幼師畢業實習單位鑑定意見
1、在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較爲負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。
2、該實習生在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習幼兒教師。
3、該同志在我單位實習以來,尊重師長,團結同事,關心學生,愛護集體,工作認真負責,思想態度端正,適合擔任幼兒相關教師工作.
4、該實習爭表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。
5、該實習者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關懷兒童,並且可以教授孩子們知識,鍛鍊孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。
6、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,採用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。
7、有耐心很重要,會幼兒的語言,動作語言輕柔緩慢。
8、該實習生在實習期間,熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考覈均居年級首位。
9、該生工作認真負責,班主任工作做的紮實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。
10、該實習者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關懷兒童,並且可以教授孩子們知識,鍛鍊孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。
11、該生在實習期間能認真鑽研教材,積極掌握教材,把握教學重點、難點,試教認真,虛心好學,積極參加聽課、評課,及時有效地完成實習任務。
12、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的`專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。
幼師畢業實習單位鑑定意見
1、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考覈均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習幼兒教師。
2、該同志在我單位實習以來,尊重師長,團結同事,關心學生,愛護集體,工作認真負責,思想態度端正,適合擔任幼兒相關教師工作.
3、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,採用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。
4、該實習者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關懷兒童,並且可以教授孩子們知識,鍛鍊孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。
5、該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較爲負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較爲融洽的師生關係,希望今後能再接再厲,繼續進步!
6、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考覈均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習班主任。
7、XXX同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
8、該生工作認真負責,班主任工作做的紮實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛 該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
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