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幼兒園年會活動方案

幼兒園年會活動方案

幼兒園年會活動方案

第一部分:拓展活動(體驗式培訓),上午。

*目的:通過“玩中學,做中練,看中思,評中悟”的活動過程,勞其筋骨,觸

其心靈,啓迪智慧,打造優秀團隊精神,締造快樂心境,打開幸福大門。

*內容與過程:

一、播入場背景音樂。

二、主持人宣佈活動開始。

三、培訓講師(秦)開場溝通(與學員打招呼,問“好”;宣佈學員爲“學生”,及場內紀律)。

四、首先,玩快樂互動遊戲——“桃花桃花幾朵開”。

1、目的:熱鬧氣氛,促進相互熟悉。 2、過程:

所有學員圍成圈子,聽指揮活動(律動音樂“耶、耶、耶”配合開始)——然後,老鷹(工作人員)抓小雞(落單學員)——“小雞”表演T臺走秀(紅地毯、走秀背景音樂配合)——邀請所有學員自由配對走秀,依次亮相。 3、時間限制:30分鐘左右。

五、然後,團隊活動開始。

目的:打造溝通、協作、執行、進取、感恩、擔責的優良團隊精神。

(一) 建立團隊:

1、視人數情況分組(10分鐘),建立團隊(5分鐘、音樂配合):選出隊長、確定團隊名稱、隊標、及體現自己團隊精神的口號和POSE。

2、培訓師要聲明:隊長的條件(較好的身體素質、心理素質、能力素質),並強調特殊體質者不能參加活動。 3、時間限制:15分鐘。

(二) 各隊上臺亮相(入場音樂配合),隊長表態。同時,培訓師會暗示隊長責任重大,必須要有勇氣帶領隊員迎接挑戰,主動一人承擔責任;後悔者可以辭職。時間限制:5分鐘。

(三) 團隊協作活動(一)——“密傳信息”: 過程:1、講解規則、紀律和成敗標準(違者即被判爲失敗);2、給予各隊5分鐘時間,商討辦法與練習(音樂配合);3、提示:大家準備好了嗎?請隊長再次提醒自己的隊友,不要違反規則與紀律,並鼓勵自己的隊友們一起加油。4、宣佈活動開始!5、公示失敗團隊;6、失敗隊長承擔責任,一人受罰。

7、第二次活動,講解新規則,然後重複第一次程序,失敗者懲罰加重。 時間限制:30分鐘左右。

(四) 團隊協作活動(二)——“過繩圈”: 過程:

1、講解規則、紀律和成敗標準,並演示;2、程序同上,兩次。【注:懲罰依次加重,最後一次懲罰更重(音樂“英雄的黎明”配合)】。 時間限制:5分鐘練習,30分鐘左右活動。

注:中間穿插愛心教育【爲隊長加油、鼓勵隊員如果此時此刻不能幫助自己的隊長,可以換一種思路,去做力所能及的事,去愛心捐助,去幫助需要幫助的人】。

(五) 評選“優秀團隊”(頒獎音樂配合)。(5分鐘)

(六) 視頻感悟、震撼心靈——A、永不放棄;C、爲誰而跑;B、幸福比較(生

活真實寫照)。【中間穿插點評:附在下頁】時間限制:30分鐘左右。

六、最後,玩“電眼傳神”遊戲。

目的:促進主動交往,打開心靈大門,擁抱美麗世界。

過程:A、講解並演示玩法;B、活動開始,音樂配合;C、叫停活動,號召大家擁抱身邊的每一個人(也可以握手);D、隨機採訪,談談擁抱感覺;E、請大家席地而

坐,閉眼放鬆一下,並放朗誦背景音樂配合,培訓師最後總結啓迪 【附在下頁】,最後,放“周立波關於幸福解說的脫口秀”視頻,再次啓迪。 時間限制:40分鐘。

第二部分:

放音樂“下一站是幸福”;然後宣佈午餐事項“放美酒加咖啡音樂”。到餐廳後,穿插抽獎活動(頒獎音樂配合、請嘉賓上臺抽獎),大家互動開心一下。

第三部分:專業培訓(下午)。

目的:加強師德建設,提高專業素養,做好教育工作。

1、關於實施園本課程與發展優質課的探討與研究。 2、分組討論,組長上臺總結,回答相關問題。 3、評出總結表現最好的小組爲“先進集體”。 4、簡短的娛樂互動,放鬆大腦

5、彈唱技能培訓與特色課標準流程培訓。

第四部分:晚間聚餐,歡度新年。

附:視頻中穿插點評的話語內容:

1、勵志視頻“永不放棄”的點評:

此時此刻,你還認爲自己不如別人嗎?你還會經常“兩天打魚,三天?鶩?甭?

2、“爲誰而跑”勵志視頻的'點評:

人生要有目標,這目標就象“爲誰而跑”一樣,會給你人生注入無窮無盡的動力!

3、“幸福比較”視頻的點評:

平時,我們總會聽到一些人抱怨這抱怨那,抱怨老天對他不公,抱怨社會世態炎涼,抱怨家人對他不夠關心,抱怨生活不如意、命運不夠好、錢不夠多,罵老闆太摳,罵負心人沒良心;可從來沒聽過他責怪自己的話,其實,我們好多人都不夠努力,欠缺境界,有點狹隘,有點自私。看了此片,我想問:我們還會抱怨嗎?我們真的還好意思抱怨嗎?

4、擁抱活動的感悟:

當我們張開雙臂相互擁抱時,我們發現,原來,仇恨可以化解,一切猶如過眼煙雲;原來,快樂就在心裏,只要我們敞開心扉,快樂就會出來與自己一起飛翔;原來,幸福大門就在眼前,只要我們輕輕地去推一下,走進去,幸福就會與我們緊緊擁抱!【說完後,放周立波關於幸福總結的脫口秀,再次啓迪】

5、主持人最後感謝語:

感謝XXX給了我們這一次生動而富有教育意義的活動,他雖然辛苦了我們的身體,卻震撼了我們的心靈,給了我們無窮的啓發;感謝各位嘉賓(點名各位園長)的熱情參加與指導;感謝各位老師的積極參與和愛心捐助,你們的行動讓我們感動!再一次感謝,謝謝!

附:展示牌內容:

“快樂是一種素質 幸福是一種感覺 其實,它們—— 更是 一種 心態”