東北大學鞍鋼實習報告

一 引言

1.1實習目的

生產實習是我們學習專業知識結構中不可缺少的組成部分，並作爲一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯繫實際，擴大知識面。

同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能。

生產實習能讓學生真實體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習後面的課程乃至以後的工作，都是十分必要的基礎。

1.2實習內容

本次實習的安排是在瀋陽機牀股份有限公司、中國第一汽車集團公司進行,瀋陽機牀主要包括:中捷鑽鏜牀廠、沈一車牀廠、中捷立式加工中心事業部、主軸分公司等。第一汽車廠主要包括:解放車橋分公司、薄板衝壓分公司、一汽變速箱分公司、一汽卡車裝配總車間等。

① 通過實際的接觸和企業安全教育，樹立學生的安全意識。 ② 要求學生掌握機械加工工藝方面的知識及方法，瞭解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。 ③ 熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識。

④ 瞭解機牀和數控系統的知識，特別是加工中心等典型的數控設備。 ⑤ 瞭解企業生產管理模式，學習先進的管理方式方法。

⑥ 通過企業內部技術人員和管理人員的講解,瞭解現代工業企業的真實現狀 和市場發展情況以及未來發展趨勢,從而明確自身今後的努力努力。

1.3實習時間

生產實習時間總共爲四周時間。本次實習時間爲兩週。第一週7月22號到7月26號，實習地點爲瀋陽機牀股份有限公司。第二週7月29號到8月1號，實習地點爲中國第一汽車集團公司。第三週8月26號到8月30號，實習地點爲鞍鋼股份有限公司。第四周9月2號到9月6號分別到瀋陽真空技術研究所，沈科儀，沈科友，深水灣污水處理廠，瀋陽恆星實業有限公司，愛華科中北真空有限公司。

1.4實習要求

① 所有場內實習必須在規定範圍內走動、不得亂碰場內物品、未經允許不得隨意出入離開現場、不許打鬧大聲喧譁、服從公司人員的安排確保人身安全。 ② 通過實習達到了解企業的生產環境、生產過程的基本特點了解企業的產品結構、產品特點、產品銷路和生產成本,瞭解企業生產過程的組織、計劃、供能、

物料配送的特點,瞭解企業生產經營發展歷史、現狀、地位及遠景規劃等目的。 ③ 瞭解企業生產過程的基本原理、方法、原則。熟悉典型企業生產工藝流程、主要工藝指標,熟悉各種傳動設備、控制設備和輔助設備的技術數據、應東北大學生產實習報告用場合及使用特點,瞭解並熟悉各種實際控制系統和控制方法,能獨立分析圖紙和技術文件。

④ 初步掌握本公司的經營及生產方向,爲自己的將來就業提供一些必備的信息,從而做好應有的準備，爲自己的將來發展奠定良好的基礎。

1.1實習目的

生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節。

學生在較系統地完成了公共基礎課、技術基礎課和部分專業課的學習後，通過生產實習，使學生進一步鞏固和深化學過的基礎理論和專業知識理論。學會運用所學知識分析現場實際問題，培養積極探索和不斷進取的創新精神，爲後續課程的學習和畢業設計打下堅實的基礎。

學生通過生產實習，可以進一步接觸和認識社會，提高社交能力，樹立勞動觀念、集體觀念、紀律觀念和創業精神。

1.2實習任務

本次實習安排在鞍山鋼鐵集團股份有限公司進行，主要包括：鍊鐵總廠、第一鍊鋼廠、第三鍊鋼連軋廠、冷軋廠、化工總廠、無縫鋼管廠、計量廠等。

(1)通過現場參觀，熟悉冶金工業自動化生產工藝流程和典型控制系統的構成、功能及特點;瞭解冶金工業企業的基礎自動化、過程自動化、管理自動化系統和生產組織管理系統的組成結構、典型設備。

(2)通過聽取相關工程技術人員和企業管理者的報告，瞭解現代工業企業的各種管理、工藝、控制現狀和未來發展趨勢。

1.3 實習內容及要求

1.3.1 實習內容：

(1) 企業安全教育

(2) 現場專家和工程技術人員講課 (3) 參觀考察生產流程 (4) 現場實習

通過實習，要達到以下目的：

(1) 瞭解企業的生產環境、生產過程的基本特點

瞭解企業的產品結構、產品特點、產品銷路和生產成本。瞭解企業生產過程的組織、計劃、供能、物料配送的特點。瞭解企業生產經營發展歷史、現狀、地位及遠景規劃。

(2) 瞭解企業生產過程的基本原理、方法、原則

熟悉典型企業生產工藝流程、主要工藝指標。熟悉各種傳動設備、控制設備和輔助設備的技術數據、應用場合及使用特點。瞭解並熟悉各種實際控制系統和控制方法。分析圖紙和技術文件。

(3) 如有必要，可以應企業要求，完成一些技術服務工作，或提出建議和意見

.3.2實習要求：

(1) 實習紀律

實習爲集體活動，在實習期間實行統一行動、統一指揮。

在場內實習時，不得擅自行動，按要求穿着實習服裝(安全帽、工作服、防護鞋等)。

在實習過程中服從指揮，遵守作息時間，實行早中晚點名制度，不得單獨行動。 在實習期間，要講文明、禮貌，不得打架、喝酒，未經指導教師允許，不得外出。

(2) 實習安全

在實習全過程的每個階段時刻注意自身和他人的安全，遵守實習要求中的安全內容的實習單位的安全制度。遇到突發事件時不慌不亂、服從指揮。

(3) 實習筆記

每人都需帶筆記本和筆，在講課過程中記筆記，在回住宿地之後整理筆記。指導老師不定期檢查實習筆記，實習結束後，需上交實習筆記。

(4) 乘車

由於實習地點在外地，路程較遠，需要乘坐汽車，往返廠內實習時也統一乘車往返，因此要求必須聽從指揮，嚴格執行相關紀律和指令。

乘車前按照分組整隊，經指導教師點名後，等候指令。

上下車時做到有秩序，服從安排，注意謙讓，互相幫助，保持車內衛生。 (5) 住宿

參加實習的所有人員在實習期間都必須在住宿地住宿，不允許擅自離開，絕對不允許夜不歸宿。

保管好自己隨身攜帶的物品，特別是貴重物品要妥善保管。

1.1實習目的

鞍山實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是我們將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強我們的勞動觀點、工程觀點和建設國家鋼鐵事業的責任心和使命感的過程。

通過鞍鋼實習，使學生學習和了解機器從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力，爲後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過鞍山實習，拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發我們向實踐學習和探索的積極性，爲今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

去鞍山實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，鞍山實習是課堂教學的補充，這次實習區別於課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考覈等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的'理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

1.2 實習內容及任務

(1)現場參觀

通過五天的現場參觀，瞭解鞍鋼的生產環境、生產過程、生產工藝的基本特點，瞭解企業的產品結構、產品特點。瞭解企業生產過程的組織、計劃、供能、物料配送的特點。瞭解企業生產經營發展歷史、現狀、地位及遠景規劃熟悉鋼鐵製造自動化生產工藝流程和典型控制系統的構成、功能及特點;瞭解鋼鐵企業的基礎自動化、過程自動化、管理自動化系統和生產組織管理系統的組成結構、典型設備。

(2)聽取報告

3)進行安全教育 通過對學生進行企業安全教育，提升同學們的安全意識。在實習全過程的每個階段時刻注意自身和他人的安全，遵守實習要求中的安全內容的實習單位的安全制度。 (4)撰寫實習報告 實習完成之後，提交實習報告，提升同學們的科研文獻寫作水平，以及查閱科技文獻的能力，爲進一步深造或者畢業設計打下堅實的寫作基礎，提升綜合能力。 本次實習安排在鞍鋼的實習內容包括：參觀鍊鐵總廠、冷軋廠、大型廠、熱軋廠等和兩次技術講座。上午是在鞍山集團內部參觀，有技術人員帶頭並講解，下午有專業人員給我們講解一些專業生產知識。

通過聽取相關工程技術人員和企業管理者的報告，瞭解典型企業生產工藝流程、主要工藝指標。熟悉各種傳動設備、控制設備和輔助設備的技術數據、應用場合及使用特點。瞭解並熟悉各種實際控制系統和控制方法。

(3)進行安全教育

通過對學生進行企業安全教育，提升同學們的安全意識。在實習全過程的每個階段時刻注意自身和他人的安全，遵守實習要求中的安全內容的實習單位的安全制度。

(4)撰寫實習報告

實習完成之後，提交實習報告，提升同學們的科研文獻寫作水平，以及查閱科技文獻的能力，爲進一步深造或者畢業設計打下堅實的寫作基礎，提升綜合能力。

本次實習安排在鞍鋼的實習內容包括：參觀鍊鐵總廠、冷軋廠、大型廠、熱軋廠等和兩次技術講座。 上午是在鞍山集團內部參觀，有技術人員帶頭並講解，下午有專業人員給我們講解一些專業生產知識。

(3)進行安全教育 通過對學生進行企業安全教育，提升同學們的安全意識。在實習全過程的每個階段時刻注意自身和他人的安全，遵守實習要求中的安全內容的實習單位的安全制度。 (4)撰寫實習報告 實習完成之後，提交實習報告，提升同學們的科研文獻寫作水平，以及查閱科技文獻的能力，爲進一步深造或者畢業設計打下堅實的寫作基礎，提升綜合能力。 本次實習安排在鞍鋼的實習內容包括：參觀鍊鐵總廠、冷軋廠、大型廠、熱軋廠等和兩次技術講座。上午是在鞍山集團內部參觀，有技術人員帶頭並講解，下午有專業人員給我們講解一些專業生產知識。