建築色彩寫生個人實習報告
實習目的和任務:
建築色彩寫生實習是建築教學過程中很重要的實踐環節,目的之一爲鞏固課堂所學的色彩知識,擴大學生對色彩寫生的題材瞭解,其二是培養學生對中國古建築的觀察,分析和綜合表現能力。通過建築寫生周,激發學生的審美能力,和對中國古建築的熱情,以及開擴學生對自然景觀,人文景觀的認識和理解。
實習基本要求:
建築色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現形式,採用交作業的形式來考察學生的建築風景表現能力,畫面要求掌握建築風景寫生的取景構圖,透視,色彩,空間等造型因素規律及表現手法,同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建築中學習思想和智慧,爲以後的創造性實踐積累經驗。
實習的.重點和難點:
建築寫生主要是以古建築和田園風景爲主,選擇典型微派建築爲對象,認識光影變化的基本規律,展握外光影,自然空間表現的技巧,陪養對自然事物的審美感受,提高取景,構圖能力,理解色彩和中國古建築隊本專業學習的重要性。
建築風景寫生,不只是陪養我們畫,學,構的能力,更重要的是通過本次實習學習,找到藝術的學習感覺,感受藝術的魅力,打開自己的思維定勢,更好的陪養設計思想,爲以後的建築設計創造打下堅實的藝術根基。
實習總結:
第一次來到有中國最美的鄉村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機會來一次,好好在這看下中國著名的微派建築。
微派建築的選址一般按照陰陽五行學說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時、地利、人和和諸吉鹹備,達到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉牆黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風格。同時有大量的文化建築,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭牆高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,勾出民居牆頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細觀察微派建築所做的些許感想。
第二天,我們在實習老師的代領下,來到一個古建築羣,老師安排我們自己找地方來畫建築或風景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個比較好的角度來表現,寫生最重要的選好視平線,畫準透視,這是畫畫最重要的標準,主次分明,近景,遠景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對於畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產生了兩個消失點。在這情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現,老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構清楚,細節把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體模昏,色彩單調統一,水色的表現也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調,主要用橫向的平行手法。天的表現,天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現,先畫主幹,在確定主要在畫枝幹,在加小樹枝。
總之,通過這次建築美術實習,我瞭解到微派建築的魅力,理解藝術對建築創造的影響,以及自己在本專業上很多的不足,同時,我也在此期間,提高啦繪畫水平,些許明白藝術門道何其之深奧,我相信自己在找對方向的情況下,通過自己不懈的努力。終究會達到自己的目標,實現自己的人生理想,成爲一名有擔當,有思想,負責任的新一代建築師。
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