鋼結構實習
由於之前已經參加過混凝土認識實習,所以對此次鋼結構實習的任務、目的以及注意事項等有了比較充分的瞭解。在驅車約半個小時後,我們就到達了本次認識實習的目的地武漢動車段大功率檢修基地,在進入工地前,首先看到的是進入工地的人員需要注意的事項,我仔細地看完了這些注意事項,並帶上了安全帽進入了工地。首先進入眼簾的是一個巨大的鋼結構工業產房,對比在課堂和課本上看到的鋼結構圖片,現實中的建築給我直觀感受是真實而又陌生。在幾分鐘茫然地看着這個工業產房後,老師和工程技術人員開始給我們講解專業的知識,我們在做筆記的`同時,也不時去看老師所指到的結構,其中老師提到了一些我們在課本上已經學到過的知識,比如:螺栓連接形式,樑構造,樑加勁肋、吊車樑、樑柱連接的方式、柱腳節點做法、屋架形式、變形縫的設置等。也在工程技術人員的講解中學到了一些課本上沒有的知識,給排水結構構造,如:工業產房門的構造,地基的佈置等等。在參觀完三個單獨的工業產房後,我們帶着疲勞的身體回到了學校,綜合看來,這次認識實習的收穫還是挺多的。
首先我對認識實習有了更深刻的認識:
1.認識實習是我們在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。
2.通過對鋼結構房屋實地參觀考察,深化對所學知識的理解,瞭解工業建築的特點與組成、基本建築與結構術語、結構構件及構造做法;建立起必要的鋼結構的空間概念。其次是在知識增長方面:
1.結合所學內容,對照熟悉各結構構件的名稱、位置及節點細部構造做法,加深對鋼結構的認識:如焊縫連接形式、螺栓連接形式,樑構造,樑加勁肋、吊車樑、樑柱連接的方式、柱腳節點做法、屋架形式、變形縫的設置等。
2.與工業產房密切相關的一些結構也有了一定的瞭解,提高了對房屋整體結構的認識:如給排水構造,門窗構造等等。最後是自己的發展受益:
1.作爲工程管理專業的學生,建築工程是我們學習過程中始終需要緊密關注的元素,而認識實習是難得的機會,這樣的經驗對我們以後參加工作也許是一個良好的基礎。
2.老師以及工程技術人員結合具體建築實例的講解讓我受益匪淺,對鋼結構課有了新的認識,並對工程產生了興趣。綜合來說,這次認識實習還是比較成功的,感謝張老師給我們安排了這次認識實習。
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