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包餃子親子活動方案

包餃子親子活動方案

包餃子親子活動方案

一、 活動設想:

爲了讓孩子們充分了解中國傳統文化,感受濃濃親情,培養動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起團團圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嚐美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、藉此機會,促進家長間的'溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。

二、活動時間:2014年1月15日 下午2:30——5:30

三、活動準備:

1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展遊戲。自薦選出會和麪、擀麪皮的家長6名。

2、家長帶擀麪杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

4、製作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標誌

5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便於家長參與活動

6、製作任務卡四張,根據各組任務由教師分發給各組桌長

7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

8、遊戲材料——每個家庭一副撲克牌

四、活動地點:中三班教室、餐廳、舞蹈

五、活動要求

1、本次親子活動儘量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示範、榜樣的作用,活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的乾乾淨淨。

2、由於寢室空間較小,照顧孩子起牀,整理牀鋪的家長人數有限制,約15名(家長會時報名)請幫助起牀的家長一定要準時。

3、由於使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐

4、爲保證食品衛生安全,和麪、擀皮、製作餡料的家長要戴口罩操作.

5、教師監督家長及孩子在製作餃子和進餐前做好手部清洗工作。(家長用自己孩子的擦手毛巾)

6、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由於人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

六、活動大致流程:

2:30——2:50 15名家長負責組織孩子起牀,整理牀鋪(指導教師:三名老師)

2:50——3:10 家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點心(指導教師:楊、孫)

3:10——3:20 由楊老師向大家宣佈遊戲活動內容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發任務單一

3:20——3:40 1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導教師:楊、孫)

2、請負責和麪的家長在餐廳和麪,擀皮(指導教師:董)

3:40——4:10 給桌長髮任務單二

1、親子游戲(在舞蹈班遊戲): 由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的遊戲,(遊戲詳情附後)(指導教 師:楊)

2、四個桌長家長負責佈置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師:孫)

3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、並送到廚房處理 ,回教室後和餃子餡(指導教師:董)

4:10——4:40 發任務單三,分組包餃子

1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導教師:楊、孫)

3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子(指導教師:楊、董)

4:40——4:50 大家一起收拾整理,佈置就餐環境(指導教師教室: 楊、孫 餐廳:董)

4:50——5:00 請3名桌長負責煮餃子,3名副桌長負責給各組分發(三個電飯鍋分別由三名教師看管)

5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子

5:30——5:50 發任務單四

大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動結束。