程施工現場監理及預算。

基本完成了學生到社會人士的轉變,完成了從裝飾畢業生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業務完成。

3、實習任務與重點:

人際關係的處理與應用,真正的開始在社會上摸爬打滾,專業任務的實習,通過實習瞭解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,瞭解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環境中去,實現自己的價值。

4、參與的項目:

玫瑰山莊、四季春城小區樣板間和青青小鎮等

5、實習記錄

通過這次實習,我基本瞭解了裝飾方面各個部位的詳細施工步驟,比如,吊頂,牆面處理,地面處理。

比如說頂棚,一般都是懸吊式頂棚,懸吊式頂棚一般由三個部分組成:吊杆、骨架、面層。吊杆就是承受吊頂面層和龍骨架的荷載,並將這荷載傳遞給屋頂的承重結構,吊杆的材料大多使用鋼筋。也有用鋼絲或者鐵絲的,在柵格吊頂比較常見。而骨架則是承受吊頂面層的荷載,並將荷載通過吊杆傳給屋頂承重結構。骨架的材料有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。骨架外面就是面層了,可以是木工板加石膏板,也可是隻有石膏板。

再說一下懸吊式頂棚的施工工藝,頂棚的選材以輕鋼龍骨,鋁合金龍骨和木龍骨最爲多見。一般都選用輕鋼龍骨和木龍骨,而他們的施工工藝也有點相似。可以簡化爲:彈線→安裝吊杆→安裝龍骨架→安裝面板。其中,木龍骨要做防腐防火處理,以免留下隱患。期間也是出了點小問題,吊頂期間,監理們可謂是經常光顧,跟串門似的,期間由於吊頂木龍骨的防腐防火問題好幾次差點沒過關,還有吊頂線路的防火問題,最後改了幾次才過關。甲方纔是這個工程的老大,人說不行,就得改。在工地學到的東西也不少,以前也不知道吊頂是怎麼調上去的,效果圖就是一個平平整整的四方體扣在屋頂上,卻不知道它的詳細施工方法,通過這個工程,讓我瞭解到吊頂的一般方法,木龍骨和輕鋼龍骨都有吊,本來還天真的怕那幾根木頭條子承受不住吊頂的重量,既然在施工工藝上沒優勢,只好在吊頂尺寸上嚴把關了,反正有什麼事都可向經理和木工師傅們問問,只是還是增長蠻快的,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。吊頂過程中涉及的好多問題我都不瞭解,也確實,學校的時候只學習了一點設計的皮毛,更別說什麼水電管道什麼的了,只有竭力做好現在的工作,嚴把施工質量,發揮自己的每一分熱,不能壞了公司形象,畢竟公司不止有一個人,是一個集體。後來到瓷磚鋪貼,仔細看了看工人師傅是怎麼貼瓷磚的,首先是先在牆上用紅外鐳射(也就是水平儀)確定水平高度,然後用墨線在牆上打出來。在牆上一個平面需要貼瓷磚的最高點上釘釘子,左右各一個,然後在釘上拉鉛垂線。兩線之間拉水平線形成一個平面。後來的瓷磚都要貼齊在這個平面上,先貼一塊瓷磚,背面均勻塗上水泥,以這個厚度爲標準,調整水平線,形成一個貼瓷磚後的一個平面,以後貼的瓷磚都是以這個平面爲標準。在貼瓷磚的時候要按照圖紙上貼。一定要嚴格按照圖紙施工,不然到時候出不了圖紙上的效果,曾經有一次,一個師傅爲了省點瓷磚,沒按照圖紙施工,效果完全變了,左右不對稱,怎麼看怎麼不舒服,貼之前就反覆給他說了幾次,要按照圖紙上的樣子來,最後貼完了就不是這個樣了,有些大師傅們都不把我這個新來的實習監理放在眼裏,他們都認爲他們有自己的一套幹活方法,基本對於我們這些新人的建議不理睬,到最後幹完了還是要改回去,對於此也是有點無奈,就像一個傀儡,只有表面上的權力,沒有實權,只不過更像老闆傳話的工具。

瓷磚鋪貼嚴格,大理石更是如此。而且大理石的鋪貼更是嚴格,因爲大理石不像瓷磚那樣可以現場切割,大理石只能是由石材廠加工,編號,然後運到施工工地,在進行安裝,一般都是進行大理石幹掛,幹掛大理石面層應與基座安裝牢固;粘貼用料、幹掛配件符合設計要求;鋼配件做好防鏽、防腐處理。 石材表面要打磨清淨、平整;以便於幹掛。拼花要正確,紋理清晰,顏色均勻一致;還有主要的一點,因爲大理石比較貴,所以定製的時候尺寸一定要對,錯了的話,老闆會很生氣的,那都是公司的損失。

聽說隔壁工地的出圖員把地面大理石的尺寸弄錯了,導致了公司損失,從而導致工程延期,訂做的話,還可以改小,做的小了就沒辦法加大了。記得剛定大理石那會,自己可是反反覆覆看了好多遍,又去工地量了不下十遍才確定數據沒有錯的,不過還是掩蓋不了我是一個新人事實,有許多情況是自己未曾考慮到的,比如大理石鋪地後的收邊處理,大理石與木質地板的拼接,這些細部纔是一個工程出彩的地方,一開始經歷就告訴我說,別看細部那麼小一個地方,乾的好與不好,都能在這方面體現出來,你做得好,細部處理自然就好,別人也挑不出什麼毛病。你做的不好,別人雖然大方面看不出來什麼問題,但一看你細部的處理就能看到一個工程的質量,大方面,大家都會做,也做不出什麼差別,自然要把細部工作做好,這纔是好工程與一般工程的差別。

還好後來的有大理石幹掛,其實,由於各種因素的工程延期是誰都不想看到的,特別是對於我這個新人來說,我所期望的就是一個一個按部就班的做完,看到工程順順利利的收工,各個工種之間的交替進場也着實另枯燥的工地生活增添了一點變化,看着不同性格的大師傅們說說笑笑的工作,心情自然也隨着他們舒展開來,這麼長時間學習的緊張感也有所緩解,我是擔心自己能力不夠,耽誤了工程的工期,在工地的時候,我是能幫上忙的就幫一下,不能幫忙的就在旁邊看,儘快盡好的爲工人師傅們提供工作的條件。

還有就是了解到一個詞:簽證。在公司的工程中,各個地方都是牽扯到簽證的,簽證就是甲方應該爲我們提供的條件而未能提供我們自己做了而向甲方出具證明的一個東西,說白了就是跟欠條差不多,牽扯到錢。像什麼牆上開關的改動啦,門窗的封閉材料,由於甲方而導致工程受到的破損,返工等等。我們做了甲方應該做卻沒做的東西,甲方就應該爲這件事付錢。

(四)、實習總結

在施工現場的實習生活中,能夠學習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,但並不是每天都有特別的事發生或是有機會學到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場的實習生活,是將我在課堂上學習的知識的深化鞏固並使其實用化的學習實踐過程。是將我所已經掌握的建築裝飾技術的相關知識用於實踐,在施工現場體驗作爲一名施工管理與組織者的現場實際經驗,而這次實習使我對裝飾行業也有了一個更深的認識。

實習生活雖然算不上很精彩,但按部就班的工作是我對一個工程的順序流程基本上也摸了個差不多,這讓我懂得,一件事情看起來再了無頭緒,也還是會有他開始的地方,不要怕,勇敢的面對纔有可能成功。我相信這對我以後的社會經歷有不少的幫助,面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

設計的實習報告 篇2

經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對於平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作爲平面設計專業的畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在過程中,我深深地感受到作爲設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作爲管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往爲了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業走向成熟後必然要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成爲一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去,走進設計公司,將所學理論與相結合,這也是我們這次課程的目的。

一、目的:

通過社會,熟練專業技能,瞭解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。

二、時間:

xx年xx月xx日——xx月xx日。

三、地點:

xx有限公司。

四、內容:

xx年xx月xx日,我應聘進入到新鄉××有限公司進行了爲期一個月的活動,進行學習。任職平面設計師,在xx,xx有限公司屬於典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有5。6家,還包括一些未知客戶羣。固然如此,據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因爲公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛鍊一下自己。於是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看後比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由於經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因爲大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因爲他們認爲這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因爲工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行爲都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

由於的時間有限,我在xx有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作爲將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作爲一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

設計的實習報告 篇3

今年暑假至今,我有幸來到天津市建築設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作爲天津市的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、初出茅廬,熟悉工作流程

大學四年的學習,自認爲對建築已經瞭解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行着。剛進設計院沒什麼事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看着大家熟練的.操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看着大家這麼忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活幹(當時以爲自己有這個潛力),都被大家委婉的拒絕了,之後我明白,施工圖的工期緊,畫圖複雜,對於一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建築設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮着自己的光和熱。

建築大致的工作流程如下:投資商投資——國家審覈和批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建築部審覈批准——施工單位施工——監理單位進行審覈——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分爲若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建築設計院在整個設計過程中起到承上啓下的作用,也是整個建築能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,之後我被調到方案設計組,開始了新的生活。

二、建築方案設計

在建築業蓬勃發展的這天,每個建築師都頂着巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,爲建築設計,奉獻自己的青春。

建築方案設計是一個複雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級註冊建築師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目裏面所有的配套建築,其中有國小、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了,我很興奮,應對這麼多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計國小,國小在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規範,思考24班的國小需要什麼功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面佈局,李工已經把大體的建築體塊設定,基本上是一個l型平面佈局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要思考立面的造型,整體的形體關係,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反覆改善,總建築面積爲13100平方米的建築平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,之後又做了兩三個不同佈局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一週的反覆改正與調整,國小基

本完成。經過這一週的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計潛力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作潛力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高潛力,最後,建築設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關係都要經過反覆的推敲定下來的。

我以爲我這樣的設計就能完成了,誰料,真正項目的設計不是建築師一個人能定的事,還有甲方、規劃局,經過一輪輪的彙報,一次次的修改。這天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作爲一個建築師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能透過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能到達一個滿意。建築師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啓下,也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子裏,我繼續跟李工一齊設計一個位於天津市河西區人民公園對面的新華中學,建築面積也在10000平方米左右,因爲用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最後的大體塊又是一個l型,這個方案一向改,大概每週一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建築(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都彙報了無數次,到此刻方案還一向沒有定下來。

在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最後才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反覆的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光,可能某些地方不貼合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建築方案設計階段是最考驗建築師的意志力和承受力的,作爲一個小小的設計師,我奮力前行着。

三、建築擴初設計

建築方案一旦透過,擴初設計立刻展開。如果方案是一幅畫的話,那麼擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。此刻設計院分工明確,從方案設計一向到最後的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因爲工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建築,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反覆的推敲、改正、最後完成。第一次接觸擴初,心裏沒底,不明白畫到什麼程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反覆看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一週左右。因爲做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,必須要把他們畫好。擴初就要是真正實施建築的開始了,對於平面的佈置、柱網、柱距、牆體以及對立面的影響都要思考到,這個階段經歷很多細微的調整,最後確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以爲大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了,

涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不明白的問題。當時我一下子就懵了,作爲一個設計者這些問題我都不明白到底這個材質叫什麼,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖裏真正的要求還有必須的差距,因爲時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完後,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕牆的安裝方法,柱的直徑,樑的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個飢渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

四、施工圖設計

建築施工圖就是建築工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建築物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建築施工的依據。

此刻設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然後對着節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反覆切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最後最後搞明白每根線代表的是什麼意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,週一開始三幢樓九個平面的繪製,在繪製過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力牆的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,透過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最後一個簡單的插圖框也出了點小問題,在那裏就不在贅述了,施工圖是一個很複雜的過程,每一步都要細心的去做。

五、總結

透過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的進步,爲我以後的工作奠定了基礎。在這半年的時間裏感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫忙,對我工作的指導,因爲一次又一次給我鍛鍊的機會,才讓我成長這麼快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中透過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫忙。同時也認識到建築學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,爲社會奉獻自己的一份力量。

設計的實習報告 篇4

首先感謝公司的各位領導和同事給於我信任和支持,在公司領導及部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,作爲設計院羣衆中的一員,能夠很快融入並投入工作中去,通過這個工作上取得一些得成果。

我從去年三月份來設計院,來我院已快一年時間,對過去的一年工作進行回顧,總結以往的經驗教訓,以在新的一年中有所改善,提高設計質量,更加註重服務意思,以院裏“質量第一、顧客至上”的社會職責和服務原則嚴格要求自己,我以前主要從事橋樑設計,來我院大半年時間裏從事一些道路、停車場、景觀橋樑、駁岸設計工作,過去的這段時間裏,主要完成以下項目:道路設計工作,由於我以前一向從事橋樑設計工作,道路設計經驗比較少,來我院在楊工的指導下,用心學校道路規範及以往道路設計圖紙,完成一些小區的道路和停車場的設計,目前道路設計主要以住宅小區、商業區的道路以及一些景觀道路設計爲主,小區的道路設計和一般的市政道路有所區別,需要結合建築總體佈局思考,建築結構物多且複雜,設計上牽扯的部門比較多,設計中和各個部門溝通協調工作尤爲重要,做到局部設計與總體設計協調一致。

在過去的一年中,設計的橋樑及變更以及複覈的橋樑一共6座,目前正在設計的橋樑5座,橋樑設計總數不多,我院的大部分爲景觀橋樑,設計上需要思考美觀因素,增加橋樑設計難度,在過去一年中,雖然設計的橋樑比較少,但未放下橋樑專業方便學習,在空餘時間裏,收集一些國內外的一些優美的景觀橋樑,學習經驗,期望能將這些學習的經驗運用到以後的實際工作中去。工作中任務大小不一,處理時間長短不同,我都是認認真真保質保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿職責心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛鍊自身的設計水平和業務潛力,在以後的工作中與同事多溝通,多探討。多瞭解其他部門的工作性質,進一步提高自己專業知識技能,用心吸收新的觀念與設計理念,很好的理解自己工作和職責,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作,爲本部門的工作做出了應有的貢獻。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,爲公司帶來更大的效益!

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰!新的一年裏期望設計院將具有市政乙級資質,作爲結構部市政組一員將期盼在這一年裏市政專業能有更大的發展,用心配合院裏的發展市政專業,將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身設計水平與業務水平,以適應企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。